Liệt kê những hình thức ngôn ngữ đã được sử dụng trong truyện Sống chết mặc bay và nêu tác dụng của chúng.
| Hình thức ngôn ngữ | Có | Không | Tác dụng |
| Ngôn ngữ tự sự | |||
| Ngôn ngữ miêu tả | |||
| Ngôn ngữ biểu cảm | |||
| Ngôn ngữ người kể chuyện | |||
| Ngôn ngữ nhân vật | |||
| Ngôn ngữ độc thoại nội tâm | |||
| Ngôn ngữ đối thoại |
1. Thơ Hồ Xuân Hương thuộc thể Đường Luật, em hãy đọc kĩ bài bánh trôi nước và cho biết nhà thơ có sử dụng từ Hán Việt nào không. Từ ngữ và hình ảnh trong thơ Hồ Xuân Hương gần với loại thơ nào đã học?
2. Tìm các quan hệ từ trong đoạn đầu văn bản Cổng trường mở ra, từ '' Vào đêm trước ngày khai trường của con'' đến '' trong lòng con không có mối bận tâm nào khác ngoài chuyện ngày mai thức dậy cho kịp giờ''
3.Phân biệt ý nghĩa của hai câu có quan hệ từ nhưng sau đây:
- Nó gầy nhưng khỏa
- Nó khỏe nhưng gầy
Dựa vào kiến thức đã học ở bậc tiểu học, hãy xác định quan hệ từ trong các câu dưới đây:
(1) Nội dung thơ Xuân Hương toát ra từ đời sống bình dân, hằng ngày và trên đất nước nhà. Xuân Hương nói ngay những cảnh có thực của núi sông ta.
(2) Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết hiền dịu.
(3) Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm.
(4) Mẹ thường nhân lúc con ngủ mà làm vài việc của riêng mình. Nhưng hôm nay mẹ không tập trung vào việc gì cả.
b) Trả lời các câu hỏi sau:
(1) Các quan hệ từ ở các câu trên liên kết những từ ngữ hay những câu nào với nhau?
(2) Trong bốn ví dụ (1,2,3,4) có sử dụng từ trên đây, ở ví dụ nào, quan hệ từ dùng để biểu thị:
- Quan hệ sở hữu
- Quan hệ nhân quả
- Quan hệ so sánh
- Quan hệ tương phản
a)Cấu tạo của hai câu sau có gì khác nhau?
(1) Học ăn, học nói, học gói, học mở.
(2) Chúng ta cần phải học ăn, học nói, học gói, học mở.
b) Tìm các từ có thể làm chủ ngữ trong câu (1) ở mục a). Vì sao chủ ngữ trong câu đó được lược bỏ?
Giúp mik đi mai mik phải nộp rồi cảm ơn trước nha
Hãy nêu những câu ca dao dân ca, tục ngữ lưu hành ở tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu
a)Tìm các cụm dt trong câu sau:
Văn chương gây cho ta những t/c ta ko có,luyện cho ta những t/c ta sẵn có.
b)Phân tích cấu tạo của những cụm dt và cấu tạo của phụ ngữ trong câu vừa tìm đc.
Soạn văn bài ca dao , dân ca ( ngữ văn 7 ) mm giúp với .
Viết đoạn văn khoảng 5-7 câu trình bày cảm nhận của em về vẻ đẹp của hình ảnh Bác Hồ trong đoạn văn trên
Đoạn văn trên trong Sách vnen(Hướng dẫn học Ngữ Văn lớp 7) phần C, bài 1 trang 142
Giúp mình với ah, mình đag cần ah!!
Trong câu thơ đầu tiên của bài thơ Nam quốc sơn hà(bản phiên âm) từng chữ (yếu tố) có nghĩa gì
Âm Hán Việt:Nam:quốc,sơn,hà,Nam,đế cư
Nghĩa:.......,......,....,.......,........
(Sách giáo khoa Ngữ Văn 7,tập 1)Vnen
(1) nội dung thơ hồ xuân hương toát ra từ đời sống bình dân, hằng ngàyvà trên đất nước nhà. xuân hương ns ngay những cảnh có thưucj của núi sông ta.
(2) hung vương thứ 18 có 1 ng con gái tên là mị lương, ng đẹp như hoa, tính nết hiền dịu.
(3)bởi tôi ăn uống điều độ và lm việc có chừng mựcnên tôi chóng lớn lắm.
(4) mẹ thường nhân lúc con ngủ mà lm vài việc của riêng mk. nhưng hôm nay mẹ ko tập trung dc vào việc j cả.
Các quan hệ từ ở các câu trên liên kết những từ ngữ hay những câu nào với nhau?
(2) Trong bốn ví dụ (1,2,3,4) có sử dụng từ trên đây, ở ví dụ nào, quan hệ từ dùng để biểu thị:
- Quan hệ sở hữu
- Quan hệ nhân quả
- Quan hệ so sánh
- Quan hệ tương phản
