Tuần 8

Tôn trọng sở thích của người khác là gì?

1. Làm theo mọi điều người khác thích.
2. Chỉ trích sở thích của người khác.
3. Coi thường sở thích của người khác.
4. Chấp nhận và không phán xét sở thích của người khác dù khác biệt với mình.

Trong hoạt động "Thiết kế sản phẩm yêu thích", em cần chuẩn bị những gì?

1. Chỉ cần ý tưởng là đủ.
2. Vật liệu, dụng cụ và ý tưởng.
3. Chỉ cần vật liệu và dụng cụ.
4. Không cần chuẩn bị gì cả.

Vì sao cần tôn trọng sở thích của người khác?

1. Vì đó là phép lịch sự tối thiểu.
2. Vì mỗi người có quyền tự do lựa chọn sở thích của mình.
3. Vì sở thích giúp mỗi người thể hiện cá tính riêng.
4. Tất cả các đáp án.

Hoạt động "Triển lãm sản phẩm yêu thích" mang lại lợi ích gì cho các em?

1. Có cơ hội giới thiệu sản phẩm của mình.
2. Học hỏi từ sản phẩm của các bạn.
3. Thể hiện sự sáng tạo và khéo léo của bản thân.
4. Tất cả các đáp án.

Em sẽ làm gì khi bạn em có sở thích khác biệt với em?

1. Cố gắng thay đổi sở thích của bạn.
2. Chê bai sở thích của bạn.
3. Tôn trọng sở thích của bạn và tìm hiểu thêm về nó.
4. Không chơi với bạn nữa.

 Em sẽ giới thiệu về bộ trang phục yêu thích của mình như thế nào trong buổi trình diễn?

1. Chỉ cần mặc bộ trang phục lên là đủ.
2. Kể về nguồn gốc, ý nghĩa và lý do em yêu thích bộ trang phục đó.
3. Nói xấu trang phục của các bạn khác.
4. Không cần giới thiệu gì cả.

Em sẽ làm gì nếu một sản phẩm của em không được bình chọn trong buổi triển lãm?.

1. Buồn bã và thất vọng.
2. Tức giận và đổ lỗi cho người khác.
3. Học hỏi từ những sản phẩm được bình chọn và cố gắng hơn trong lần sau.
4. Không tham gia triển lãm nữa.

Theo em, việc tôn trọng sở thích cá nhân có ý nghĩa như thế nào trong việc xây dựng một tập thể đoàn kết?

1. Không có ý nghĩa gì.
2. Khiến mọi người trở nên xa cách.
3. Giúp mọi người hiểu và thông cảm cho nhau hơn.
4. Khiến mọi người phải giống nhau.

Một lần nọ, em đã tôn trọng sở thích của bạn mình và kết quả của việc đó sẽ là gì?

1. Em đã cùng bạn tham gia một hoạt động mà bạn yêu thích, mặc dù em không thích lắm. Kết quả là em đã có một trải nghiệm mới và hiểu bạn hơn.
2. Em đã từ chối tham gia một hoạt động mà bạn yêu thích vì em không thích. Kết quả là bạn em buồn và không muốn chơi với em nữa.
3. Em đã cười nhạo sở thích của bạn vì em thấy nó kỳ cục. Kết quả là bạn em bị tổn thương và không muốn chia sẻ với em nữa.
4. Em không quan tâm đến sở thích của bạn, em chỉ thích làm theo ý mình. Kết quả là em không có nhiều bạn bè.

Em có suy nghĩ gì về câu nói "Sở thích là một phần không thể thiếu của cuộc sống"?

1. Em đồng ý, vì sở thích giúp cuộc sống của chúng ta thêm phong phú và ý nghĩa.
2. Em không đồng ý, vì sở thích không quan trọng bằng việc học.
3. Em không có ý kiến gì về câu nói này.
4. Em chỉ thích chơi, không cần có sở thích gì cả.

Em nên làm gì để khuyến khích các bạn trong lớp tôn trọng sở thích của nhau?

1. Tổ chức các hoạt động để các bạn tìm hiểu về sở thích của nhau.
2. Khuyến khích các bạn chia sẻ về sở thích của mình.
3. Tạo ra một môi trường cởi mở, nơi mọi người cảm thấy thoải mái khi nói về sở thích của mình.
4. Tất cả các đáp án.

Em sẽ làm gì để giới thiệu sản phẩm của mình trong buổi triển lãm?

1. Chỉ cần đặt sản phẩm lên bàn trưng bày.
2. Chuẩn bị một bài thuyết trình ngắn gọn về ý tưởng, cách làm và những điểm đặc biệt của sản phẩm.
3. Nhờ bạn bè giới thiệu sản phẩm giúp.
4. Không cần giới thiệu, mọi người tự xem là được.