1. PTBĐ: nghị luận.
2. ND của văn bản trên: "căn bệnh" ỉ lại, chần chừ, không kiểm soát được thời gian của giới trẻ.
c. Câu nghi vấn: Vì sao?
=> Hình thức: câu này chỉ có từ để hỏi. Chức năng: đưa ra câu hỏi để chỉ ra nguyên nhân của vấn đề.
d. HS tự viết đoạn văn, chú ý hình thức 5-7 dòng. Gọi ý: Hãy sắp xếp thời gian hợp lí để có thể giải quyết các công việc; hãy làm luôn các công việc của hôm nay, không chần chừ để sau...