Văn bản ngữ văn 11
Các câu hỏi tương tự
Đề 1: Đây thôn Vĩ Dạ
1. Hoàn cảnh sáng tác tác động như thế nào đến nội dung bài thơ?
2. Hình ảnh thơ tiêu biểu trong 3 khổ thơ? Vẻ đẹp của bức tranh phong cảnh ở khổ 1 và 2? Cảm xúc, tâm trạng của nhà thơ trong cả 3 khổ thơ?
3. Cảm hứng chủ đạo của bài thơ?
4. Bài học cuộc sống từ bài thơ, từ nhà thơ Hàn Mặc Tử?
Đề2
1. Các thành phần nghĩa của câu? Biểu hiện của các thành phần nghĩa của câu trong văn bản?
2. Tìm ví dụ về các thành phần nghĩa của câu và chỉ ra từng thành phần nghĩa
Đề 3: Chiều t...
Đọc tiếp
Đề 1: Đây thôn Vĩ Dạ
1. Hoàn cảnh sáng tác tác động như thế nào đến nội dung bài thơ?
2. Hình ảnh thơ tiêu biểu trong 3 khổ thơ? Vẻ đẹp của bức tranh phong cảnh ở khổ 1 và 2? Cảm xúc, tâm trạng của nhà thơ trong cả 3 khổ thơ?
3. Cảm hứng chủ đạo của bài thơ?
4. Bài học cuộc sống từ bài thơ, từ nhà thơ Hàn Mặc Tử?
Đề2
1. Các thành phần nghĩa của câu? Biểu hiện của các thành phần nghĩa của câu trong văn bản?
2. Tìm ví dụ về các thành phần nghĩa của câu và chỉ ra từng thành phần nghĩa
Đề 3: Chiều tối
1. Vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên và bức tranh cuộc sống trong bài Chiều tối?
2. Vẻ đẹp tâm hồn nhà thơ Hồ Chí Minh?
3. Tâm trạng của nhân vật trữ tình trong bài Từ ấy? Bài học về lí tưởng sống của thanh niên ngày nay?
Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ
Mặt trời chân lý chói qua tim
Hồn tôi là một vườn hoa lá
Rất đậm hương và rộn tiếng chim
Phân tích nghĩa sự việc và nghĩa tình thái
Anh/Chị hãy phân tích quan niệm về thời gian được nhà thơ Xuân Diệu thể hiện trong đoạn thơ sau:Xuân đương tới, nghĩa là xuân đương qua,Xuân còn non, nghĩa là xuân sẽ già,Mà xuân hết, nghĩa là tôi cũng mất.Lòng tôi rộng, nhưng lượng trời cứ chật,Không cho dài thời trẻ của nhân gian,Nói làm chi rằng xuân vẫn tuần hoàn,Nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại!
Đọc tiếp
Anh/Chị hãy phân tích quan niệm về thời gian được nhà thơ Xuân Diệu thể hiện trong đoạn thơ sau:
Xuân đương tới, nghĩa là xuân đương qua,
Xuân còn non, nghĩa là xuân sẽ già,
Mà xuân hết, nghĩa là tôi cũng mất.
Lòng tôi rộng, nhưng lượng trời cứ chật,
Không cho dài thời trẻ của nhân gian,
Nói làm chi rằng xuân vẫn tuần hoàn,
Nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại!
Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh / chị hãy viết 01 đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bàn về ý nghĩa của việc sống có trách nhiệm.
Qua các bài thơ: "Bánh Trôi Nước" Và "Chùm Tự Tình". Anh chị hãy phân tích giá trị nhân đạo trong thơ trữ tình của nữ thi sĩ Hồ Xuân Hương ?
Phần văn bản:
1. Văn bản nhật dụng Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.
2.Các bài ca dao hiểu nội dung và nhận biết thể loại
3. Thơ trung đại hiểu nội dung, ý nghĩa
4. Thơ đường hiểu nội dung, ý nghĩa.
Phần tiếng Việt:
1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)
2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)
3. Từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ đồng âm ( Xác định qua đoạn văn để cho)
4. Điệp ngữ, chơi chữ ( Xác định biện pháp tu từ lên quan )
Đọc tiếp
Phần văn bản:
1. Văn bản nhật dụng < Nhận biết thể loại văn học của các văn bản.
2.Các bài ca dao < hiểu nội dung và nhận biết thể loại
3. Thơ trung đại< hiểu nội dung, ý nghĩa
4. Thơ đường< hiểu nội dung, ý nghĩa.
Phần tiếng Việt:
1. Từ Hán Việt ( nhận biết và giải thích đúng nghĩa)
2. Đại từ, quan hệ từ ( nhận biết đại từ, quan hệ từ)
3. Từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ đồng âm ( Xác định qua đoạn văn để cho)
4. Điệp ngữ, chơi chữ ( Xác định biện pháp tu từ lên quan )
Cảm nhận khổ 1 bài thơ Từ Ấy của Tố Hữu
Giúp mk vs ạ
Phân tích 2 khổ thơ dưới đây:
Bốn câu thơ của “Biển” được khép lại nhưng hồn thơ lại mở ra những khát vọng mãnh liệt, muốn vươn tới cái tận cùng của tình yêu tuổi trẻ. Chúc cho những ai đã yêu, đang yêu và những ai đang tìm kiếm tình, yêu sớm tìm được bến đỗ của đời mình. Và hãy yêu chân thành, đằm thắm, say mê và mãnh liệt như chàng trai đa tình trong bài thơ “Biển” của Xuân Diệu.
Đọc tiếp
Phân tích 2 khổ thơ dưới đây: Bốn câu thơ của “Biển” được khép lại nhưng hồn thơ lại mở ra những khát vọng mãnh liệt, muốn vươn tới cái tận cùng của tình yêu tuổi trẻ. Chúc cho những ai đã yêu, đang yêu và những ai đang tìm kiếm tình, yêu sớm tìm được bến đỗ của đời mình. Và hãy yêu chân thành, đằm thắm, say mê và mãnh liệt như chàng trai đa tình trong bài thơ “Biển” của Xuân Diệu.
Từ nội dung của phần đọc hiểu, anh/chị hãy viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ của mình về ý nghĩa của việc “gạn đục khơi trong" trong cuộc sống.