Soạn ngữ văn lớp 6
Các câu hỏi tương tự
chỉ ra biện pháp tu từ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó
"Quê hương là cánh đồng vàng
Hườn thơm lúa chín mênh mang trời chiều"
VIỆT NAM QUÊ HƯƠNG TA (NGUYỄN ĐÌNH THI)
Câu 2. Em hãy chỉ ra cách gieo vần và ngắt nhịp trong 4 câu thơ đầu?
Quê hương là một tiếng ve . Lời ru của mẹ trưa hè à ơi. Dòng sông con nước đầy vơi. Quê hương là góc trời tuổi thơ. Quê hương ngày ấy như mơ. Tôi là cậu bé dại khờ đáng yêu. Quê hương là tiếng sáo diều. Là cánh có trắng chiều chiều chân đêCâu hỏi:Chỉ ra những đặc điểm của thể thơ lục bát qua đoạn thơ ?Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơi in đậm ?Đoạn thơi gửi gắm đến chúng ta thông điệp gì ?Giải thích nghĩa của từ đầy vơ trong đoạn thơ trênViết 1 đoạn văn từ 8-1...
Đọc tiếp
Quê hương là một tiếng ve . Lời ru của mẹ trưa hè à ơi. Dòng sông con nước đầy vơi. Quê hương là góc trời tuổi thơ. Quê hương ngày ấy như mơ. Tôi là cậu bé dại khờ đáng yêu. Quê hương là tiếng sáo diều. Là cánh có trắng chiều chiều chân đê
Câu hỏi:
Chỉ ra những đặc điểm của thể thơ lục bát qua đoạn thơ ?
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơi in đậm ?
Đoạn thơi gửi gắm đến chúng ta thông điệp gì ?
Giải thích nghĩa của từ đầy vơ trong đoạn thơ trên
Viết 1 đoạn văn từ 8-10 câu nêu về cảm nhận của em về bài thơ, trong đoạn văn có sử dụng 1 cụm danh từ ( gạch chân và chú thích rõ )
Nêu ý nghĩa đoạn văn sau Việt Nam quê hương ta Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn Cánh cò bay lả dập dềnh Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều
Viết đoạn văn ( khoảng 8 đến 10 dòng) nêu lên cảm nhận về đoạn thơ sau:Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn Cánh cò bay lả rập rờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều Quê hương biết mấy thân yêu Bao nhiêu đời đã chịu nhiều thương đau Mặt người vất vả in sâu Gái trai cũng một áo nâu nhuộm bùnĐất nghèo nuôi những anh hùngChìm trong máu lửa lại vùng đứng lênĐạp quân thù xuống đất đenSúng gươm vứt bỏ lại hiền như xưa
Đọc tiếp
Viết đoạn văn ( khoảng 8 đến 10 dòng) nêu lên cảm nhận về đoạn thơ sau:
Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn Cánh cò bay lả rập rờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều Quê hương biết mấy thân yêu Bao nhiêu đời đã chịu nhiều thương đau Mặt người vất vả in sâu Gái trai cũng một áo nâu nhuộm bùn
Đất nghèo nuôi những anh hùng
Chìm trong máu lửa lại vùng đứng lên
Đạp quân thù xuống đất đen
Súng gươm vứt bỏ lại hiền như xưa
Em hãy chỉ ra số chữ,cách gieo vần,cách ngắt nhịp của bài ca dao
Câu 2. Em hãy chỉ ra cách gieo vần và ngắt nhịp trong 4 câu thơ đầu?
Quê hương là một tiếng ve Lời ru của mẹ trưa hè à ơi Dòng sông con nước đầy vơi Quê hương là một góc trời tuổi thơ *hãy viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ trên*
- Chỉ ra được các đặc trưng về: về số tiếng mỗi dòng theo cặp, cách gieo vần, ngắt nhịp, thanh điệu, hình ảnh của các bài thơ lục bát sau:+ Gió đưa cành trúc la đàTiếng chuông Trấn Võ canh gà Thọ Xương. Mịt mờ khói toả ngàn sương,Nhịp chày Yên Thái, mặt gương Tây Hồ.+ Ðường lên xứ Lạng bao xa?Cách ba quả núi với ba quãng đồng. Ai ơi đứng lại mà trông,Kìa núi thành Lạng kìa sông Tam Cờ.+ Mai về Đà Nẵng cùng anhHoa đăng nguyện ước, trăng thanh...
Đọc tiếp
- Chỉ ra được các đặc trưng về: về số tiếng mỗi dòng theo cặp, cách gieo vần, ngắt nhịp, thanh điệu, hình ảnh của các bài thơ lục bát sau:
+ Gió đưa cành trúc la đà
Tiếng chuông Trấn Võ canh gà Thọ Xương.
Mịt mờ khói toả ngàn sương,
Nhịp chày Yên Thái, mặt gương Tây Hồ.
+ Ðường lên xứ Lạng bao xa?
Cách ba quả núi với ba quãng đồng.
Ai ơi đứng lại mà trông,
Kìa núi thành Lạng kìa sông Tam Cờ.
+ Mai về Đà Nẵng cùng anh
Hoa đăng nguyện ước, trăng thanh vẹn thề
Đắm mình khoả nước Mỹ Khê
Thả hồn Phố Cổ, mơ về Hàn Giang
Cầu Quay nhịp lướt nhẹ nhàng
Vẽ lên những khoảnh khắc vàng trong đêm.
GIÚP MÌNH VỚI !!!!!!!