Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì II
Các câu hỏi tương tự
Cho đoạn trích sau:
Trong thời gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng, những bức tranh của thí sinh treo kín bốn bức tường. Bố, mẹ tôi kéo tôi chen qua đám đông để xem bức tranh của Kiều Phương đã được đóng khung, lồng kính. Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ, nơi bầu trời trong xanh. Mặt chú bé như tỏa ra một thứ ánh sang rất lạ. Toát lên từ cặp mắt, tư thế ngồi của chú không chỉ sự suy tư mà còn rất mơ mộng nữa.
a) Xác định danh từ, động từ, tính từ, số từ, lượng từ, phó từ...
Đọc tiếp
Cho đoạn trích sau:
"Trong thời gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng, những bức tranh của thí sinh treo kín bốn bức tường. Bố, mẹ tôi kéo tôi chen qua đám đông để xem bức tranh của Kiều Phương đã được đóng khung, lồng kính. Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ, nơi bầu trời trong xanh. Mặt chú bé như tỏa ra một thứ ánh sang rất lạ. Toát lên từ cặp mắt, tư thế ngồi của chú không chỉ sự suy tư mà còn rất mơ mộng nữa."
a) Xác định danh từ, động từ, tính từ, số từ, lượng từ, phó từ trong đoạn văn trên.
b) Tìm các cụm danh từ, cùm đọng từ, cụm tính từ có trong đoạn văn
Làm nhanh nha
Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu: Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ, nơi bầu trời trong xanh. Mặt chú bé như tỏa ra một thứ ánh sáng rất lạ. Toát lên từ cặp mắt, tư thế ngồi của chú không chỉ sự suy tư mà còn rất mơ mộng nữa. Mẹ hồi hộp thì thầm vào tai tôi: - Con có nhận ra con không? Tôi giật sững người. Chẳng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy tay mẹ. Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia ư? Tôi nhìn...
Đọc tiếp
Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu: "Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ, nơi bầu trời trong xanh. Mặt chú bé như tỏa ra một thứ ánh sáng rất lạ. Toát lên từ cặp mắt, tư thế ngồi của chú không chỉ sự suy tư mà còn rất mơ mộng nữa. Mẹ hồi hộp thì thầm vào tai tôi: - Con có nhận ra con không? Tôi giật sững người. Chẳng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy tay mẹ. Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia ư? Tôi nhìn như thôi miên vào dòng chữ đề trên bức tranh: “Anh trai tôi”. Vậy mà dưới mắt tôi thì…" (Trích Bức tranh của em gái tôi, Ngữ văn 6)
2.a) Nêu nội dung chính của đoạn trích.
2.b) Từ nội dung được gợi ra qua đoạn trích trên, em hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nghĩ về nhân vật người anh trai. Trong đoạn văn có sử dụng một phó từ, gạch chân (viết in đậm)dưới phó từ đó.
Câu 1: Viết đoạn văn 10-12 câu, nêu cảm nhận về bức tranh của Kiều Phương vẽ người anh trai trong tác phẩm “ Bức tranh của em gái tôi ”. Trong đoạn văn có sử dụng 1 phép so sánh, 3 phó từ.
Câu 2: Viết đoạn văn 10 câu trình bày những hiểu biết của em về dịch bệnh Corona và cách phòng tránh nhằm bảo vệ bản thân và gia đình trước dịch bệnh nguy hiểm trên. Trong đoạn văn có sử dụng 3 phó từ.
Câu 3: Trong giấc mơ, em thấy mình lạc vào thế giới cổ tích với muôn vàn điều kỳ diệu. Hãy tưởng tưởng v...
Đọc tiếp
Câu 1: Viết đoạn văn 10-12 câu, nêu cảm nhận về bức tranh của Kiều Phương vẽ người anh trai trong tác phẩm “ Bức tranh của em gái tôi ”. Trong đoạn văn có sử dụng 1 phép so sánh, 3 phó từ.
Câu 2: Viết đoạn văn 10 câu trình bày những hiểu biết của em về dịch bệnh Corona và cách phòng tránh nhằm bảo vệ bản thân và gia đình trước dịch bệnh nguy hiểm trên. Trong đoạn văn có sử dụng 3 phó từ.
Câu 3: Trong giấc mơ, em thấy mình lạc vào thế giới cổ tích với muôn vàn điều kỳ diệu. Hãy tưởng tưởng và kể lại giấc mơ đó bằng một bài văn tự sự hoàn chỉnh .
Viết 1đoạn văn từ 8-10 câu miêu tả cảnh cánh đồng lúa buổi sáng đẹp trời ,trong đó có sử dụng phó từ
Xem chi tiết
Trong mơ, em được đến thăm phòng tranh trưng bày các tác phẩm đoạt giải của " Trại thi vẽ quốc tế ". Em dừng lại rất lâu trước bức tranh " Anh trai tôi " của Kiều Phương vẽ và nghe được cuộc trò chuyện của bức tranh này với bức tranh bên cạnh. Em hãy kể lại.
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi bên dưới :
Ngắm kĩ bức tranh, tôi thấy em gái tôi quả là có tài năng thật sự . Nét vé của nó linh hoạt và sinh động . Đôi mắt của chú bé trong rất có thần , phán ánh được trạng thái tâm hồn nhân vật .Phải , tôi vốn hay suy tư và mơ mộng nhưng sự đố kị đã biến tôi thành kẻ nhỏ nhen đáng ghét. Tôi xấu hổ vì cảm thấy nhỏ bé đến tội nghiệp trước đứa em gái bé bỏng. Tôi nhủ nhầm khỏi mặc cảm tự tin, hãy đánh giá lại mình một cách khách quan để tìm ra mặt mạnh,...
Đọc tiếp
Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi bên dưới :
"Ngắm kĩ bức tranh, tôi thấy em gái tôi quả là có tài năng thật sự . Nét vé của nó linh hoạt và sinh động . Đôi mắt của chú bé trong rất có thần , phán ánh được trạng thái tâm hồn nhân vật .Phải , tôi vốn hay suy tư và mơ mộng nhưng sự đố kị đã biến tôi thành kẻ nhỏ nhen đáng ghét. Tôi xấu hổ vì cảm thấy nhỏ bé đến tội nghiệp trước đứa em gái bé bỏng. Tôi nhủ nhầm khỏi mặc cảm tự tin, hãy đánh giá lại mình một cách khách quan để tìm ra mặt mạnh, mặt yếu. Từ đó cố gắng phấn đấu để trở thành một người anh trai xứng đáng với cô em tài hoa."
(Trích SGK Ngữ Văn 6, tập 2)
1. Đoạn văn trên nhắc đến nhân vật nào, trong truyện ngắn nào đã học ?
2.Xác định phó từ trong câu sau và cho biết các phó từ vừa tìm được bổ sung ý nghĩa gì ?
" Đôi mắt của chú bé trong rất có thần , phán ánh được trạng thái tâm hồn nhân vật"
3.Từ câu chuyện trên em rút ra được bài học gì cho bản thân?
______________________________________________________
GIÚP TỚ , AI LÀM ĐƯỢC THÌ HÃY CÍU TỚ!!!
Đặc điểm của phó từ
Xem chi tiết
Bài tập 1: Thống kê những văn bản mà em đã học từ tuần 20,21,22,23 theo bảng sau:Số TTTên văn bảnTác giảPhương thức biểu đạtNhân vật chínhPhép tu từ có sử dụng
Đọc tiếp
Bài tập 1: Thống kê những văn bản mà em đã học từ tuần 20,21,22,23 theo bảng sau:
Số TT | Tên văn bản | Tác giả | Phương thức biểu đạt | Nhân vật chính | Phép tu từ có sử dụng |
|
|
|
|
|
|
Hãy nêu suy nghĩ của em về lời nói cuối bài của người anh trai trước bức tranh của em gái mình trong văn bản "Bức tranh của em gái tôi"(ngắn ngắn thui nhé)!!!