dang bai nay la hai ti so nguoc nhau do

5A ; 27 học sinh

5B : 25 học sinh

Lớp 5a :27

Lớp 5b :25

Lớp 5A và lớp 5B có số học sinh bằng nhau. Lớp 5A có số học sinh giỏi bằng 1/9 số học sinh còn lại của lớp. Lớp 5B có nhiều hơn lớp 5A là 2 học sinh giỏi nên số học sinh giỏi bằng 1/5 số học sinh còn lại của lớp. Tính số học sinh giỏi của mỗi lớp.

Giải:

- Vì số HS giỏi lớp 5A bằng 1/9 số HS còn lại nên

Số HS giỏi lớp 5A bằng 1/10 số HS cả lớp.

- Vì số HS giỏi lớp 5A bằng 1/5 số HS còn lại nên

Số HS giỏi lớp 5B bằng 1/6 só HS cả lớp.

- Phân số chỉ 2 HS giỏi bằng:

1/6 – 1/10 = 1/15 (số HS mỗi lớp)

Số học sinh mỗi lớp là: 2  15 = 30 ( học sinh)

Số HS giỏi của lớp 5A là: 30 x 1/10 = 3 ( học sinh)

Số học sinh giỏi lớp 5B là: 3 + 2 = 5 (học sinh)

bài này lm như thế nào tuwjj lm đi

Số học sinh còn lại ban đầu là : 1:(1+6)=1/7)

Số học sinh còn lại lúc sau là : 1:(1+5)=1/6

Nên 1 em học sinh ứng với : 1/6-1/7=1 /42 

Nên lớp 5A có số học sinh là : 1:1/42=42

-> Lớp 5A có số bạn được dự thi học sinh giỏi là : 42 : 7=6 ( em ) 

Số học sinh còn lại ban đầu là : $1:\left(1+6\right)=\frac{1}{7}$( số học sinh cả lớp )

Số học sinh còn lại lúc sau là : $1:\left(1+5\right)=\frac{1}{6}$( số học sinh cả lớp )

Nên 1 em học sinh ứng với : $\frac{1}{6}-\frac{1}{7}=\frac{1}{42}$( số học sinh cả lớp )

Nên lớp 5A có số học sinh là : $1:\frac{1}{42}=42$( em ) 

-> Lớp 5A có số bạn được dự thi học sinh giỏi là : $42.\frac{1}{7}=6$( em ).

- số hs giỏi kỳ 1 = 3/7 số còn lại 
=> số hs giỏi ky 1 = 3/10 tống số học sinh 
- tương tự số hs giỏi cuối năm =2/5 tổng số học sinh 
- số hs giỏi tăng lên: 4 = 2/5 - 3/10 = 1/10 tổng số hs 
=> tổng số hs: 40

tick mình đúng nha

40 là đúng

- Vì số HS giỏi lớp 5A bằng 1/9 số HS còn lại nên

Số HS giỏi lớp 5A bằng 1/10 số HS cả lớp.

- Vì số HS giỏi lớp 5A bằng 1/5 số HS còn lại nên

Số HS giỏi lớp 5B bằng 1/6 só HS cả lớp.

- Phân số chỉ 2 HS giỏi bằng:

1/6 – 1/10 = 1/15 (số HS mỗi lớp)

Số học sinh mỗi lớp là: 2  15 = 30 ( học sinh)

Số HS giỏi của lớp 5A là: 30 x 1/10 = 3 ( học sinh)

Số học sinh giỏi lớp 5B là: 3 + 2 = 5 (học sinh)

thanks

Dây là dạng toán hai tỉ số tổng không đổi em nhé. Nếu em đã tham khảo ở các trang giáo dục khác mà vẫn không hiểu như em nói, thì em vào olm.vn để hỏi thầy cô là sự lựa chọn thông minh đó.  

                Hôm nay olm sẽ hướng dẫn em giải dạng toán nâng cao này như sau:

Bước 1: Lập luận chỉ ra đại lượng không đổi

Bước 2: Thông qua hai tỉ số tìm đại lượng không đổi.

Bước 3 : Từ đại lượng không đổi tìm ra yêu cầu bài toán

                           Giải:

Dù có bao nhiêu học sinh giỏi ở cuối năm thì tổng số học sinh của cả lớp vẫn không đổi.

Số học sinh giỏi của lớp 5A cuối kì 1 bằng:

   3:(3+7) = \(\dfrac{3}{10}\)(số học sinh lớp 5A)

Số học sinh giỏi lớp 5A cuối năm bằng: 

     2: (2+3) = \(\dfrac{2}{5}\) (số học sinh lớp 5A)

4 học sinh ứng với phân số là:

         \(\dfrac{2}{5}\) - \(\dfrac{3}{10}\) = \(\dfrac{1}{10}\)(só học sinh lớp 5A)

Số học sinh lớp 5A là:

            4 : \(\dfrac{1}{10}\) = 40 (học sinh)

Đáp số: 40 học sinh

Dạ thưa cô cô gửi Zalo hộ em bài giảng dc k ah

Em cảm ơn cô

sao tui lớp 4 mà có bài lớp 5 vậy

Tóm tắt:

HK1:  HSG 2 phần _ còn lại 7 phần : Cả lớp 2+7=9 (phần)

HK2:  HSG 2 phần _ còn lại 3 phần : Cả lớp 2+3=5 (phần)

Qua tóm tắt, mỗi phần HSG ở HK2 hơn mỗi phần HSG ở HK1 là :

8 : 2 = 4 (em)

Tổng số phần bằng nhau ở HK1:   2 + 7 = 9 (phần)

Tổng số phần bằng nhau ở HK2:   2 + 3 = 5 (phần)

Hiệu số phần bằng nhau là:   9 – 5 = 4 (phần)

4 phần này ứng với số học sinh là:

4 x 5 = 20 (học sinh)

Số học sinh của lớp là:

20 : 4 x 9 = 45 (học sinh)

Đáp số:  45 học sinh.

Gọi số học sinh là x

Theo đề, ta có: \(\dfrac{5}{9}x+3=\dfrac{3}{4}x\)

\(\Leftrightarrow x\cdot\dfrac{-7}{36}=-3\)

hay \(x=\dfrac{108}{7}\)(loại)