Các phương pháp có thể tạo giống mới dựa trên nguồn gen của 2 loài sinh vật khác nhau là:
1. Lai khác loài: Ví dụ: lai lừa và ngựa tạo ra con la và con bác-đô
2. Dung hợp tế bào trần
3. Công nghệ ADN tái tổ hợp: tạo vi khuẩn mang gen tổng hợp insulin của người,..
1.Nêu phương pháp tạo giống lai cho ưu thế lai.
2.Tại sao ưu thế lai lại thường cao nhất ở F1 và giảm dần ở đời sau?
3.
Câu nào dưới đây giải thích về ưu thế lai là đúng?
A. Lai hai dòng thuần chủng với nhau sẽ luôn cho ra con lai có ưu thế lai cao.
B. Lai các dòng thuần chủng khác xa nhau về khu vực địa lí luôn cho ưu thế lai cao.
C. Chỉ có một số tổ hợp lai giữa các cặp bố mẹ nhất định mới có thể cho ưu thế lai.
D. Người ta không sử dụng con lai có ưu thế lai cao làm giống vì con lai thường
không thuần chủng.
Nghiên cứu cấu trúc di truyền của một quần thể động vật có vú, người ta phát hiện gen thứ nhất có 2 alen, gen thứ hai có 3 alen, quá trình ngẫu phối đã tạo ra trong quần thể tối đa 30 kiểu gen về hai gen này. Cho biết không phát sinh thêm đột biến mới.
Có bao nhiêu phát biểu sai trong số các phát biểu sau:
(1). Có 6 kiểu gen đồng hợp về cả hai gen trên
(2). Số kiểu gen tối đa ở giới cái nhiều hơn số kiểu gen ở giới đực là 6
(3). Gen thứ hai có 3 kiểu gen dị hợp
(4). Hai gen này cùng nằm trên một cặp NST thường
(5). Gen thứ hai nằm trên NST X ở đoạn tương đồng với Y
(6). Có tối đa 216 kiểu giao phối khác nhau có thể xảy ra trong quần thể
A. 2 B. 4 C. 1 D. 3
Điểm giống và khác nhau về cấu tạo của tế bào động vật với tế bào thực vật?
1. Vẽ sơ đồ thể hiện các hướng ứng dụng di truyền học trong thực tiễn cuộc sống.
2. Phân tích vai trò của phương pháp tự thụ phấn bắt buộc và giao phối cận huyết trong chọn giống. Cho ví dụ minh họa về mọi phương pháp.
3.Có nên sử dụng nên sử dụng sản phẩm biến đổi gen không? Vì sao? Bằng cách nào phân biệt sản phẩm biến đổi gen và sản phẩm bình thường?
4. Kể tên một số thành tựu công nghệ sinh học và phân loại chúng thuộc những lĩnh vực nào.
5. Phân tích ưu và nhược điểm của các phương pháp tạo giống mới bằng gây đột biến nhân tạo và chọn lọc.
6.Phân biệt chọn lọc cá thể và chọn lọc hàng loạt. Vì sao phương pháp chọn lọc cá thể đạt hiệu quả cao hơn?
Cho mình hỏi là tại sao phương pháp đột biến gen chỉ hiệu quả đối với vi sinh vật thay vì động vật và thực vật không?
Mình cảm ơn.
Xét thí nghiệm sau ở hoa Liên hình: Trong điều kiện 35 độ cho lai 2 cây hoa trắng với nhau thu được 50 hạt. Gieo các hạt này trong môi trường 20 độ thì mọc lên 25 hoa trắng, 25 hoa đỏ. Cho những cây này giao phấn tự do với nhau thu được 2000 hạt. Khi đem số hạt này trồng trong 20 độ thu được 875 hoa đỏ 1125 hoa trắng. Có bao nhiêu trong số các kết luận sau đây có thể được rút ra từ thí nghiệm trên?
1. Tính trạng màu sắc hoa Liên hình được di truyền theo quy luật phân li.
2. Sự thay đổi nhiệt độ đã dẫn đến sự phát sinh đột biết gen.
3. Sự biểu hiện kiểu hình của tính trạng màu sắc hoa ở hoa Liên hình chịu ảnh hưởng của nhiệt độ.
4. Tính trạng màu sắc hoa Liên hình là do 2 cặp gen không alen tương tác theo kiểu bổ trợ.
5. Gen quy định tính trạng hoa đỏ trội hoàn toàn so với hoa trắng.
tóm tắt các bước tạo ra chủng vi khuẩn ecoli có chứa gen mã hóa insulin của người . tại sao phải chuyển gen mã hóa hoocmoon insulin của người sang vi khuẩn ?
1.trong 100 tế bào sinh tinh của cơ thể đực có kiểu gen AB/ab DE/de người ta thấy có 20% tế bào xảy ra trao đổi chéo giữa A và a,30% tế bào tế bào xảy ra trao đổi chéo giữa D và d,20% tế bào xảy ra trao đổi chéo đồng thời tại A/a và D/d;số tế bào còn lại ko xảy ra trao đổi chéo. Loại tinh trùng có kiểu gen AB DE chiếm tỉ lệ
2.Thực hiện phép lai ở ruồi giấm P : AB/ab DH/dh XEXe * Ab/aB DH/dh XEY thu được F1, trong đó kiểu hình trội tất cả tính trạng chiếm 24.75%. Cho biết mỗi kiểu gen quy định 1 tính trạng, trội lặn hoàn toàn, không xảy ra đột biến.Tần số hoán vị gen giữa D và d là :
Tính phổ biến của mã di truyền như là một cơ sở quan trọng cho việc tạo ra các sinh vật chuyển gen . Theo em , tính phổ biến của mã di truyền dc hiểu như thế nào /
