Văn bản ngữ văn 10
Các câu hỏi tương tự
Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:Thuở còn thơ ngày hai buổi đến trườngYêu quê hương qua từng trang sách nhỏ:“Ai bảo chăn trâu là khổ?”Tôi mơ màng nghe chim hót trên caoNhững ngày trốn họcĐuổi bướm cầu aoMẹ bắt được...Chưa đánh roi nào đã khóc!Có cô bé nhà bênNhìn tôi cười khúc khích... Cách mạng bùng lênRồi kháng chiến trường kỳQuê tôi đầy bóng giặcTừ biệt mẹ tôi điCô bé nhà bên — (có ai ngờ!)Cũng vào du kíchHôm gặp tôi vẫn cười khúc khíchMắt đen tròn (thương thương quá đi thôi!)Giữa cuộc hành...
Đọc tiếp
Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:
Thuở còn thơ ngày hai buổi đến trường
Yêu quê hương qua từng trang sách nhỏ:
“Ai bảo chăn trâu là khổ?”
Tôi mơ màng nghe chim hót trên cao
Những ngày trốn học
Đuổi bướm cầu ao
Mẹ bắt được...
Chưa đánh roi nào đã khóc!
Có cô bé nhà bên
Nhìn tôi cười khúc khích...
Cách mạng bùng lên
Rồi kháng chiến trường kỳ
Quê tôi đầy bóng giặc
Từ biệt mẹ tôi đi
Cô bé nhà bên — (có ai ngờ!)
Cũng vào du kích
Hôm gặp tôi vẫn cười khúc khích
Mắt đen tròn (thương thương quá đi thôi!)
Giữa cuộc hành quân không nói được một lời
Đơn vị đi qua, tôi ngoái đầu nhìn lại...
Mưa đầy trời nhưng lòng tôi ấm mãi...
Hoà bình tôi trở về đây
Với mái trường xưa, bãi mía, luống cày
Lại gặp em
Thẹn thùng nép sau cánh cửa...
Vẫn khúc khích cười khi tôi hỏi nhỏ
Chuyện chồng con (khó nói lắm anh ơi!)
Tôi nắm bàn tay nhỏ nhắn ngậm ngùi
Em vẫn để yên trong tay tôi nóng bỏng...
Hôm nay nhận được tin em
Không tin được dù đó là sự thật
Giặc bắn em rồi quăng mất xác
Chỉ vì em là du kích, em ơi!
Đau xé lòng anh, chết nửa con người!
Xưa yêu quê hương vì có chim có bướm
Có những ngày trốn học bị đòn roi...
Nay yêu quê hương vì trong từng nắm
Có một phần xương thịt của em tôi - đất
Em hãy xác định:
1. Chủ thể trữ tình
2. Vần, nhịp
3. Cảm hứng chủ đạo
4. Chủ đề
5. Biện pháp tu từ
tìm phép điệp trong khổ thơ đầu và phép đối trong khổ thứ hai và phân tích tác dụng của biện pháp đó trong bài thơ Mẹ và Quả của Nguyễn Khoa Điềm
đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới Mặt trời xuống biển như hòn lửa Sóng đã caì then đêm sập cửa Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơiCâu hát căng buồm cùng gió khơi. Câu 1 : Đoạn thơ trên trích trong bài thơ nào? của ai?Câu 2 : haỹ xác định phép tu từ trong đoạn trích trong đoạn thơ trên?Câu 3 : Phân tích các giá trị của biện pháp tu từ trong đoạn thơ trêncác thầy cô giúp đỡ ạ! em xin trân thành cảm ơn!
Đọc tiếp
đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi bên dưới
Mặt trời xuống biển như hòn lửa
Sóng đã caì then đêm sập cửa
Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi
Câu hát căng buồm cùng gió khơi.
Câu 1 : Đoạn thơ trên trích trong bài thơ nào? của ai?
Câu 2 : haỹ xác định phép tu từ trong đoạn trích trong đoạn thơ trên?
Câu 3 : Phân tích các giá trị của biện pháp tu từ trong đoạn thơ trên
các thầy cô giúp đỡ ạ! em xin trân thành cảm ơn!
mọi người giúp mình với, cần gấp lắm ạ :)) hãy cho em dàn ý phân tích tình cảm, tinh thần yêu nước... của thơ với truyện với ạ :)) ví dụ như phân tích tình yêu nước trong hai bài thơ Những ngôi sao xa xôi và bài thơ về tiểu đội xe không kính ạ
đọc bài thơ cảnh ngày hè xác định thể loại baiif thơ và các biện pháp nghệ thuật hiệu quả của nó trong bài
Phân tích bài thơ Dâng của Xuân Diệu (mọi người ơi giúp em với ạ 🥺🥺)
Đọc bài thơ Đêm viết Kiều trong phần ngữ liệu.Những câu thơ nào chia sẻ về cuộc đời Nguyễn Du từ năm 1789 đến trước năm 1802?Những câu thơ này cho thấy quãng đời gió bụi có ý nghĩa như thế nào với cuộc đời cấm bút của tác giả?Trả lời giúp mình với ạ
Đọc tiếp
Đọc bài thơ Đêm viết Kiều trong phần ngữ liệu. Những câu thơ nào chia sẻ về cuộc đời Nguyễn Du từ năm 1789 đến trước năm 1802? |
Những câu thơ này cho thấy quãng đời gió bụi có ý nghĩa như thế nào với cuộc đời cấm bút của tác giả? Trả lời giúp mình với ạ
|
Nêu suy nghĩ về câu: nghe là một người thầy hiện hữu . Đọc là học từ một người thầy vắng mặt?
Bài thơ Hoa và đất nhắn gửi thông điệp gì đến cho người đọc? ( Viết đoạn văn ngắn 200 chữ trình bày suy nghĩ của em)
Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:Tuổi thơ xa lắc phiên chợ làngNgày bé qua sông, cầm áo mẹNấm, rau, tôm cá tươi xanh quáGạo nếp dâng đầy kẻ lại qua Tôi đi ngơ ngác buổi chợ maiỔi, thị, sim, dâu thơm bước aiTò mò thấy một ông già lạĐầy tay chùm quạt, đi đi hoài Chào mời luôn nào có ai muaCòng lưng làm quạt đã bao mùaÔng già áo gụ, chòm râu lụaĐi mấy vòng rồi, chợ đã trưa Dừng bước ông già bán quạt ơi,Cho mua vài chiếc để bày chơiÔng già thật giọng, nhìn tôi nói:- Cháu chỉ nên dùng một chiếc thô...
Đọc tiếp
Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:
Tuổi thơ xa lắc phiên chợ làng
Ngày bé qua sông, cầm áo mẹ
Nấm, rau, tôm cá tươi xanh quá
Gạo nếp dâng đầy kẻ lại qua
Tôi đi ngơ ngác buổi chợ mai
Ổi, thị, sim, dâu thơm bước ai
Tò mò thấy một ông già lạ
Đầy tay chùm quạt, đi đi hoài
Chào mời luôn nào có ai mua
Còng lưng làm quạt đã bao mùa
Ông già áo gụ, chòm râu lụa
Đi mấy vòng rồi, chợ đã trưa
Dừng bước ông già bán quạt ơi,
Cho mua vài chiếc để bày chơi
Ông già thật giọng, nhìn tôi nói:
- Cháu chỉ nên dùng một chiếc thôi!
Tiền mẹ cho mua mấy thứ quà
Tôi mua hết quạt cho ông già
Ôm bao ngọn gió lòng vui sướng
Mỗi bước nghe hồn reo tiếng ca
Bây chừ xa lắc chợ tuổi thơ
Mùi quả, mùi rau thơm đến giờ
Cá tôm còn nhảy long tong nước
Tôi còn bé nhỏ mỗi lần mơ...
Bây chừ xa lắc buổi chợ mai
Tuổi đã nghiêng chiều, tóc đã phai
Hỡi người bán quạt giờ thiên cổ
Sao gió trong tôi cứ thổi hoài!
Em hãy xác định
1. Chủ thể trữ tình
2. Thể thơ
3. Vần, nhịp
4. Cảm hứng chủ đạo
5. Chủ đề
6. Biện pháp tu từ