Các bạn hãy dịch nghĩa sang t.anh câu này : bố tôi đưa tôi đi học bằng xe máy
1. Những chiếc xe hơi năng lượng mặt trời được vận hành bởi tấm pin năng lượng lắp trên trần xe
2.Vào thời điểm này năm tới, chị tôi sẽ đang học Hóa ở trường đại học Oxford ( giúp mik câu nì với ạ ^^) * dịch nghĩa sang T.Anh
Dịch các câu sau sang tiếng anh:
- Hằng ngày, tôi thường đi đến trường bằng xe đạp vào lúc 7h 45'.
- Bố của tôi đi làm việc ở nhà máy vào lúc 5h 52'.
Rỗi viết lên đây dùng mẹ google dịch cho nhanh
Every day i go to school by bike at 7h 45 am
my father works in company at 5h 52 am
- Everyday I go to school by bike at 7 : 45.
- My dad went to work at the factory at 5 : 52.
Học tốt!!!
dịch cho mik bài này sang tiếng anh :l
Khi tôi học lớp 2, tôi đã từng ước mình có một cây bút máy, nhưng bố tôi nói: "Khi con lên lớp 4, hãy sử dụng nó, con trai!" Rồi ngày đầu tiên vào lớp 4, bố mua cho tôi một cây bút máy bằng nhựa. Cây bút dài gần một inch. Thân bút hình tròn, nhỏ bằng đầu ngón tay trỏ. Nhựa của bút vẫn thơm, mịn và sáng bóng. Nắp bút màu hồng, móc cài bằng sắt bóng. Khi mở nắp ra, tôi thấy ngòi bút sáng bóng, hình chiếc lá tre, có vài chữ rất nhỏ, tôi không nhìn rõ. Mỗi lần lấy mực, nửa ngòi bút bị dính mực tím. Tôi viết trên trang giấy, nét bút uyển chuyển tạo nên những đường nét đều đặn. Viết xong, tôi dùng giẻ lau ngòi để mực ra khỏi két. Sau đó, tôi kiểm tra nắp của bút để tránh ngòi bị gãy trước khi cho vào cặp. Nó đã được một vài tháng và cây bút của tôi vẫn còn mới. Pen và tôi làm việc chăm chỉ mỗi ngày như một người nông dân cày trên ruộng.
When I was in 2nd grade, I used to have a machine pen, but my father said: "When I go to class 4, use it, son!" Then first day in class 4, Dad bought me a plastic pen. The pen is nearly an inch long. Body pen circle, small with index finger. Plastic of pen still fragrant, smooth and shiny. Pink pen cap, silhouette iron hook. When I opened the lid, I saw the shiny pen, the picture of the bamboo leaf, there were a few words very small, I didn't look clearly. Each time of taking the ink, half nib pen with purple ink. I wrote on paper pages, flexible pen strokes created regular lines. After writing, I used the mop to the ink from the safe. After that, I checked the cap of the pen to avoid breaking the stinger before putting in the folder. It was a few months and my pen was still new. Pen and I work hard every day as a farmer plow in the field.
When I was in 2nd grade, I used to wish I had a fountain pen, but I said, "When you get to 4th grade, use it, son!" After the first day of 4th grade, my dad bought me a plastic fountain pen. The pen is almost an inch long. The body of the pen is round, as small as the tip of an index finger. Scented, plastic and shiny pencils. Pink pen cap, polished iron. When I opened the cap, I saw a shiny, bamboo leaf-shaped pen with some small letters, I couldn't see clearly. Every time get ink, purple ink pen. I write on the page, the pen strokes change to create regular lines. When I finished writing, I used the rag to pull it out of the safe. Then I checked the pen cap for breakage before putting it on. It's been a few months and my pen is still new. Pen and I work just every day like a farmer plowing the fields.
When I was in 2nd grade, I used to have a machined pen, but my father said: "When I go to class 4, use it, son!" Then the first day in class 4, Dad bought me a plastic pen. The pen is nearly an inch long. Body pen circle, small with an index finger. The plastic of the pen is still fragrant, smooth, and shiny. Pink pen cap, silhouette iron hook. When I opened the lid, I saw the shiny pen, the picture of the bamboo leaf, there were a few words very small, I didn't look clearly. Each time of taking the ink, half nib pen with purple ink. I wrote on paper pages, flexible pen strokes created regular lines. After writing, I used the mop to the ink from the safe. After that, I checked the cap of the pen to avoid breaking the stinger before putting it in the folder. It was a few months and my pen was still new. Pen and I work hard every day as a farmer plow in the field.
Dịch sang T.Anh: Tôi là học sinh của bạn
Dịch các câu sau sang tiếng anh
1.Bố tôi là bác sĩ
2.Tên đệm của tôi là "Thị"
3.Lũ trẻ đang chơi bóng đá ở sân trường
4.Linda thường xuyên đi học lúc 6.30
5.Bố của bạn đi làm bằng phương tiện gì
6.Tôi có thể bơi rất giỏi
1.My father is a doctor
2.Ten my buffer is "Thi"
3.Lu children playing soccer in the schoolyard
4.Linda regularly attend school at 6:30
5. The Ministry of you go to work by means of what
6. I can swim very well.
Bấm đúng cho mk nha~~
1. My father is a doctor 2. My middle name is '' Thi '' 3 . Kids playing soccer in the schoolyard 4. Linda often go to school at 6 : 30 5. Your father goes to work by means of what 6. I can swim very well
cái này thì bạn lên google dịch là dịch được thôi mà
mà ở đây là hỏi đáp về toán chứ không phải là để hỏi t.anh
*Dịch những câu sau đây sang Tiếng Anh:
1.Bạn có muốn học nhóm với tôi vào ngày mai không,Lissa?
2.Bố mẹ tôi sẽ đi du lịch vào kì nghỉ hè tới.
3.Tôi đi học nhóm với Lissa ở nhà của cô ấy,tôi sẽ về sớm.
1. Would you like to study with me tomorrow, Lissa?
2.My parents are going to travel on summer vacation.
3. I go to study group with Lissa at her house, I'll be back soon.
P/s:Google translate luôn đồng hành cùng bạn trên mọi chặng đường :)
dịch giúp mk sang t.anh:
tôi thích môn toán và tiếng anh.
sở thích của tôi là ăn phô mai và chơi đá bóng.
tôi đang đi trượt tuyết với các bạn của tôi, khoa.
I study Math and English
My hobby is eat.........and play ......
I am skiing with my friends:Dung and Khoa
- I studied last night
- My hobbies are eating cheese and playing football
- I am going skiing with my friends Dung and Khoa
Bài 3: Từ đi trong các câu sau, câu nào mang nghĩa gốc, câu nào mang nghĩa chuyển ?
a) Tôi thường đi bộ tới trường.
b) Anh đi xe máy, còn tôi đi xe đạp.
c) Ông cụ ốm nặng đã đi từ hôm qua.
d) Thằng bé đã đến tuổi đi học.
e) Vụ hôm qua, không có anh giúp thì tôi cũng đi đời.
g) Anh đi con pháo, còn tôi đi con xe.
h) Ghế thấp quá, không đi với bàn được.
a) Tôi thường đi bộ đến trường. (Nghĩa gốc: Tôi đi bộ về trường)
b) Anh đi xe máy, còn tôi đi xe đạp. (Nghĩa gốc: Anh đi xe máy, tôi đi xe đạp)
c) Ông cụ đã đi nặng từ hôm qua. (Nghĩa gốc: Ông cụ phân loại nặng đã ra đi từ hôm qua)
d) Thằng bé đã đến tuổi đi học. (Nghĩa gốc: Thằng bé đã đến tuổi đi học)
e) Vụ hôm qua, không có anh giúp thì tôi cũng đi đời. (Nghĩa chuyển: Vụ hôm qua, không có anh giúp thì tôi cũng chết)
g) Anh đi con đèn, còn tôi đi con xe. (Nghĩa gốc: Anh đi con đèn, tôi đi con xe)
h) Ghế quá thấp, không đi với bàn được. (Nghĩa gốc: Ghế thấp quá, không điều chỉnh được với bàn)
a) I usually walk to school. (Original meaning: I walk to school)
b) He rides a motorbike, and I ride a bicycle. (Original meaning: You ride a motorbike, I ride a bicycle)
c) The old man is seriously ill and has been gone since yesterday. (Original meaning: The old man was seriously ill, passed away yesterday)
d) The child has reached school age. (Original meaning: The boy has reached school age)
e) Yesterday's case, without your help, I would have died. (Meaning: Yesterday's incident, without your help, I would have died)
g) You ride the cannon, and I ride the cart. (Original meaning: You take the cannon, I take the car)
h) The chair is too low to go with the table. (Original meaning: The chair is too low to adjust to the table)
Câu 4. Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu: BA ... Học lớp 12, tôi không có thời gian về nhà xin tiền ba như 2 năm trước. Vì thế, tôi viết thư cho ba rồi ba đích thân lên đưa cho tôi. Từ nhà đến chỗ tôi trọ học chừng 15 km. Nhà nghèo không có xe máy, ba phải đi xe đạp. Chiếc xe gầy giống ba... Cuối năm, làm hồ sơ thi đại học, tôi lại nhắn ba. Lần này, sau khi đưa cho tôi một trăm ngàn, ba hỏi: - Có dư đồng nào không con? Tôi đáp: - Còn dư bốn ngàn ba ạ. Ba nói tiếp: - Cho ba bớt hai ngàn, để lát về, xe có hư như lần trước thì có tiền mà sửa.Ba về, tôi đứng đó, nước mắt rưng rưng. (Sưu tầm)
a. Nêu nội dung chính và ý nghĩa của truyện ngắn.
b. Nêu ngắn gọn cảm nghĩ của em về người cha trong câu chuyện. Chỉ ra 1 chi tiết thể hiện rõ nhất cảm nghĩ của em.
c. Xác định kiểu câu của các câu in đậm trong văn bản.