từ chỉ sự vật là từ chỉ gì ?
ai chả lời đung được 3 like :)
A,câu kể ai thế nào ? là câu có chủ ngữ chỉ sự vật được miêu tả; vị ngữ chỉ ...................................... hoặc trạng thái của sự vật
B,Chủ nghữ trả lời cho câu hỏi Ai(cái gì, con gì); vị ngữ trả lời cho câu hỏi ...........................
Danh từ chỉ sự vật được chia làm mấy loại ?
Cho ví dụ minh họa.
Ai trả lời nhanh vad chính xác mình like cho !
Nhanh nha mình đang cần gấp !
Thanks !
Danh từ được chia thành hai loại là : Danh từ chung và danh từ riêng
Ví dụ :
+ Danh từ chung là : vua , xã , huyện , tỉnh .....
+ Danh từ riêng là : Hà Nội , Trần Khởi My .....
gom 2 loai la danh tu chung va danh tu rieng
Danh từ được chia thành 2 loại : Danh từ chung và danh từ riêng
Ví dụ :
+ Danh từ chung : Vua , xã , huyện , tỉnh , ..........
+ Danh từ riêng : Hà Nội , Đà Nẵng , .....
Trong những câu thơ dưới đây, các từ ngữ in đậm chỉ ai, chỉ cái gì, việc gì? Giữa sự vật, sự việc mà các từ ngữ ấy biểu thị với sự vật, sự việc mà các từ ngữ ấy hàm ý có mỗi liên hệ như thế nào? Cách diễn đạt này có tác dụng gì?
a.
Bàn tay mẹ chắn mưa sa
Bàn tay mẹ chặn bão qua mùa màng
Bàn tay mẹ thức một đời
À ơi này cái Mặt Trời bé con
( Bình Nguyên)
b.
Ngày Huế đổ máu
Chú Hà Nội về
Tình cờ chú, cháu
Gặp nhau Hàng Bè
(Tố Hữu)
c.
Vì lợi ích mười năm phải trồng cây
Vì lợi ích trăm năm phải trồng người
(Hồ Chí Minh)
a) Bàn tay mẹ chỉ sự lao động vất vả nhọc nhằn của người mẹ. → Mối quan hệ tương đồng – ẩn dụ.
Tác dụng: Làm nổi bật những gian truân, vất vả mà người mẹ đã trải qua và đồng thời đó cũng là sự dịu dàng, ấm áp của tình mẫu tử thiêng liêng, vĩ đại của người mẹ dành cho người con bé bỏng của mình.
b) Đổ máu là dấu hiệu của mất mát – ám chỉ chiến tranh. → Mối quan hệ tương cận: lấy dấu hiệu của sự vật để chỉ sự vật – hoán dụ.
Tác dụng: Làm giảm bớt sự đau thương, mất mát của đất nước trong bối cảnh chiến tranh.
c)
- Mười năm chỉ thời gian trước mắt
- Trăm năm chỉ thời gian lâu dài
→ Mối quan hệ tương cận: lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng – hoán dụ.
Tác dụng: Nhấn muốn có lợi ý lâu dài thì phải chú trọng vào việc giáo dục con người.
1.Cho câu thơ sau:
Sáng nay trời đổ mưa rào
Nắng trong trái chín ngọt ngàn bay hương.
a,Từ chỉ sự vật là:................................
b,Từ chỉ hoạt động là: .........................
c,Từ chỉ đặc điểm là:............................
2.Gạch chân những câu trả lời hỏi(ai,cái gì,con gì)
a,Trong vườn những bông hoa nở đỏ rực.
b,Nam là học sinh giỏi lớp 4.
1.
a,Từ chỉ sự vật là : Trời, mưa rào, nắng, trái.
b,Từ chỉ hoạt động là : Đổ, bay hương.
c,Từ chỉ đặc điểm là : Chín, ngọt ngàn.
2.
a,Trong vườn những bông hoa // nở đỏ rực.
Ai? (cái gì, con gì?) Thế nào?
b,Nam // là học sinh giỏi lớp 4.
Ai? Là gì?
1.Cho câu thơ sau:
Sáng nay trời đổ mưa rào
Nắng trong trái chín ngọt ngàn bay hương.
a,Từ chỉ sự vật là: trái chín, trời, mưa rào
b,Từ chỉ hoạt động là: đổ, nắng, bay hương
c,Từ chỉ đặc điểm là: ngọt ngàn
2.Gạch chân những câu trả lời hỏi(ai,cái gì,con gì)
a,Trong vườn những bông hoa nở đỏ rực.
b,Nam là học sinh giỏi lớp 4.
Nếu vị ngữ của câu Ai – làm gì? là động chỉ trạng thái mà chủ ngữ trả lời câu hỏi Cái gì? thì chủ ngữ ấy là sự vật ……được nhân hóa. ( Trả lời "có" hoặc "không") *
Nếu vị ngữ của câu Ai – thế nào? là động chỉ trạng thái mà chủ ngữ trả lời câu hỏi Cái gì? thì chủ ngữ ấy là sự vật ……được nhân hóa. ( Trả lời "có" hoặc "không") *
Em hãy tìm 4 trường hợp có sự chuyển nghĩa của từ theo mẫu sau
a . Từ danh từ chỉ sự vật => Chuyển sang động từ chỉ hoạt động
b . Từ động từ chỉ hoạt động => Chuyển sang danh từ chỉ sự vật
Mình đang cần gấp . Ai nhanh và đúng mình tick
a, bàn :
1, cái bàn , bàn chân ,bàn chông , bàn chải ,.... ( danh từ chỉ sự vật)
2, bàn bạc , bàn cãi , bàn luận ,......( động từ chỉ hoat động )
b, đập :
1, đập tan , đập chết , đập nát , ......( động từ chỉ hoạt động )
2, con đập , đập nước ,....(danh từ chỉ sự vật)
Tìm các từ có nghĩa liên quan đến trung thực-tự trọng
Đặt 2 câu với các từ vừa tìm được ở bài tập 1.
Đặt 3câu với 3 từ chỉ sự vật.
Trái ngĩa với thật thà là gì?
Cùng nghĩa với độc ác là gì?
Các từ cùng nghĩa với trung thực-tự trọng:ngay thẳng,chân thật,thật thà,thật long,..
-Câu nói của em toát lên sự thật thà và dáng tin cậy.
-Người có tấm lòng ngay thẳng sẽ rất kiên định.
Trái nghĩa với thật thà là giả dối
Cùng nghĩa với độc ác là tàn bạo
cùng nghĩa trung thực
thẳng thắn, ngay thẳng, ngay thật, chân thật, thật thà, thành thật, thực lòng, thực tình, thực tâm, bộc trực, chính trực, trung thực
cùng nghĩa với tự trọng ;
tự tin, trung thành, trung thực, trong sáng, hiên ngang ,
Trung thực là đúc tính tốt của con người
trái nghĩa thật thà
giả dối, dối trá, lừa đảo , lưu manh
cùng nghĩa độc ác
hung ác ,ác man, tàn bảo
Luyện tập chỉ từ:
a) Viết từ 3 - 4 câu về chủ đề bất kì ( trong mỗi câu có sử dụng một chỉ từ )
b) Những chỉ từ đã sử dung ( Đó là những từ nào ? Những từ đó giữ chức năng ngữ pháp gì trong câu ? Tác dụng của các chỉ từ đó là gì ? Nếu lược bỏ chỉ từ sẽ ảnh hưởng thế nào đến ý nghĩa của câu ? )
Các bạn ơi giúp mình với. Ai trả lời nhanh nhất mình tick cho !