Cho những câu văn sau:

Ngài thường đem hết của cải trong nhà ra mua các loại thuốc tốt và tích trữ thóc gạo . Gặp kẻ bệnh tật cơ khổ, ngài cho ở nhà mình, cấp cơm cháo, chữa trị. Dẫu bệnh dầm dề máu mủ, ngài cũng không hề né tránh. Bệnh nhân đến chữa đến khi khỏe mạnh rồi đi. Cứ như vậy, trên giường không lúc nào vắng người. ( Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng) 

a) Chỉ ra các cụm động từ có trong đoạn văn trên

b) Điền các cụm động từ vào mô hình cấu cấu tạo cụm danh từ

1. Cho các danh từ : nhà , rổ , bút , hoa , cây . Phát triển thành cụm danh từ ? Ghép vào mô hình ? Đặt câu ? 

2.Cho các động từ : đi , chạy , đọc , đấm , ăn . Phát triển thành cụm động từ ? Ghép vào mô hình ? Đặt câu ? 

3.Cho các tính từ : xanh , đỏ , to , nhỏ , chăm chỉ . Phát triển thành cụm tính từ ? Ghép vào mô hình ? Đặt câu ? 

Điền từ/cụm từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thiện nghĩa của câu sau:

Trong tuần hoàn ở cá chép, khi tâm thất co sẽ tống máu vào động mạch …(1)…, từ đó chuyển qua các mao mạch …(2)…, ở đây diễn ra sự trao đổi khí, máu trở thành đỏ tươi, giàu ôxi và theo …(3)… đến các mao mạch ở các cơ quan để cung cấp ôxi và chất dinh dưỡng cho các cơ quan hoạt động

A. (1): chủ lưng; (2): mang; (3): động mạch chủ bụng

B. (1): chủ bụng; (2): ở các cơ quan; (3): tĩnh mạch chủ bụng

C. (1): chủ bụng; (2): mang; (3): động mạch chủ lưng

D. (1): lưng; (2): ở các cơ quan; (3): động mạch chủ bụng

Điền từ/cụm từ thích hợp vào chỗ trống để hoàn thiện nghĩa của câu sau: Trong tuần hoàn ở cá chép, khi tâm thất co sẽ tống máu vào động mạch …(1)…, từ đó chuyển qua các mao mạch …(2)…, ở đây diễn ra sự trao đổi khí, máu trở thành đỏ tươi, giàu ôxi và theo …(3)… đến các mao mạch ở các cơ quan để cung cấp ôxi và chất dinh dưỡng cho các cơ quan hoạt động

A. (1): chủ lưng; (2): mang; (3): động mạch chủ bụng

B. (1): chủ bụng; (2): ở các cơ quan; (3): tĩnh mạch chủ bụng

C. (1): chủ bụng; (2): mang; (3): động mạch chủ lưng

D. (1): lưng; (2): ở các cơ quan; (3): động mạch chủ bụng

1.Xác định cụm danh từ và điền vào mô hình cụm danh từ trong các câu sau đây:

a/ Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng.

b/ Thành là cậu học trò mà cả lớp đều nể phục.

c/ Bài tập cô giao về nhà tôi đã làm xong.

d/ Tôi đem xác Dế Choắt đến chon vào một vùng cỏ bùm tum.

e/ Chú bé vùng dậy, vươn vai một cái bống biến thành một tráng sĩ mình cao hơn trượng.

2.Cho các danh từ sau: vườn, tủ, sách, sông, túi, mèo, nhà, bàn, ghế, dải lụa, con diều, trâu.

a/ Em hãy phát triển để các danh từ đó trở thành cụm danh từ, cho vào mô hình cụm danh từ. Đặt câu với các cụm danh từ đó.

b/ Lựa chọn 3 trong số các danh từ trên để viết một đoạn văn 6 -8 câu có chủ đề dòng sông quê em.

3. Tưởng tượng kể lại cuộc gặp gỡ của cô bé bán diêm với người bà trên thiên đường bằng một đoạn văn khoảng 10 câu. Đoạn văn có sử dụng ít nhất 1 cụm danh từ, 1 cụm động từ. Gạch chân chú thích rõ cụm danh từ, cụm động từ em sử dụng.