Làm tính nhân:
(Các hệ số viết dưới dạng phân số thay vì số thập phân)
(-2a+4).(2a-2)
Làm tính nhân:
(Các hệ số viết dưới dạng phân số thay vì số thập phân)
(-2a-4).(2a+1)
#)Giải :
\(\left(-2a-4\right)\left(2a+1\right)\)
\(=\left(-2a\right)\left(2a+1\right)+4\left(2a+1\right)\)
\(=\left(-2a\right).2a+\left(-2a\right).1+4.2a+4.1\)
\(=-4a^2-2a+8a+4\)
\(=-4a^2+6a+4\)
Làm tính nhân:
(Các hệ số viết dưới dạng phân số thay vì số thập phân)
$(3y-\frac{4}{3}xy).(-2x+2)=$(3y−43xy).(−2x+2)=
\(\left(3y-\frac{4}{3}xy\right)\left(-2x+2\right)\)
\(=-2x\left(3y-\frac{4}{3}xy\right)+2\left(3y-\frac{4}{3}xy\right)=-6xy+\frac{8}{3}x^2y+6y-\frac{8}{3}xy\)
Vì sao phân số 3 phần 8 viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn?Vì sao phân số 4 phần 9 viết được dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn?
Vì \(\frac{3}{8}=0,375\),\(\frac{4}{9}=0,444444444444.........=0,\left(4\right)\)
Vậy đó
1
a/ trong các phân số sau 1/4; -5/9; 13/50; 17/6 phân số nào viết đc dưới dạng số thập phân hữu hạn, phân số nào viết đc dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn.
b/làm tròn số 0,345 đến chữ số thập phân thứ nhất.
làm tròn số 129,155 đến hàng chục
2/thực hiện phép tính bằng cách hợp lí nhất nếu có thể
a/4/9+-22/9 ; b/6 mũ 5.(1/6 mũ5) ; c/5/1+ một 5/7 +7/2 -5/7-19/14
GIÚP VỚI NHÉ
CẦN GẤP Í
\(a,\) Số thập phân hữu hạn: \(\dfrac{1}{4}=0,25;\dfrac{13}{50}=0,26\)
Số thập phân vô hạn tuần hoàn: \(\dfrac{-5}{9}=-0,\left(5\right);\dfrac{17}{6}=2,8\left(3\right)\)
\(b,0,345\approx0,3\\ 129,155\approx130\)
\(a,\dfrac{4}{9}+\dfrac{-22}{9}=\dfrac{-18}{9}=-2\\ b,6^5\cdot\dfrac{1}{6^5}=1\\ c,\dfrac{5}{1}+1\dfrac{5}{7}+\dfrac{7}{2}-\dfrac{5}{7}-\dfrac{19}{14}\\ =5+\dfrac{12}{7}+\dfrac{7}{2}-\dfrac{5}{7}-\dfrac{19}{14}\\ =5+1+\dfrac{15}{17}=6+\dfrac{15}{17}=\dfrac{57}{7}\)
CHI MÀ LỚP 7 LẮM À ?
EM MỚI LỚP 5 MÀ
em cũng mới học lớp 5 tưởng toán lớp năm nữa chứ
1, Cho ví dụ một phân số nhỏ hơn 0, một phân số bằng 0, một phân số lớn hơn 0 nhưng nhỏ hơn 1, một phân số lớn hơn 1.
2, Phát biểu tính chất cơ bản của phân số. Giải thích vì sao bất kỳ phân số nào cũng viết được dưới dạng một phân số với mẫu dương?
3, Phát biểu quy tắc quy đồng mẫu nhiều phân số
4, Phát biểu các tính chất cơ bản của phép cộng phân số
5, Phát biểu các tính chất cơ bản của phép nhân phân số
6, Thế nào là số thập phân? Viết phân số 9/5 dưới dạng : hỗn số, phân số thập phân, số thập phân, phần trăm với kia hiệu %
1. Vì sao phân số -5/64 viết được dưới dạng phân số thập phân hữu hạn
2. Vì sao phân số -8/30 viết được dưới dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn
Bài 1: Viết các số thập phân dưới dạng tỉ số phần trăm: 0,35= .... 0,5=.... 1,75=.......
Bài 2: Viết các tỉ số phần trăm dưới dạng số thập phân: 45%=..... 5%=....... 62,5%=.......
Bài 3: Viết các phân số dưới dạng tỉ số phần trăm: 3/4 =..... 1/2 =....... 1/4 =....... 7/2 =..... 3/10 =...... 2/5 =.......
Bài 4: Viết các số thập phân dưới dạng phân số tối giản: 0,25=….. 0,75=…… 0,8=…….
Bài 5: Viết các tỉ số phần trăm dưới dạng phân số tối giản:45% =…… 60% =……. 55% =………
em dag cần rất gấp ạ mn giải giúp em
Bài 1:
0,35=35%
0,5=50%
1,75=175%
Bài 3:
3/4=75%
1/2=50%
1/4=25%
7/2=350%
3/10=30%
2/5=40%
Bài 4:
0,25=1/4
0,75=3/4
0,8=4/5
Bài 1: Viết các số thập phân dưới dạng tỉ số phần trăm: 0,35= 35% 0,5=50% 1,75=175%
Bài 2: Viết các tỉ số phần trăm dưới dạng số thập phân: 45%=0,45 5%=0,05 62,5%=0,625
Bài 3: Viết các phân số dưới dạng tỉ số phần trăm: 3/4 =75% 1/2 =50% 1/4 =25% 7/2 =350% 3/10 =30% 2/5 =40%
Bài 4: Viết các số thập phân dưới dạng phân số tối giản: 0,25=1/4 0,75=3/4 0,8=2/25
Bài 5: Viết các tỉ số phần trăm dưới dạng phân số tối giản:45% =9/20 60% =3/5 55% =11/20
Chúc em học giỏi
Bài 1: Chữ số 7 trong số thập phân 2006,007 có giá trị là:
A. 7
B.
C.
D.
Bài 2: Tính nhanh giá trị biểu thức
A. 18,4
B. 30,9
C. 32,9
D. 9,23
Bài 3: Phân số viết dưới dạng số thập phân là:
A. 0,625
B. 0,0625
C. 0,00625
D. 0,000625.
Bài 4: Thay các chữ a, b, c bằng các chữ số khác nhau và khác 0 sao cho:
A. a = 1, b = 2, c = 5
B. a = 1, b = 2, c = 3
C. a = 1, b = 2, c = 4
Bài 5: Cho tam giác ABC. Kéo dài cạnh BC về phía B một đoạn BB' bằng CB, kéo dài cạnh BA về phía A một đoạn AA' bằng BA, kéo dài cạnh AC về phía C một đoạn CC' bằng AC. Nối A' B' B' C' C' A'. Diện tích tam giác A' B' C' so với diện tích tam giác ABC thì gấp:
A. 6 lần
B. 7 lần
C. 8 lần
D. 9 lần.
Bài 6: Cho dãy số: 1; 4; 9; 16; 25; ...; ...; ...;3 số cần viết tiếp vào dãy số trên là:
A. 36, 49, 64
B. 36, 48, 63
C. 49, 64, 79
D. 35, 49, 64
Bài 7: Chữ số 5 trong số thập phân 62,359 có giá trị là bao nhiêu?
A. 5
B.
C.
D.
Bài 8: Trong hộp có 40 viên bi, trong đó có 24 viên bi xanh. Tỉ số phần trăm của số bi xanh và số bi trong hộp là bao nhiêu?
A. 20%
B. 40%
C. 60%
D. 80%
Bài 9: (2007 – 2005) + (2003 – 2001) +...+ (7 – 5) + (3 – 1)
Kết quả của dãy tính trên là:
A. 1003
B. 1004
C. 1005
D. 1006
Bài 10: 5840g bằng bao nhiêu kg?
A. 58,4kg
B. 5,84kg
C. 0,584kg
D. 0,0584kg
Bài 11: Có 10 người bước vào phòng họp. Tất cả đều bất tay lẫn nhau. Số cái bắt tay sẽ là:
A. 45
B. 90
C. 54
D. 89
Bài 12: Tính nhanh:
1,1 + 2,2 + 3,3 + 4,4 + 5,5 + 6,6 + 7,7 + 8,8 + 9,9
A. 39,5
B. 49,5
C. 50,5
D. 60,5
Bài 13: Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:
Dãy số nào được xếp theo thứ tự tăng dần:
A. 0,75; 0,74; 1,13; 2,03
B. 6; 6,5; 6,12; 6,98
C. 7,08; 7,11; 7,5; 7,503
D. 9,03; 9,07; 9,13; 9,108
Bài 14: Tìm 3 số lẻ liên tiếp có tổng bằng: 111
A. 33; 35; 37
B. 35; 37; 39
C. 37; 39; 41
D. 39; 41; 43
Bài 15: Trung bình cộng của 3 số tự nhiên liên tiếp là 2. Đó là ba số nào?
A. 1; 2; 3
B. 2; 3; 4
C. 4; 5; 6
D. 0; 1; 2
Bài 16: Năm nay mẹ hơn con 25 tuổi.
Hỏi sau 10 năm nữa con kém hơn mẹ bao nhiêu tuổi?
A. 25 tuổi
B. 10 tuổi
C. 15 tuổi
D. 35 tuổi
Bài 17: Tích 1 x 2 x 3 x 4 x ... x 99 x 100 tận cùng bằng bao nhiêu chữ số 0?
A. 11 chữ số 0
B. 18 chữ số 0
C. 24 chữ số 0
Bài 18: A chia cho 45 dư 17.
Hỏi A chia cho 15, thương và số dư thay đổi như thế nào?
A. Thương mới bằng 3 lần thương cũ dư 2
B. Thương mới bằng 3 lần thương cũ
C. Thương mới bằng thương cũ
D. Thương mới bằng 135
Bài 19: Tính nhanh kết quả của dãy tính:
(2003 – 123 x 8 : 4) x (36 : 6 – 6)
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
Bài 20: Tích của mười số tự nhiên liên tiếp đầu tiên bắt đầu từ 1 có tận cùng bằng mấy chữ số 0?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Bài 21: Trong các phân số phân số nào nhỏ nhất?
A.
B.
C.
D.
Bài 22: Muốn lên tầng 3 một nhà cao tầng phải đi qua 54 bậc thang. Vậy phải đi qua bao nhiêu bậc thang để lên tầng 6 ngôi nhà?
A. 108
B. 135
C. 81
D. 162
Bài 23: Dòng nào dưới đây nêu đúng khái niệm hình bình hành?
A. Tứ giác có cặp cạnh song song và bằng nhau
B. Tứ giác có các cặp cạnh đối diện bằng nhau
C. Tứ giác có các cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau
D. Tứ giác có các cặp cạnh đối diện song song
Bài 24: Tìm số thích hợp điền vào chỗ trống trong bảng sau:
1 | 4 | 9 | 16 | ? |
A. 25
B. 36
C. 29
D. 30
Bài 25: Tổng của 9 số tự nhiên liên tiếp đầu tiên từ 1 đến 9 là số nào trong 3 số sau:
A. 40
B. 45
C. 50
Bài 26: Dãy số 1; 2; 3; 4; 5; ... ; 24; 25 có tất cả bao nhiêu chữ số?
A. 40
B. 41
C. 42
Bài 27: Trong các số sau, số chia hết cho cả 2; 3; 5; 9 là:
A. 145
B. 270
C. 350
Bài 28: Giá trị của biểu thức có kết quả:
A. 4
B. 5
C. 6
Bài 29: So sánh A với biết A = 3 + 0,3 + 0,03.
A. A >
B. A <
C. A =
Bài 30: Trong các phép chia dưới đây, phép chia nào có thương lớn nhất?
A. 4,26 : 40
B. 42,6 : 0,4
C. 426 : 0,4
D. 426 : 0,04
Bài 31: Cho biết: 18,987 = 18 + 0,9 + ... + 0,007.
Số thích hợp để điền vào chỗ chấm là:
A. 8
B. 0,8
C. 0,08
D. 0,008
Bài 32: Kết quả tính: 13,57 x 5,5 + 13,57 x 3,5 + 13,57 là:
A. 1,357
B. 13,57
C. 135,7
D. 1357
Bài 33: 5,07 ha =.....m2
Số thích hợp để điền vào chỗ chấm là:
A. 57000
B. 50070
C. 50700
D. 50007
Bài 34: Tìm 2 số biết tổng của hai số chia cho 12 thì được 5 và dư 5. Hiệu 2 số chia cho 6 thì được 2 và dư 3. Số lớn và số bé sẽ là:
A. 40 và 25
B. 40 và 15
C. 25 và 45
D. 50 và 40
Bài 35: gấp bao nhiêu lần
?
A. 24 lần
B. 18 lần
C. 12 lần
D. 9 lần
Bài 36: Chữ số 5 trong số 162,57 chỉ:
A. 5 đơn vị
B. 5 phần trăm
C. 5 chục
D. 5 phần mười
Bài 37: Tìm độ dài mà một nửa của nó bằng 80 cm?
A. 40 mét
B. 1,2 mét
C. 1,6 mét
D. 60 cm
Bài 38: Tâm đi ngủ lúc 21 giờ, thức dậy lúc 5 giờ 15 phút. Hỏi Tâm đã ngủ trong bao lâu?
A. 7 giờ 15 phút
B. 6 giờ 15 phút
C. 8 giờ 45 phút
D. 8 giờ 15 phút
Bài 39: Để biểu thức có kết quả ở hàng đơn vị bằng 0 thì c phải chọn giá trị nào?
A. c = 5
B. c = 6
C. c = 8
Bài 40: Tìm 2 số biết tổng của nó là 43 và số thứ nhất hơn số thứ hai là 1 đơn vị:
A. 20 và 23
B. 22 và 23
C. 12 và 33
D. 10 và 33
Bài 41: Tính nhanh:
Bài 42: Viết phân số sau thành tỉ số phần trăm:
A. 13%
B. 15%
C.
D. 52%
Bài 43: Chuyển thành phân số ta được:
A.
B.
C.
D.
Bài 44: Có 20 viên bi, trong đó có 3 viên bi nâu, 4 viên bi xanh, 5 viên bi đỏ, 8 viên bi vàng. Như vậy 1/5 số viên bi có màu:
A. Nâu
B. Xanh
C. Đỏ
D. Vàng
Bài1 : C : \(\dfrac{7}{1000}\)
Bài2 : C