Chỉ ra mạng lưới quan hệ cộng đồng trong các tình huống sau:
1. XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG
Hoạt động 1.1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 35)
Thảo luận (1)
Hoạt động 1.2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 35)
Thảo luận về cách xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- Xây dựng hoạt động và mục đích của hoạt động cần có sự tham gia của mạng lưới quan hệ cộng đồng (việc thiện nguyện, tổ chức lễ kỉ niệm, các chương trình đóng góp cộng đồng,…)
- Xác định cá nhân và tổ chức tham gia, vai trò của họ trong mạng lưới (tại trường học, tại địa phương,…)
- Kết nối các cá nhân và tổ chức tham gia mạng lưới quan hệ cộng đồng.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Duy trì sự tham gia của các cá nhân và tổ chức trong mạng lưới quan hệ cộng đồng.
Hoạt động 2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 35)
Thảo luận đề xuất cách xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đồng trong các trường hợp sau:
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiTH1:
- Hoạt động: Nấu cháo từ thiện cho bệnh nhân ở bệnh viện huyện.
- Mục đích: giúp đỡ các bệnh nhân có hoàn cảnh khó khăn.
- Xác định cá nhân và tổ chức tham gia, vai trò của họ trong mạng lưới: Thư sẽ nói chuyện với lớp trưởng và các bạn trong lớp để tổ chức một buổi thiện nguyện.
- Kết nối các cá nhân và tổ chức tham gia mạng lưới quan hệ cộng đồng: liên hệ với các anh chị trong đội tình nguyện của bệnh viện hoặc các tổ chức cá nhân uy tín bên ngoài.
Duy trì sự tham gia của các cá nhân và tổ chức trong mạng lưới quan hệ cộng đồng: Chọn ra một ngày để có thể thực hiện buổi thiện nguyện hoặc tham gia cùng với các tổ chức thiện nguyện khác.TH2:
- Hoạt động: Lập một thư viện sách trong xóm.
- Mục đích: Để mọi người tới thư viện đọc sách.
- Xác định cá nhân và tổ chức tham gia, vai trò của họ trong mạng lưới: Kêu gọi các bạn học sinh ở các độ tuổi khác nhau trong xóm để tham gia hoạt động.
- Kết nối các cá nhân và tổ chức tham gia mạng lưới quan hệ cộng đồng: Liên hệ với các anh chị đoàn viên thanh niên trong xóm để mở một thư viện sách nhỏ tại nhà văn hóa của xóm, kêu gọi các bạn học sinh quyên góp sách truyện của mình vào tủ sách của thư viện; xin quyên góp kinh phí để mua thêm các cuốn sách mới để tủ sách đa dạng hơn.
- Duy trì sự tham gia của các cá nhân và tổ chức trong mạng lưới quan hệ cộng đồng: Tủ sách sẽ được hoạt động hàng ngày với sự giúp sức của các anh chị thanh niên tình nguyện và các bạn học sinh trong xóm.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Hoạt động 3.1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 36)
Lựa chọn một hoạt động giáo dục truyền thống hoặc phát triển cộng đồng ở địa phương để lập kế hoạch tham gia.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giải- Xác định một hoạt động giáo dục truyền thống hoặc phát triển cộng đồng có thể tham gia như: Hoạt động ngày hội đọc sách của phường/xã.
- Xác định mục đích khi tham gia hoạt động như: Tìm hiểu truyền thống đọc sách và các loại sách mà tủ sách của phường/xã đang có.
- Xác định những việc cần làm khi tham gia hoạt động:
+ Trưng bày tủ sách để làm triển lãm sách.
+ Mời 1, 2 tác giả sách nổi tiếng để tham gia giao lưu với bạn đọc.
+ Tổ chức cuộc thi kể chuyện theo sách hoặc phát biểu về một cuốn sách mà bạn yêu thích nhất.
+ Tổ chức cuộc thi vẽ tranh theo sách.
+ Tổ chức các trò chơi trí tuệ để các bạn tham gia có thể hình thành niềm yêu thích đọc sách.
- Xác định thời gian, địa điểm tham gia: 21/4/2024, kỉ niệm 10 năm ngày Sách Việt Nam.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Hoạt động 3.2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 36)
Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống, phát triển cộng đồng và chia sẻ kết quả.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiHọc sinh tự thực hiện.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Hoạt động 4.1 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 36)
Tiếp tục tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiHọc sinh tự thực hiện.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)
Hoạt động 4.2 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 36)
Chia sẻ kết quả tham gia hoạt động.
Thảo luận (1)Hướng dẫn giảiHọc sinh tự thực hiện.
(Trả lời bởi Nguyễn Việt Dũng)