Luyện tập trang 29, 30

 Những từ ngữ nào dưới đây chỉ đặc điểm? (chọn 2 đáp án)

1. Mượt mà
2. Đôi mắt
3. Bầu bĩnh
4. Bầu trời

Những từ ngữ nào dưới đây chỉ đặc điểm? (chọn 2 đáp án)

1. Khuôn mặt
2. Vầng trán
3. Đen láy
4. Đen nhánh

Sắp xếp các từ dưới đây vào các nhóm thích hợp:

To tròn        thon dài                đôi mắt                 ngón tay      mũi             cao

1. Từ chỉ bộ phận cơ thể: đôi mắt, ngón tay, mũi
2. Từ chỉ đặc điểm: to tròn, thon dài, cao
3. Cả hai đáp án trên

 Đâu là từ ngữ chỉ màu sắc của vật:

1. vàng                
2. cao         
3. hiền                 
4. ngoan       

Xếp các từ sau vào hai nhóm cho phù hợp:

cao              hiền             ngoan          tròn             vuông          hòa đồng

1. Từ chỉ hình dáng người, vật: cao, tròn, vuông
2. Từ chỉ tính tình của người: hiền, ngoan, hòa đồng
3. Cả hai đáp án trên

Xếp các từ sau vào hai nhóm cho phù hợp:

Xanh biếc    chăm chỉ      đỏ rực          dịu dàng     vui vẻ    tim tím

1. Từ chỉ màu sắc của vật: xanh biếc, đỏ rực, tim tím
2. Từ chỉ tính nết của con người: chăm chỉ, dịu dàng, vui vẻ
3. Cả hai đáp án trên

Ghép các từ ngữ để được câu nêu đặc điểm?

1. Khuôn mặt

a. cao

2. Vầng trán

b. bầu bĩnh

1. 1-a, 2-b
2. 1-b, 2-a

 Ghép các từ ngữ để được câu nêu đặc điểm?

1. Mái tóc

a. sáng, đen láy

2. Đôi mắt

b. đen nhánh

1. 1-a, 2-b
2. 1-b, 2-a

 Đâu là câu nêu đặc điểm ngoại hình của một bạn trong lớp? (Chọn 2 đáp án)

1. Tóc của bạn Lan dài và đen nhánh.
2. Mũi của bạn Bình thẳng và cao.
3. Lan là học sinh lớp 2A.
4. Bình rất chăm học.

Đâu là câu nêu đặc điểm ngoại hình của người thân trong gia đình? (chọn 2 đáp án)

1. Tóc của bà nội bạc trắng.
2. Bố thích đọc báo vào mỗi buổi sáng.
3. Đôi bàn tay của mẹ thô ráp.
4. Em rất yêu mẹ

 Câu nào nói về màu sắc của bông hoa cúc?

1. Bông hoa cúc vừa mới nở.
2. Bông hoa cúc vàng tươi.
3. Bông hoa cúc có nhiều cánh.
4. Bông hoa cúc được trồng trong vườn.

Quan sát tranh và cho biết bạn nhỏ thường làm việc gì trước khi đi học? (chọn 2 đáp án)

1. Thức dậy
2. Đánh răng rửa mặt
3. Lau bảng
4. Quét lớp

Em hãy ghép các hoạt động phù hợp với các bức tranh?

1. 1-a, 2-b, 3-c, 4-d
2. 1-b, 2-a, 3-d, 4-c
3. 1-d, 2-c, 3-b, 4-a

Đâu là những việc em không làm trước khi đi học?

1. Đánh răng, rửa mặt
2. Tập thể dục buổi sáng
3. Ăn tối
4. Ăn sáng

 Đâu là việc em không làm trước khi đi học?

1. Chải đầu
2. Chuẩn bị quần áo
3. Ăn sáng
4. Ăn quà vặt

Quan sát tranh và hoàn thiện câu sau:

Bạn nhỏ .... vào lúc 6 giờ sáng.

1. Đi ngủ
2. Thức dậy
3. Ăn sáng
4. Tập thể dục

Quan sát tranh và hoàn thiện câu sau:

Tiếp theo, bạn nhỏ ...........

1. Đi ngủ
2. Thức dậy
3. Đánh răng, rửa mặt
4. Tập thể dục

Quan sát tranh và hoàn thiện câu sau:

Sau đó, bạn nhỏ ngồi vào bàn để ..........

1. Đi ngủ
2. Thức dậy
3. Ăn sáng
4. Tập thể dục

Quan sát tranh và hoàn thiện câu sau:

Cuối cùng, bạn nhỏ ...... lúc 7 giờ.

1. Đi học
2. Thức dậy
3. Ăn sáng
4. Tập thể dục

Sắp xếp các sự việc sau để được thứ tự đúng những việc làm trước khi đi học.

1. Trước tiên, em đánh răng, rửa mặt.

2. Sao đó, em ngồi vào bàn để ăn sáng.

3. Em thức dậy vào lúc 6 giờ sáng.

4. Tiếp theo, em chải tóc thật gọn gàng và mặc quần áo.

5. Cuối cùng, em đi học lúc 7 giờ

1. 3-1-4-2-4
2. 1-2-3-4-5
3. 5-4-3-2-1
4. 4-3-5-2-1