Đề cương ôn tập văn 7 học kì II
Các câu hỏi tương tự
câu 5,nêu xuất sứ của văn bản đức tính giản dị của bác hồ ,kể những biểu hiện về đức tính giản dị của bác hồ
Từ văn bản '' Đức tính giản dị của Bác Hồ '' . Hãy CM : sự giản dị của bác hồ
MK ĐANG CẦN GẤP Ạ ! BẠN NÀO LÀM NHANH VÀ ĐÚNG MK SẼ TRẢ 30 TICK ! Hứa ạ --
Cho đoạn trích sau :
Con người của bác , đời sống của bác giản dị như thế nào , mọi người chúng ta đều biết : bữa cơm , đồ dùng , cái nhà , lối sống . Bữa cơm chỉ có vài ba món rất giản đơn , lúc ăn bác không để rơi vãi một hột cơm , ăn xong cái bát bao giờ cũng sạch và thức ăn còn lại thì được sắp xếp tươm tất . Ở việc làm nhỏ đó , chúng ta càng thấy bác quý trọng biết bao kết quả sản xuất của con người và kính trọng n...
Đọc tiếp
Cho đoạn trích sau :
'' Con người của bác , đời sống của bác giản dị như thế nào , mọi người chúng ta đều biết : bữa cơm , đồ dùng , cái nhà , lối sống . Bữa cơm chỉ có vài ba món rất giản đơn , lúc ăn bác không để rơi vãi một hột cơm , ăn xong cái bát bao giờ cũng sạch và thức ăn còn lại thì được sắp xếp tươm tất . Ở việc làm nhỏ đó , chúng ta càng thấy bác quý trọng biết bao kết quả sản xuất của con người và kính trọng như thế nào người phục vụ '' .
a , Đoạn trích trên được trích từ văn bản nào ? Tác giả là ai ?
b , Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên ? Thái độ , tình cảm mà tác giả muốn nói trong đoạn trích ?
c , Cho câu '' Con người của bác giản dị như thế nào , mọi người ta đều biết : bữa cơm , đồ dùng , cái nhà , lối sống '' . Câu trên sử dụng phép tu từ nào ? Công dụng của phép tu từ đó ?
BẠN NÀO TRẢ LỜI NHANH VÀ ĐÚNG , MK HỨA TRẢ 20 TICK !!!
CÁC ANH CHỊ CTV GIÚP EM VỚI - EM ĐANG CẦN GẤP Ạ !
B1
Hãy chứng minh rằng bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống của chúng ta
B2
Chứng minh lối sống vô cùng giản dị, thanh bạch của Bác Hồ
B3
Chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ
Đói cho sạch, rách cho thơm
Tìm trạng ngữ và nêu tác dụng của đoạn văn:"Trong đình,đèn thắp sáng trưng;nha lệ....quản bút,tăm bơng trông mà thích mắt" trong VB"Sống chết mặc bay"
Giúp mik vs,mik sắp thi rồiiiii
Cảm ơnnnnn❤
-Đề 1-1)Cho đoạn văn sau:”Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có….lờI ấy tưởng là không có gì quá đáng” a)Đoạn văn trên trích trong văn bản nào?Tác giả?Thể loạI?b)Chỉ ra phép liệt kê và nêu tác dụng.c)Tìm cụm C-V làm thành phần câu có trong đoạn văn.d)Nêu công dụng của dấu chấm phẩy.2)GiảI thích câu tục ngữ :”Thất bạI là mẹ thành công”
Đọc tiếp
-Đề 1-
1)Cho đoạn văn sau:”Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có….lờI ấy tưởng là không có gì quá đáng”
a)Đoạn văn trên trích trong văn bản nào?Tác giả?Thể loạI?
b)Chỉ ra phép liệt kê và nêu tác dụng.
c)Tìm cụm C-V làm thành phần câu có trong đoạn văn.
d)Nêu công dụng của dấu chấm phẩy.
2)GiảI thích câu tục ngữ :”Thất bạI là mẹ thành công”
Câu 1 :Cho đoạn văn sau :”Quan lớn vỗ tay xuống sập….kể sao cho xiết”a)Đ oạn văn trên trích trong văn bản nào ? PTBĐ? Tác giả?b)Chỉ ra các phép liệt kê có trong đoạn trích trên nêu td?c) Chỉ ra công dụng của chấu chấm lửng và dấu chấm phẩy.d)Viết đoạn văn nếu cảm nhận của em về quan phụ mẫu .
Đọc tiếp
Câu 1 :Cho đoạn văn sau :”Quan lớn vỗ tay xuống sập….kể sao cho xiết”
a)Đ oạn văn trên trích trong văn bản nào ? PTBĐ? Tác giả?
b)Chỉ ra các phép liệt kê có trong đoạn trích trên nêu td?
c) Chỉ ra công dụng của chấu chấm lửng và dấu chấm phẩy.
d)Viết đoạn văn nếu cảm nhận của em về quan phụ mẫu .
Viết đoạn văn từ 8 - 10 câu nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp của ca Huế qua văn bản "Ca Huế trên sông Hương". Trong đoạn văn có sử dụng câu đặc biệt, gạch chân dưới câu đặc biệt đã sử dụng.
chỉ ra phép so sánh trong phần cuối của văn bản tinh thần yêu nước của nhân dân ta ( ghi câu sso sánh và cho biết đó là so sánh gì
nêu hiệu quả nghệ thuật của phép so sánh
tìm câu rút gọn và cho biết tác dụng