A: Thực hiện có kế hoạch 1
B:Vợ chồng bất hoà, không chung thuỷ. 7
C:Nuôi con khoa học , con cái ngoan ngoãn , học giỏi. 4
D:Con cái hư hỏng , đua đòi , ăn chơi. 5
E:Lao động ... 3
G:Bạo lực ...... 2
H:Thực hiện ..... 6
I: Sinh đẻ....... 8
K:Tránh xa...... 9
Hãy tìm hiểu kĩ nội dung và các tiêu chuẩn của gđình văn háo, trên cơ sở đó đánh giá vuệc thực hiện tiêu chuẩn gđình văn hóa của gđình em, của bản thân em.
3 người nhanh và đúng mik tick 2 cái
Đọc, suy ngẫm và trả lời câu hỏi:
...Tiếp xúc với 1 cậu bé bán hàng rong tại hồ Hoàn Kiếm, tôi hỏi han về cuộc sống của em nhưng cậu bé lặng thinh ko trả lời. Rồi bất chợt cậu bé ns''Chú cứ mua cho cháu mấy vỉ kẹo rồi hỏi gì thì hỏi''.Sau khi mua 2 phong kẹo cao su,tôi được biết,cậu bé tên Tuấn,11 tuổi,quê Quảng Xương,Thanh Hóa.''Cháu ra Hà Nội dc 2 năm rồi.Ở nhà chán lắm!Bố cháu hay uống rượu, đập phá và đánh mẹ cháu!Bố cũng đánh cháu nhiều nên mẹ gửi cháu ra đây đi làm''.Tuấn ns. Khi hỏi về việc học hành,Tuấn lặng lẽ đáp:''Nhà cháu nghèo lắm, bố cháu lại ko cho đi hk.Cháu còn 1 đứa em nữa,nhưng cũng ko dc đi hk'',vừa dứt lời,Tuấn liền chạy vội đi khi thấy 1 nhóm khách du lịc vừa thoáng qua...
...CŨng như Tuấn, Nguyễn Thu Hường(Hậu Lộc,Thanh Hóa) dù mới có 10 tuổi nhưng hơn một năm nay đã phải mưu sinh cùng bà ngoại của mình.Em tâm sự:''Cháu theo bà lên Hà Nội kiếm sống được 1 năm rồi, hằng ngày bà đi bán báo dạo,còn cháu bán kẹo thuê.Mỗi tháng họ nuôi ăn và trả cháu 1 triệu đồng, số tiền này hàng tháng cháu lại gửi về cho bố mẹ''.Nói về việc ăn học,Hường chia sẻ:''Đi học vui hơn bán bánh kẹo nhiều, nhưng mà đi học rồi cháu ko có tiền gửi cho mẹ nữa''.....
-Hãy tưởng tượng nếu em là''đứa trẻ''trong bài viết trên, em sẽ mơ ước điều gì?Tại sao?
-Bài viết cho thấy gia đình có giá trị như thế nào đối với cuộc sống của mỗi người?
-Nếu một gia đình hòa thuận, tiến bộ, hạnh phúc, thực hiện tốt nghĩa vụ đối vs xã hội thì sẽ đem lại những điều kiện gì cho mỗi cá nhân và cho toàn xã hội?
Để dung hòa mối quan hệ của các thành viên trong gia đình, giữ không khí đầm ấm hạnh phúc thì mỗi cá nhân cần tôn trọng sở thích và cá tính của mỗi người. Đoàn kết yêu thương nhau, trao đổi góp ý khi các thành viên có thói quen không tốt, đối xử công bằng với mọi người.
Tên , nội dung các hiến pháp và bộ luật dân sự năm 2015
vợ chồng ông H bà T là gia đình khá giả , hòa thuận và có hai đứa con gái chăm ngoan ,học giỏi .họ muốn sinh thêm một đứa con trai để nối dõi tông đường nhưng vì lý do sức khỏe nên bà t ko thể sinh con đc nữa .sau một thời gian bàn tính ,họ quyết định cưới thêm vợ lẽ cho ông H . một năm sau ,họ có thêm một đứa bé trai kháu khỉnh .cả gia đình vẫn hòa thuận ,đoàn kết như xưa .hỏi:
a, theo em ,gia đình ông H có thể đạt gia đình văn hóa ko?vì sao ?
b, để học tốt bài xây dựng gia đình văn hóa em cần năm những nội dung cơ bản nào?
Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây? Giải thích vì sao em đồng ý hoặc không đồng ý:
(1) Việc nhà là việc của mẹ và con gái;
(2) Trong gia đình nhất thiết phải có con trai;
(3) Không cần có sự phân công chặt chẽ công việc trons; gia çf'mh;
(4) Gia đình có nhiều con là gia đình hạnh phúc;
(5) Con cái có thể tham gia bàn bạc các công việc gia đình;
(6)Trong gia đình, mỗi người chỉ cần hoàn thành công việc của mình;
(7) Trẻ em không thể tham gia xây dựng gia đình văn hoá.
Hãy tìm hiểu kĩ nội dung và các tiêu chuẩn của gia đình văn hóa, trên cơ sở đó đánh giá việc thực hiện tiêu chuẩn gia đình văn hóa của gia đình em, của bản thân em.
Tìm hiểu kĩ nội dung và các tiêu chuẩn của gia đình văn hóa , trên cơ sỏ đó đánh giá việc thực hiện tiêu chuẩn gia đình văn hóa của gia đình em, bản thân em
Câu 1 : Vân bị ốm phải xin phép nghỉ học ở nhà ,chi đội trưởng 7A cử Toàn chép bài và giảng bài cho Vân sau mỗi buổi học, nhưng Toàn ko đông ý vì lí do Vân ko phải là bạn thân của Toàn.
a) Em hãy nhận xét hành vi của Toàn?
b) Nếu em là bạn chi đội trưởng 7A em sẽ làm gì?
