Tuần 19

I. Nguồn tài chính cá nhân

- Tài chính cá nhân của một học sinh có thể đến từ nhiều nguồn khác nhau. Việc xác định các nguồn này là bước đầu tiên để biết mình có bao nhiêu tiền để chi tiêu.

+ Tiền từ việc bán phế liệu: Tiền thu được từ việc bán những đồ vật cũ như giấy, báo, vỏ lon... Đây là cách để biến những đồ vật không còn dùng nữa thành tiền, đồng thời góp phần bảo vệ môi trường.

+ Tiền mừng tuổi: Khoản tiền mà người lớn tặng vào dịp Tết hoặc các dịp lễ đặc biệt.

+ Tiền thưởng: Tiền được thưởng vì có thành tích tốt trong học tập hoặc trong các hoạt động khác.

+ Tiền tiêu vặt được bố mẹ cho: Khoản tiền mà bố mẹ cho hàng ngày hoặc hàng tuần để chi tiêu cá nhân.

II. Các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua sắm cá nhân

- Khi đã biết mình có bao nhiêu tiền, chúng ta cần cân nhắc các yếu tố sau để lựa chọn đồ dùng:

+ Nhu cầu sử dụng: Đây là câu hỏi quan trọng nhất: "Mình có thực sự cần món đồ này không?". Mua một cây bút chì để học tập là nhu cầu, nhưng mua một hộp bút chì màu chỉ để sưu tầm là mong muốn.

+ Giá cả: Món đồ phải có giá phù hợp với số tiền mà mình có. Dù rất thích một món đồ, nhưng nếu nó quá đắt, chúng ta phải học cách tiết kiệm hoặc tìm một món đồ khác có giá hợp lý hơn.

+ Chất lượng và tính năng: Cần xem xét món đồ có bền không, có giúp ích cho việc học tập hoặc sinh hoạt của mình không.

III. Phân tích các tình huống mua sắm

- Để hiểu rõ hơn về cách đưa ra quyết định, chúng ta có thể phân tích một số tình huống cụ thể:

+ Tình huống 1 (Mua nhiều mặt hàng): Mẹ cho 40.000 đồng để mua nhiều món đồ. Các em cần xác định các món đồ cần mua (ví dụ: bút, thước, tẩy) và tính tổng số tiền. Việc này giúp các em học cách ưu tiên và quản lý số tiền có hạn.

+ Tình huống 2 (Lựa chọn giữa các loại cùng một mặt hàng): Lựa chọn một hộp bút màu khi có nhiều loại khác nhau về số lượng và giá tiền. Các em phải cân nhắc giữa số lượng (nhiều hay ít), chất lượng và giá cả để đưa ra quyết định.

+ Tình huống 3 (So sánh giá): Trong một trò chơi, các em được so sánh giá của các mặt hàng khác nhau. Việc này giúp các em rèn luyện kỹ năng đọc và so sánh giá, từ đó đưa ra lựa chọn kinh tế nhất.

IV. Thực hành và tổng kết

- Thực hành: Lựa chọn một món đồ mà các em muốn mua và lập một bản kế hoạch mua sắm nhỏ, bao gồm tên món đồ, giá dự kiến và số tiền mình có.

- Tổng kết: Lựa chọn đồ dùng phù hợp với tài chính cá nhân là một kỹ năng quan trọng. Nó giúp chúng ta học cách tiết kiệm, sử dụng tiền hợp lý và đưa ra quyết định thông minh.