Bạn hiểu thế nào về nhan đề văn bản 'Ôn dịch,thuốc lá'
Ý nào nói đúng nhất tác dụng của việc dùng dấu phẩy ở nhan đề “Ôn dịch, thuốc lá” của văn bản?
A. Dùng để ngăn cách hai bộ phận “ôn dịch” và “thuốc lá” trong nhan đề của văn bản
B. Dùng theo lối tu từ để nhấn mạnh sắc thái biểu cảm: vừa căm tức, vừa ghê tởm đối với thuốc lá
C. Dùng bộ phận “thuốc lá” để chú thích cho bộ phận “ôn dịch”
D. Cả A, B, C đều sai
Giải thích ý nghĩa nhan đề của văn bản “Ôn dịch thuốc lá".
- Ý nghĩa nhan đề: : Ôn dịch, thuốc lá đã cho thấy tính chất nghiêm trọng và bức xúc của vấn đề. Thuốc lá ở đây là nói đến tệ nghiện thuốc lá. Nó được ví một cách rất thoả đáng với ôn dịch, xem như một thứ bệnh nguy hiểm đến tính mạng của con người và rất dễ lây lan. Hơn nữa, từ ôn dịch còn mang sắc thái biểu cảm. Nghiện thuốc lá được nói đến trong một cảnh báo gay gắt, đến mức nó đáng trở thành một đối tượng để nguyền rủa.
- Ôn dịch trong tiếng Việt là từ được dùng để làm tiếng chửi rủa thể hiện thái độ căm ghét, ghê sợ - một loại bệnh nguy hiểm lây lan làm chết người. Thuốc lá ở đây là nói đến tệ nghiện thuốc lá. Tác giả dùng dấu phẩy ngăn cách giữa hai từ “ôn dịch” và “thuốc lá”, là sử dụng theo lối tu từ để nhấn mạnh sắc thái biểu cảm (vừa căm tức vừa ghê sợ).
1/ Trình bày nội dung nghệ thuật và ý nghĩa của các văn bản: trong lòng mẹ, Lão Hạc, Cô bé bán diêm, Chiếc lá cuối cùng, Tức nước vỡ bờ,...
2/ Trình bày cách hiểu biết của em về nhan đề các văn bản: Tức nước vỡ bờ, Ôn dịch, thuốc lá.
3/ Nhận xét, đánh giá về các nhân vật: Bé Hồng, Lão Hạc, chị Dậu, Cô bé bán diêm.
4/ Nêu ý nghĩa tượng trưng của hai cây phong.
5/ Trình bày những tác hại của bao bì ni lông?
6/ Nắm khái niệm, tác dụng của nói quá, nói giảm nói tránh, thán từ, trợ từ, thán từ, câu ghép, từ tượng hình tượng thanh, dấu ngoặc kép.
7/ Tại sao có thể nói các văn bản Thông tin về ngày trái đất năm 2000, Ôn dịch, thuốc lá, Bài toán dân số” là những văn bản nhật dụng?
8/ Vì sao nói văn bản “Trong lòng mẹ” của nguyên Hồng thể hiện rõ bộ mặt xã hội phong kiến hà khắc, lạnh lùng?
Văn bản nhật dụng ở lớp 8 đề cập những vấn đề gì?
Các văn bản nhật dụng ở lớp 8 để cập đến những vấn đề: – Môi trường: Thông tin về trái đất năm 2000. – Dân số: Bài toán dân số. – Bài trừ tệ nạn thuốc lá: Ôn dịch thuốc lá.Các văn bản nhật dụng ở lớp 8 để cập đến những vấn đề:
- Môi trường: Thông tin về trái đất năm 2000
- Dân số: Bài toán dân số
- Bài trừ tệ nạn thuốc lá: Ôn dịch thuốc lá
Phạm vi vấn đề thuyết minh trong văn bản ôn dịch, thuốc lá
Phạm vi vấn đề thuyết minh trong văn bản ôn dịch, thuốc lá
(Gợi ý: Các phạm vi liên quan như khoa học y tế - nghiên cứu tế bào, bệnh viện K (ung thư). Các vấn đề đạo đức học, kinh tế học, …
à Phạm vi nghiên cứu thuyết minh rất rộng, tri thức từ tổng quát đến chi tiết. Thông hiểu nhiều vấn đề liên quan
à Vậy muốn thuyết minh một vấn đề, người viết phải có tri thức nhiều mặt.)
Văn bản “Ôn dịch thuốc lá” thuộc kiểu văn bản nào?
Qua văn bản"Ôn dịch thuốc lá" cùng vs những hiểu bt của mik, em hãy viết 1 đoạn văn (8-10 câu) thuyết phục 1 ng thân của mik k hút thuốc lá
Giải thích nhan đề ôn dịch , thuốc lá
"Ôn dịch, thuốc lá": tệ nạn nghiện hút thuốc lá dễ lây lan
=> Cách đặt dấu phẩy độc đáo tạo đc sắc thái biểu cảm vừa căm tức, vừa ghê tởm
-Ôn dịch: chỉ chung các loại bệnh nguy hiểm, lây lan rộng làm chết người hàng loạt trong một thời gian nhất định.
-Nếu đề bài sử thành “Ôn dịch thuốc lá” hoặc “Thuốc lá là một loại ôn dịch” thì về mặt nội dung không sai, nhưng tính chất biểu cảm không rõ bằng khi dùng dấu phẩy giữa hai cụm từ.
~>Dấu phẩy được sử dụng theo lối tu từ nhằm gây chú ý người đọc và nhấn mạnh:
+Thái độ tẩy chay loại dịch này
+Thuốc lá là một loại dịch bệnh nguy hiểm,lây lan rộng
ôn dịch là câu chử rủa ở đây là tác giả muốn chưởi thuốc lá là đồ ôn dịch
Văn bản “Ôn dịch thuốc lá” có sự kết hợp của những phương thức tạo lập văn bản nào?