Câu 1: Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi.
“Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ
Ngày dòng người đi trong thương nhớ
Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân”

a. Khổ thơ trích từ bài thơ nào? Nêu hoàn cảnh sáng tác bài thơ.
b. Chỉ ra và phân tích tác dụng ít nhất 1 biện pháp nghệ thuật trong khổ thơ.
c. Phân tích khổ thơ thành 1 đoạn văn (7-10 câu) theo kiểu diễn dịch hoặc quy nạp.

TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI DƯỚI ĐÂY : CÂU 1 : EM HIỂU THẾ NÀO VỀ NHỮNG CÂU THƠ SAU : "Tôi học cây xương rồng Trời xanh cùng nắng bão Tôi học trong nụ hồng Màu hoa chừng dỏ máu " CÂU 2 : THEO EM , TÁC GIẢ ĐÃ HỌC ĐƯỢC BÀI HỌC GÌ TRONG 2 CÂU THƠ : "Tôi học lời của biển Đừng hạn hẹp bến bờ " CÂU 3 : TỪ "BÌNH MINH" TRONG CÂU THƠ "ĐỪNG NÓI VỀ BÌNH MINH " CÓ PHẢI TỪ LÁY KHÔNG ? TẠI SAO ? CÂU 4 : NHỮNG TỪ :"TRANG GIẤY , NỤ HỒNG , XƯƠNG RỒNG , NẮNG GIÓ , NGỌN GIÓ " THUỘC TỪ LOẠI NÀO ? GIÚP MÌNH VỚI , HU HU , CẢM ƠN CÁC BẠN RẤT NHIỀU NHIỀU NHIỀU 😘

Đọc đoạn thơ dưới đây và trả lời câu hỏi

Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xuân...

Câu 1: Đoạn thơ trên trích trong bài thơ nào ? Của ai ? Giới thiệu đôi nét về tác giả.

Câu 2: Đại ý của đoạn thơ trên là gì? Chỉ ra những biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên.

Câu 3: Cho hai câu thơ sau:

Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng

Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ

Hình ảnh mặt trời nào là ẩn dụ ? Hãy phân tích ý nghĩa hình ảnh đó trong việc thể hiện lòng tình cảm gì của tác giả.

Câu 4: Tác giả đã dùng hình ảnh gì để diễn tả nỗi niềm cũng như cảm xúc của người dân thông qua hai câu thơ cuối của đoạn thơ trên.

Đề 1:Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi?

“Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng

Thấy một mặt trời trên lăng rất đỏ

Ngày ngày dòng người đi qua trong thương nhớ

Kết tràng hoa dâng bảy mươi chin mùa xuân”

                                   (SGK Ngữ Văn 9,tập 2)

1.Đoạn Trích trên trích trong bài thơ nào? Của tác giả nào ?

Trả lời:Đoạn trích trên được trích trong bài “Viếng Lăng Bác”.Của Tác giả Viễn Phương.

2.Kể tên các biện pháp tu từ được dùng trong khổ thơ trên.Nêu hiệu quả diễn đạt của biện pháp tu từ ở hình ảnh “Mặt trời trong lăng”

3.Viết đoạn văn ngắn (7-10 câu)trình bày cảm nhận của em về tâm trạng của tác giả khi vào lăng viếng Bác.Có sử dụng thành phần biệt lập và phép thế.

Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi:

                     Tiếng ru

      Con ong làm mật, yêu hoa

Con cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời

      Con người muốn sống, con ơi

Phải yêu đồng chí, yêu người anh em.

      Một ngôi sao chẳng sáng đêm

Một thân lúa chín, chẳng nên mùa vàng

      Một người - đâu phải nhân gian

Sống chăng, một đốm lửa tàn mà thôi !

      Núi cao bởi có đất bồi

Núi chê đất thấp núi ngồi ở đâu ?

      Muôn dòng sông đổ biển sâu

Biển chê sông nhỏ, biển đâu nước còn ? 

- Đồng chí: người cùng đứng trong tổ chức cách mạng hoặc cùng chí hướng. 

- Nhân gian: ở đây chỉ loài người. 

- Bồi: thêm vào, đắp thêm.

Con hãy nối hai cột để tạo thành những câu đúng :Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi:

                     Tiếng ru

      Con ong làm mật, yêu hoa

Con cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời

      Con người muốn sống, con ơi

Phải yêu đồng chí, yêu người anh em.

      Một ngôi sao chẳng sáng đêm

Một thân lúa chín, chẳng nên mùa vàng

      Một người - đâu phải nhân gian

Sống chăng, một đốm lửa tàn mà thôi !

      Núi cao bởi có đất bồi

Núi chê đất thấp núi ngồi ở đâu ?

      Muôn dòng sông đổ biển sâu

Biển chê sông nhỏ, biển đâu nước còn ? 

- Đồng chí: người cùng đứng trong tổ chức cách mạng hoặc cùng chí hướng. 

- Nhân gian: ở đây chỉ loài người. 

- Bồi: thêm vào, đắp thêm.

Con hãy nối hai cột để tạo thành những câu đúng :

Anh về cùng mùa hoa

Rớt xuống trang thơ tôi
Cánh hoa đào phớt đỏ
Chiều Sơn La lặng gió
Tôi nghe hoa thì thầm

Tôi nghe nụ nảy nầm
Từ kẽ tường nhà ngục
Trở trăn và khó nhọc
Trong giá lạnh mùa đông

Cái hạt non Anh trồng
Nở mùa đào Cộng sản
Nụ hoa chúm chím hồng
Khoảng trời bừng nắng rạng

Trái tim người Cách mạng
Sẽ không héo bao giờ
Gieo ý nhạc vần thơ
Cho mai sau hát mãi

Trang thơ tôi đằm lại
Giữa nhà tù Sơn La
Tô Hiệu ơi! Có phải
Anh về cùng mùa hoa?

Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng:

1. Tác giả sáng tác bài thơ này vào mùa nào?

a. Mùa đông       

b. Mùa hạ      

c. Mùa xuân        

d. Mùa thu

2. Ở khổ thơ 2, tác giả dùng những hình ảnh nào để nói lên sự phát triển khó khăn của cây đào?

a. Kẽ tường nhà ngục, mưa phùn gió bấc

b. Kẽ tường đổ nát, giá lạnh mùa đông

c. Kẽ tường nhà ngục, giá lạnh mùa đông

d. Kẽ tường nứt nẻ, tuyết lạnh mùa đông

3. Ở khổ thơ 3 tác giả muốn nói với chúng ta điều gì?

a. Hạt đào đã mọc thành cây đào.

b. Tương lai tươi đẹp sẽ đến với người chiến sĩ cộng sản sau bao khó khăn, vất vả mà các anh đã trải qua.

c. Cây đào nở hoa chúm chím hồng.

d. Cây đào báo hiệu mùa xuân đến.

4. Em hiểu câu thơ “Anh về cùng mùa hoa” có ý nghĩa gì?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Xếp các từ ghép trong ngoặc đơn thành hai nhóm dựa theo nghĩa của tiếng trung (trung điểm, trung du, trung tướng, trung khu, tận trung, trung thần, bất trung, trung đoàn, trung lưu)

a. Trung có nghĩa là ở giữa:…………………………………………………

b. Trung có nghĩa là một lòng một dạ:………………………………………………

6. Đặt câu với một từ đã cho trong câu 5.

………………………………………………………………………………...

7. Gạch một gạch dưới danh từ chung, gạch hai gạch dưới danh từ riêng trong đoạn văn sau:

Nhà tôi ở Hà Nội, cách Hồ Gươm không xa. Từ trên cao nhìn xuống, mặt hồ như một chiếc gương bầu dục khổng lồ, sáng long lanh. Cầu Thê Húc màu son, cong cong như con tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn. Mái đền lấp ló bên gốc đa già, rễ lá xum xuê, xa xa một chút là Tháp Rùa.

8. Trong giờ học, cô giáo yêu cầu cả lớp thảo luận theo nhóm đôi về một vấn đề. Em và người bạn ngồi cùng bàn có ý kiến khác nhau. Khi đó em sẽ làm gì và có thái độ như thế nào? Viết 1-2 câu để trả lời.

………………………………………………………………………………...………………………………………………………………………………...………………………………………………………………………………...…………………………………………………………………………………...…………………………...

9. Viết vào chỗ trống bộ phận Chủ ngữ và Vị ngữ của câu “Tiếng ve rền rĩ trong những đám lá cây bên đại lộ”. 

a. Bộ phận chủ ngữ:…………………………………………

b. Bộ phận vị ngữ  :………………………………………....

10. Viết một câu văn thể hiện cảm xúc của em với những chiến sĩ đã hy sinh vì đất nước.

………………………………………………………………………………...………………………………………………………………………………...………………………………………………………………………………...………………

giúp mình đi ai giúp mình mình tick cho

Anh về cùng mùa hoa

Rớt xuống trang thơ tôi
Cánh hoa đào phớt đỏ
Chiều Sơn La lặng gió
Tôi nghe hoa thì thầm

Tôi nghe nụ nảy nầm
Từ kẽ tường nhà ngục
Trở trăn và khó nhọc
Trong giá lạnh mùa đông

Cái hạt non Anh trồng
Nở mùa đào Cộng sản
Nụ hoa chúm chím hồng
Khoảng trời bừng nắng rạng

Trái tim người Cách mạng
Sẽ không héo bao giờ
Gieo ý nhạc vần thơ
Cho mai sau hát mãi

Trang thơ tôi đằm lại
Giữa nhà tù Sơn La
Tô Hiệu ơi! Có phải
Anh về cùng mùa hoa?

Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng:

1. Tác giả sáng tác bài thơ này vào mùa nào?

a. Mùa đông       

b. Mùa hạ      

c. Mùa xuân        

d. Mùa thu

2. Ở khổ thơ 2, tác giả dùng những hình ảnh nào để nói lên sự phát triển khó khăn của cây đào?

a. Kẽ tường nhà ngục, mưa phùn gió bấc

b. Kẽ tường đổ nát, giá lạnh mùa đông

c. Kẽ tường nhà ngục, giá lạnh mùa đông

d. Kẽ tường nứt nẻ, tuyết lạnh mùa đông

3. Ở khổ thơ 3 tác giả muốn nói với chúng ta điều gì?

a. Hạt đào đã mọc thành cây đào.

b. Tương lai tươi đẹp sẽ đến với người chiến sĩ cộng sản sau bao khó khăn, vất vả mà các anh đã trải qua.

c. Cây đào nở hoa chúm chím hồng.

d. Cây đào báo hiệu mùa xuân đến.

4. Em hiểu câu thơ “Anh về cùng mùa hoa” có ý nghĩa gì?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Xếp các từ ghép trong ngoặc đơn thành hai nhóm dựa theo nghĩa của tiếng trung (trung điểm, trung du, trung tướng, trung khu, tận trung, trung thần, bất trung, trung đoàn, trung lưu)

a. Trung có nghĩa là ở giữa:…………………………………………………

b. Trung có nghĩa là một lòng một dạ:………………………………………………

6. Đặt câu với một từ đã cho trong câu 5.

………………………………………………………………………………...

7. Gạch một gạch dưới danh từ chung, gạch hai gạch dưới danh từ riêng trong đoạn văn sau:

Nhà tôi ở Hà Nội, cách Hồ Gươm không xa. Từ trên cao nhìn xuống, mặt hồ như một chiếc gương bầu dục khổng lồ, sáng long lanh. Cầu Thê Húc màu son, cong cong như con tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn. Mái đền lấp ló bên gốc đa già, rễ lá xum xuê, xa xa một chút là Tháp Rùa.

8. Trong giờ học, cô giáo yêu cầu cả lớp thảo luận theo nhóm đôi về một vấn đề. Em và người bạn ngồi cùng bàn có ý kiến khác nhau. Khi đó em sẽ làm gì và có thái độ như thế nào? Viết 1-2 câu để trả lời.

………………………………………………………………………………...………………………………………………………………………………...………………………………………………………………………………...…………………………………………………………………………………...…………………………...

9. Viết vào chỗ trống bộ phận Chủ ngữ và Vị ngữ của câu “Tiếng ve rền rĩ trong những đám lá cây bên đại lộ”. 

a. Bộ phận chủ ngữ:…………………………………………

b. Bộ phận vị ngữ  :………………………………………....

10. Viết một câu văn thể hiện cảm xúc của em với những chiến sĩ đã hy sinh vì đất nước.

………………………………………………………………………………...………………………………………………………………………………...………………………………………………………………………………...………………

giúp mình đi ai giúp mình mình tick cho