hình ảnh
hình ảnh Lượm bỏ thư vào bao, vụt qua mặt trận, đạn bay vèo vèo, thư đề thượng khẩn , SỢ CHI HIỂM NGHÈO
Đúng 0
Bình luận (0)
Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì I
Các câu hỏi tương tự
1. Qua bài Cô Tô em suy nghĩ như thế nào về nhiệm vụ giữ gìn biển đảo quê hương.2. Qua bức thư gủi tổng thống thứ 14 của nước Mỹ, thủ lĩnh Xi- At- Tơn, đã nêu yêu cầu gì?3. Hình ảnh người bố đi cày về trong bài thơ Mưa được miêu tả như thế nào? Nêu suy nghĩ của em về những hình ảnh ấy?4. Trong bài thơ Lượm , nhà thơ Tố Hữu đã hình dung và miêu tả sự hi sinh của Lượm như thế nào? Hình ảnh Lượm gợi cho em cảm xúc gì?5. Nêu xuất xứ của bài thơ Đêm nay Bác không ngủ .
Đọc tiếp
1. Qua bài Cô Tô em suy nghĩ như thế nào về nhiệm vụ giữ gìn biển đảo quê hương.
2. Qua bức thư gủi tổng thống thứ 14 của nước Mỹ, thủ lĩnh Xi- At- Tơn, đã nêu yêu cầu gì?
3. Hình ảnh người bố đi cày về trong bài thơ "Mưa" được miêu tả như thế nào? Nêu suy nghĩ của em về những hình ảnh ấy?
4. Trong bài thơ "Lượm" , nhà thơ Tố Hữu đã hình dung và miêu tả sự hi sinh của Lượm như thế nào? Hình ảnh Lượm gợi cho em cảm xúc gì?
5. Nêu xuất xứ của bài thơ "Đêm nay Bác không ngủ" .
Cho tui hỏi nha: từ hình ảnh chú bé Lượm em có nhận xét gì về nhiệm vụ của học sinh đang ngồi trên ghế của nhà trường
Lượm đã ngã xuống nhưng hình ảnh, tinh thần của chú bé vẫn còn sống mãi. Em hãy tìn xem tác giả đã diễn đạt ý này ở câu thơ nào.
Hình ảnh Lượm khi đi làm nhiệm vụ như thế nào ?
Sự hi sinh của Lượm được kể lại ra sao ?
Sau khi biết Lượm hi sinh,cảm xúc của tác giả như thế nào ?
Mình cần gấp lắm,giúp mình đi 
hu hu .....
BT1:Dựa vào văn bản Lượm của Tố Hữu hãy viết một đoạn văn (từ 6 đến 8 câu) miêu tả hình ảnh Lượm đang làm nhiệm vụ.
BT2:Dựa vào văn bản Đêm Nay Bác Không Ngủ của Minh Huệ (từ 6 đến 8 câu) miêu tả hình ảnh bác Hồ đang chăm sóc cho các anh bộ đội và dân công trong đêm không ngủ trên đường đi chiến dịch.
Đặt câu có sử dụng phép nhân hóa vs em thấy đc đức tính gì của Lượm khi làm nhiệm vụ?bản thân em học đc điều gì ở Lượm
Giúp mk vs mk sắp thi rồi
(1) Câu thơ viết về sự ra đi của Lượm ( Lượm ơi còn không ? ) đặt ở gần cuối bài giống như một câu thơ kết thúc để lại những dư âm khó quên. Vì sao những câu thơ ấy tác giả lăp lại hai khổ thơ ở đoạn đầu với hình ảnh Lượm hồn nhiên, tươi vui ?
(2) Trong bài thơ, người kể chuyện đã dùng nhiều từ xưng hô khác nhau để gọi Lượm. Đó là những từ nào và có tác dụng gì đối với việc biểu hiện tình cảm giữa tác giả và Lượng ?
(3) Sự hình dung của em về Lượm qua cái nhìn và sự miêu tả của người kể trong...
Đọc tiếp
(1) Câu thơ viết về sự ra đi của Lượm ( "Lượm ơi còn không ?" ) đặt ở gần cuối bài giống như một câu thơ kết thúc để lại những dư âm khó quên. Vì sao những câu thơ ấy tác giả lăp lại hai khổ thơ ở đoạn đầu với hình ảnh Lượm hồn nhiên, tươi vui ?
(2) Trong bài thơ, người kể chuyện đã dùng nhiều từ xưng hô khác nhau để gọi Lượm. Đó là những từ nào và có tác dụng gì đối với việc biểu hiện tình cảm giữa tác giả và Lượng ?
(3) Sự hình dung của em về Lượm qua cái nhìn và sự miêu tả của người kể trong các khổ 2, 3 ,4 ,5 ?
(4) Cảm nhận của em về nét đáng yêu đáng mến của Lượm qua sự miêu tả trên ?
(5) Phát hiện và đánh giá của em về tác dụng của các biện pháp nghệ thuật đã được nhà thơ sử dụng để tả Lượm trong các khổ thơ này.
HelpcHeHelpcHelpcHeHelHelpcHeHelpcHelpcHelpcHeHelpcHelpcHeHelHelpcHeHelpcHelpc
bài văn miêu tả có bố cục mấy phần mối phần có nhiệm vụ gì ?
Em hiểu gì về tinh thần của Lượm ?