im và phân tích phép so sánh trong đoạn trích sau đốnng năm căn mênh mongnuoc ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác cả nước hàng đàn đen trũi ngỏ lên trúc xương như người bơi echgiua những đầu sóng trắng thuyền xuôi giữa dòng sông rộng lớn hàng ngàn thước trong hai bên bờ rừng được hiện lên như hai dãy trường thành vô tận
Ngữ văn 6 , giúp mình nha
Đoạn văn : Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông 2 bên bờ, rừng đước dựng cao ngất như hay đay trường thành vô tận."
Chỉ ra phép so sánh trong đoạn văn rồi nêu ý nghĩa của nó.
1)Viết đoạn văn chỉ ra biện pháp tu từ trong đoạn văn sau: 'dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận'
2)Viết đoạn văn chỉ ra biện pháp tu từ trong đoạn văn sau:'Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ'.
Mong mọi người giúp em làm câu hỏi này ạ!!
câu:"dòng sông năm căn mênh mông,nước đổ ầm ầm ngày đêm như thác,cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa đầu sóng trắng"trong VB nào?
tìm và nêu tác dụng phép so sánh trong đoạn trích sau :"dòng sông năm căn mênh mông nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hục xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng thuyền xuôi giữa con sông rộng lớn hàng ngàn thước trong hai bên bờ rừng được hiện lên như hai dãy trường thành vô tận
giúp mình với
Nghệ thuật miêu tả của tác giả Đoàn Giỏi trong đoạn văn sau:
Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành dài vô tận. Cây đước mọc dài theo bãi, theo từng lứa trái rụng, ngọn bằng tăm tắp, lớp này chồng lên lớp kia ôm láy dòng sông, đắp từng bậc màu xanh lá mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ,.. lòa nhòa ẩn hiện trong sương mù và khói sóng ban mai.
Phân tích tác dụng của phép so sánh trong các ví dụ sau:
a) Quê hương là chùm khế ngọt
Cho con trèo hái mỗi ngày
Quê hương là đường đi học
Con về rợp bướm vàng bay.
b) Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng con soong rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.
tác giả đã dùng mấy lần phép so sành trong đoạn văn
ý nghĩa của các phép so sánh
giúp mình với
... Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận...
a) Đoạn văn trên sử dụng biện pháp tu từ nào ? Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó.
b) Từ nghệ thuật miêu tả của tác giả trong đoạn văn trên, em rút ra bài học gì cho mk về nghệ thuật tả cảnh?
Phân tích tác dụng nghệ thuật của biện pháp so sánh trong các ví dụ sau :
a) Quê hương là chùm khế ngọt
Cho con trèo hái mỗi này.
Quê hương là đường đi học
Con về rợp bướm vàng bay.
b)Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy tường thành.
