+ Dựa vào tập tính của lớp thú:
=> Lớp thú có có hệ thần kinh, giác quan có cấu tạo phát triển và phức tạp hơn lớp chim
+ Cơ sở thần kinh của tập tính là các phản xạ không điều kiện và có điều kiện.
+ Dựa vào những đặc tính đã có sẵn và sự tiến hóa của lớp thú con người có thể dạy cho thú những đặc tính mới bằng cách huấn luyện.
ghi lại nội dung bài học Đặc điểm bên ngoài của lá dưới dạng sơ đồ tư duy
Mai em thi rồi ad giúp nha : vì sao chim và thú thường sinh sản vào cuối xuân đầu hè
Lớp thú sống ở những môi trường nào
Câu 3. Vẽ sơ đồ ghép vòng tuần hoàn máu qua các cơ quan: gan, thận?
Câu 4. Vẽ sơ đồ hệ thống động mạch chủ?
Câu 6. Vẽ sơ đồ phân vùng của bộ răng sữa và bộ răng vĩnh viễn?
Câu 7. Vẽ sơ đồ cấu trúc đại thể và vi thể của thận và nêu cơ chế hình thành áp suất lọc?
Câu 11. Vẽ sơ đồ cấu trúc tiểu não và nêu 3 chức năng cơ bản của tiểu não?
Câu 3. Vẽ sơ đồ vòng tuần hoàn máu qua các cơ quan ( cơ tim, gan, thận, ruột non)?
Câu 4. Xác định vị trí và giải phẫu tim. Giải thích cơ chế ấn nhãn cầu làm chậm nhịp tim.
Câu 5. Kể tên các thành phần của hệ tiêu hóa và trình bày chức năng tiêu hóa hóa học ở ruột non?
Câu 6. Trình bày cấu trúc đại thể và vi thể của thận. Cơ chế hình thành nên áp suất lọc?
Câu 7. Kể tên đầy đủ các xương trong vùng đầu mặt cổ và vùng chi trên?
Câu 8. Vẽ 5 sơ đồ điều hòa bài tiết hormon của hệ trục dưới đồi- tuyến yên- tuyến đích?
Câu 9. Kể tên và nêu chức năng của 12 đôi dây thần kinh sọ não. Vẽ hình ảnh các dạng bán manh đồng danh và không đồng danh do tổn thương dây thần kinh số II?
Câu 10. Kể tên các thành phần trong hệ thống sinh dục nữ. Trình bày sinh lý của hiện tượng kinh nguyệt?
Nếu bạn nào chưa thi thì mình cho mượn đề nhé,mình thi rồi,môn nào các bạn cần thì cứ nói với mình mình sẽ giúp nha!!!!!!!
Lớp 6 nhé nếu bạn nào học lớp vnen thì càng tốt!!!!!
1) trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của chim thích nghi với đời sống bay?
2)đặc điểm chung của lớp chim?
3)trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với điều kiện sống?
4)đặc điểm chung của lớp thú
5)nêu sự tiến hoá của hệ tuần hoàn ở động vật có xương sống
6)nêu sự tiến hoá của hệ hô hấp ở động vật có xương sống
7)từ sơ đồ cây phát sinh hãy cho biết quan hệ gần xa của động vật
8)đặc điểm của tập tính động vật ở môi trường đới lạnh? Giải thích? Vd
9)đặc điểm của động vật ở môi trường hoang mạc? Giải thích? Vd
Các bạn giúp mình nhanh nhanh với ạ ( càng ngắn càng tốt nhé)
1) Nêu tác hại của trùng kiết lị và biện pháp phòng chống.
2) Vì sao bệnh sốt rét hay xảy ra ở vùng núi .
3) Nêu đặc điểm, đại diện, vai trò của ngành ruột khoang. Ruột khoang có những đặc điểmgì tiến hóa hơn so với ngành động vật nguyên sinh?
4) Kể tên các đại diện của ngành giun dẹp. Sán lá gan thích nghi với đời sống kí sinh như thế nào?
5) Vì sao trâu bò nước ta mắc bệnh sán lá gan nhiều.
6) Viết sơ đồ vòng đời của sán lá gan.
7) So sánh đặc điểm cấu tạo của giun đất so với sán lá gan.
8) Nêu tác hại của giu đũa. Các biện pháp phòng tránh bệnh giun đũa.
9) Cấu tạo ngoài của giun đất thích nghi với đời sông như thế nào. Nêu lợi ích của giun đất đối với nông nghiệp.
10) Cách mổ giun đũa.
Viết sơ đò quang hợp. Dự vào sơ đồ hãy nêu rõ mối quan hệ giữa các cơ quan của cây
Bài 1.Thế nào là chuỗi và lưới thức ăn? Cho ví dụ minh hoạ về 2 loại chuỗi thức ăn
Bài 2. Cho ví dụ về các bậc dinh dưỡng của 1 quần xã tự nhiên và 1 quần xã nhân tạo.
Bài 3. Phân biệt 3 loại tháp sinh thái.
Bài 4. Hãy chọn phương án trả lời đúng.
Quan sát một tháp sinh khối, chúng ta có thể biết được những thông tin nào sau đây?
A. Các loài trong chuỗi và lưới thức ăn.
B. Năng suất của sinh vật ở mỗi bậc dinh dưỡng.
C. Mức độ dinh dưỡng ở tìm bậc và toàn bộ quần xã.
D. Quan hệ giữa các loài trong quần xã.
Bài 5: Mã di truyền có các đặc điểm gì ?
Bài 6:Hãy giải thích vì sao trên mỗi chạc chữ Y chỉ có một mạch của phân tử ADN được tổng hợp liên tục, mạch còn lại được tổng hợp một cách gián đoạn.
Bài 7:
Hãy chọn phương án trả lời đúng.
Vai trò của enzim ADN polimeraza trong quá trình nhân đôi ADN là
A. tháo xoắn phân tử ADN.
B. bẻ gãy các liên kết hidro giữa hai mạch ADN.
C. lắp ráp các nuclêôtit tự do theo nguyên tắc bổ sung với mỗi mạch khuôn của ADN.
D. cả A, B, C.
