Hát một bài hát về Bác Hồ với thiếu niên, nhi đồng.
Đọc: Chiếc rễ đa tròn trang 104, 105, 106
Khởi động (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 104)
Thảo luận (1)
Đọc văn bản (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 104, 105)
Câu 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 105)
Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất, Bác đã bảo chú cần vụ làm gì?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiBác bảo chú cần vụ cuốn chiếc rễ lại rồi đem trồng cho nó mọc tiếp.
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)
Câu 2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 105)
Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễ đa như thế nào?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiBác hướng dẫn chú cần vụ cuộn chiếc rễ lại thành một vòng tròn, buộc nó tựa vào hai cái cọc rồi vùi hai đầu rễ xuống đất.
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)
Câu 3 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 105)
Vì sao Bác cho trồng chiếc rễ đa như vậy?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiVì sau này nó mọc thành cây đa có vòng lá tròn, các em thiếu nhi có thể chui qua chui lại vòng lá ấy khi vào thăm vườn Bác.
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)
Câu 4 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 105)
Qua bài đọc, em thấy tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi như thế nào?
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiCho thấy Bác rất yêu thương các cháu thiếu niên, nhi đồng.
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)
Luyện tập 1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 106)
Chọn từ (cuốn, vùi, xới, trồng) phù hợp với mỗi chỗ trống:
a. Chú (...) rễ này lại rồi (....) cho nó mọc tiếp nhé.
b. Chú cần vụ (...) đất, (...) chiếc rễ xuống.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảia. Chú cuốn rễ này lại rồi trồng cho nó mọc tiếp nhé.
b. Chú cần vụ xới đất, trồng chiếc rễ xuống.
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)
Luyện tập 2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 106)
Tìm trong bài câu có dùng dấu chấm than. Câu đó dùng để làm gì? (chọn ý đúng)
a. Nêu yêu cầu, đề nghị
b. Thể hiện cảm xúc
c. Kế sự việc, hoạt động
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiCâu: “Chú cuốn chiếc rễ này lại, rồi trồng cho nó mọc tiếp nhé!”
Dùng để: a. Nêu yêu cầu, đề nghị
(Trả lời bởi Hà Quang Minh)