Học kì 2
Các câu hỏi tương tự
Câu 1:a, Trình bày hiểu biết của em về ý kiến: Trẻ em chỉ cần quan tâm đến việc học tập, ngoài ra không cần phải làm gìb, Hãy liên hệ bổn phận của trẻ em đối với bản thân, gia đình.Câu 2:a, Trình bày hiểu biết của em về ý kiến: Trẻ em như búp trên cành, biết ăn ngủ, biết học hành là ngoanb, Hãy liên hệ bổn phận trẻ em đối với nhà trường và xã hội(mn giúp mk với, thanks nhìu)( bạn nào trả lời nhanh và đúng nhất mk tick cho nha )))) )
Đọc tiếp
Câu 1:
a, Trình bày hiểu biết của em về ý kiến: " Trẻ em chỉ cần quan tâm đến việc học tập, ngoài ra không cần phải làm gì"
b, Hãy liên hệ bổn phận của trẻ em đối với bản thân, gia đình.
Câu 2:
a, Trình bày hiểu biết của em về ý kiến: " Trẻ em như búp trên cành, biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan"
b, Hãy liên hệ bổn phận trẻ em đối với nhà trường và xã hội
(mn giúp mk với, thanks nhìu)
( bạn nào trả lời nhanh và đúng nhất mk tick cho nha =)))) )
Hãy nêu 4 việc em sẽ làm để thực hiện tốt quyền và bổn phận của trẻ em và 4 việc không đảm bảo quyền và bổn phận của trẻ em
Việc học tập có ý nghĩa gì đối với bản thân, gia đình? Trong học sinh hiện nay có nhiều hiện tượng học sinh bỏ học, trốn tiết đi chơi; lười không chịu học... Em có suy nghĩ gì đối với các hiện tượng này?
2 tháng 5 2022 lúc 9:36
Học sinh chỉ cần học tập tốt mà không cần tham gia các hoạt động của gia đình và xã hội? Em có đồng ý với quan điểm đó không? Vì sao?
Việc thực hiện tốt quyền trẻ em có ý nghĩa gì đối với bản thân, gia đình và xã hội?
Vì sao chúng ta cần phải thực hiện tốt bổn phận, nghĩa vụ của mình đối với gia đình, nhà trường, xã hội?
Em sẽ làm j để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ học tập của mình?
Giúp với!Ai giúp đầu tiên mình cho 1 like
Có người nói"trẻ em là những mầm non tương lai của đất nước" em có suy nghĩ gì về câu nói trên . Là học sinh em cần phải làm gì?
Câu 1: Có học sinh cho rằng: “Tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội là một cách để học tập, rèn luyện và tự hoàn thiện bản thân.” Trình bày ý kiến của em về quan điểm trên bằng cách nêu ra ít nhất 4 lý do chứng minh cho ý kiến nhận xét của mình. Từ đó, nêu 4 việc làm thể hiện sự tích cực và tự giác trong các HĐTT - HĐXH.
Câu 2: Trình bày nội dung của 4 nhóm quyền cơ bản đối với trẻ em trong Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em. Hãy kể ra ít nhất 4 quyền lợi mà em đang được hưởng...
Đọc tiếp
Câu 1: Có học sinh cho rằng: “Tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội là một cách để học tập, rèn luyện và tự hoàn thiện bản thân.” Trình bày ý kiến của em về quan điểm trên bằng cách nêu ra ít nhất 4 lý do chứng minh cho ý kiến nhận xét của mình. Từ đó, nêu 4 việc làm thể hiện sự tích cực và tự giác trong các HĐTT - HĐXH.
Câu 2: Trình bày nội dung của 4 nhóm quyền cơ bản đối với trẻ em trong Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em. Hãy kể ra ít nhất 4 quyền lợi mà em đang được hưởng theo công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em? Theo em, em cần làm gì để thực hiện tốt quyền của chính mình và của người khác?
Câu 3: Kỷ luật là gì? Cho ví dụ về kỷ luật trong thực tế mà em biết? Hãy cho biết, tôn trọng lỷ luật sẽ mang lại điều tốt đẹp gì cho chúng ta? Hãy nêu 4 việc làm thể hiện sự tôn trọng kỷ luật trong trường học và trong gia đình mà em đã làm tốt.
Em đồng ý hay không đồng ý với những ý kiến sau? Vì sao?a) Bố mẹ có thể đọc nhật kí của con.b) Công dân có quyền đăng bất cứ thông tin gì lên mạng xã hội.c) Học sinh cũng cần phải thực hiện nghĩa vụ với đất nước.d) Công dân là người Kinh được hưởng nhiều quyền lợi hơn các dân tộc khác.e) Tố cáo với cơ quan có thẩm quyền về hành vi đánh đập, hành hạ trẻ em.
Đọc tiếp
Em đồng ý hay không đồng ý với những ý kiến sau? Vì sao?
a) Bố mẹ có thể đọc nhật kí của con.
b) Công dân có quyền đăng bất cứ thông tin gì lên mạng xã hội.
c) Học sinh cũng cần phải thực hiện nghĩa vụ với đất nước.
d) Công dân là người Kinh được hưởng nhiều quyền lợi hơn các dân tộc khác.
e) Tố cáo với cơ quan có thẩm quyền về hành vi đánh đập, hành hạ trẻ em.
1. Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời từ năm nào?
2. Những quyền được đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại là nội dung của nhóm quyền nào?
3. Công ước liên hợp quốc có ý nghĩa như thế nào đối với trẻ em.
4. Nguyên nhân chính gây ra tai nạn giao thông là do đâu.