VIẾT LẠI CHO ĐÚNG CHÍNH TẢ
Cri-xtôp cô-lôm- bô
Êvơ- rét
đa- ghet-tan
Một bạn học sinh đã viết sai chính tả một số tên riêng dưới đây, em hãy viết lại cho đúng: “Cri-xtô-phô cô-lôm-bô, Italia, A-Mê-ri-ca, Niu-Di-lân.” *
Cri-xtô-phô cô-lôm-bô: Cri-xtô-phô Cô
Italia: I-ta-li-a
A-Mê-ri-ca: A-mê-ri-ca
Niu-Di-lân: Niu-di-lân
Một bạn học sinh viết sai chính ta một số tên riêng dưới đây , em hãy gạch dưới những chữ viết sai rồi viết lại cho đúng
Cri-xtô-phô-rô- Cô-lôm-bô, Ê-vơ-rét ,ltalia ,AAns Độ ,A-Mê-Ri-Gô Ve-Xpu-Xi , Loẻn , A-mê-ri-ca, Hi-ma-lay-a , ét- mân-Hin-la-ri , Niu-di-lân , Ten-sinh-No-rơ-gay
Cri-xtô-phô-rô Cô-lôm-bô, A-mê-ri-gô Ve-xpu-xi, Ét-mên Hin-la-ri, Niu Di-lân, Ten-sinh No-rơ-gay
Một bạn học sinh đã viết sai chính tả một số tên riêng dưới đây , em hãy gạch dưới những chữ viết sai rồi viết lại cho đúng:
Cri-xtô-phô-rô cô-lôm-bô, Ê-vơ-rét, Italia, Ấn Độ, A-Mê-Ri-Gô Ve-Xpu-Xi, Loẻn, A-mê-ri-ca, Hi-ma-lay-a, ét-mân-Hin-la-ri, Niu-di-lân, Ten-sinh-No-rơ-gay
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Cri-xtô-phô-rô cô-lôm-bô, Ê-vơ-rét, Italia, Ấn Độ, A-Mê-Ri-Gô Ve-Xpu-Xi, Loẻn, A-mê-ri-ca, Hi-ma-lay-a, ét-mân-Hin-la-ri, Niu-di-lân, Ten-sinh-No-rơ-gay.
Sửa lại: Cri-xtô-phô-rô Cô-lôm-bô, Ê-vơ-rét, Italia, Ấn Độ, A-mê-ri-gô Ve-xpu-xi, Loẻn, A-mê-ri-ca, Hi-ma-lay-a, Ét-mân-hin-la-ri, Niu-di-lân, Ten-sinh-no-rơ-gay.
Sửa thành: Cri-xtô-phô-rô Cô-lôm-bô, Ê-vơ-rét, Italia, Ấn Độ, A-mê-ri-gô Ve-xpu-xi, Loẻn, A-mê-ri-ca, Hi-ma-lay-a, Ét-mân Hin-la-ri, Niu-di-lân, Ten-sinh No-rơ-gay.
chúc bạn học tốt! o((>ω< ))o
1. 1 bạn học sinh đã viết sai 1 số tên riêng , hãy gạch chân tên sai và viết lại cho đúng :
Cri-xtô-phô-rô cô-lôm-bô , Ê-vơ-rét , Italia , Ấn Độ , A-Mê-Ri-Gô Ve-Xpu-Xi , Loren , A-mê-ri-ca , Hi-ma-lay-a , ét-mân-Hin-la-ri , Nin-di-lân , Ten-sinh-No-rơ-gay
1. Maria ozawa
2,Takizawa laura
3. yuri hatono
4. tokouda
Câu văn sau có một tiếng viết sai chính tả, em hãy sửa lại cho đúng.
"Mùa thu, sương bảng lản tan và còn đọng long lanh trên lá cỏ mỗi sớm mai. "(Theo Huỳnh Thị Thu Hương)
Tiếng viết sai chính tả được sửa lại là: ?
Những cô bé ngày xưa nay đã trở thành.
Câu trên còn thiếu thành phần chính nào?Hãy nêu 2 cách sửa lại cho thành câu và viết lại cho đúng
Mong mọi người giúp mik.
Trả lời:
Câu này thiếu vị ngữ.
sửa:- những cô bé ngày xưa nay đã trở thành những cô thiếu nữ xinh xắn.
- thời gian thấm thoát thoi đưa, những cô bé ngày xưa giờ đã là những cô học sinh xuất sắc của trường tỉnh
~ Học tốt ~
mik nghĩ :
còn thiếu phần Vn nữa .
sửa :
C1:Những cô bé ngày xưa rất yếu ớt , nay đã trở thành những người
rất mạnh mẽ .
C2; mik chưa nghĩ ra
Đọc thông tin, tư liệu và quan sát lược đồ 1.2, hình 1.5 hãy:
- Trình bày hành trình phát kiến địa lí của Cô-lôm-bô.
- Giải thích vì sao C.Cô-lôm-bô lại đi về phía tây khi tìm đường đến Ấn Độ.
- Nêu ý nghĩa phát kiến địa lí của C.Cô-lôm-bô
- Hành trình phát kiến của C. Cô-lôm-bô:
+ Tháng 8/1492, trên C. Cô-lôm-bô bắt đầu hành trình của mình với ba con tàu. Sau hơn 2 tháng lênh đênh trên biển, ông và đoàn thủy thủ dũng cảm đã đến được một số đảo thuộc vùng biển Ca-ri-bê ngày nay. Ông đinh ninh rằng mình đã tới được “Đông Ấn Độ”, nhưng thức ra đó là vùng đất mới – châu Mỹ.
+ Tiếp theo, vào các năm 1493, 1498 và 1502, C. Cô-lôm-bô còn tiến hành 3 cuộc thám hiểm đến châu Mỹ.
- Lý do C. Cô-lôm-bô lại đi về hướng tây khi tìm đường đến Ấn Độ
+ C.Cô-lôm-bô tin rằng Trái Đất hình cầu. Nhưng cũng như giới trí thức châu Âu đương thời, C.Cô-lôm-bô đã đánh giá sai kích thước của Trái Đất, ông đã tính toán rằng, vị trí của Ấn Độ nằm ở vị trí đúng ra là của khu vực Bắc Mĩ hiện nay.
+ Mặt khác, C.Cô-lôm-bô cũng tin rằng, chỉ có mình Đại Tây Dương nằm giữa châu Âu và Ấn Độ (lúc này con người chưa biết đến sự tồn tại của Thái Bình Dương).
=> Do đó, C.Cô-lôm-bô đã quyết định đi về hướng tây.
- Ý nghĩa phát kiến địa lí của C. Cô-lôm-bô: nhờ cuộc phát kiến của C.Cô-lôm-bô mà thương nhân châu Âu biết đến châu Mỹ và bắt đầu thúc đẩy quá trình tiếp xúc văn hóa, trao đổi kinh tế giữa hai châu lục.
Sau các cuộc phát kiến địa lý, tuyến đường thương mại Cô-lôm-bi-a (đặt theo tên của C.Cô-lôm-bô) xuất hiện giữa châu Âu và châu Mỹ. Đây là một trong những tuyến đường buôn bán đem lại cho thương nhân châu Âu nguồn lợi nhuận lớn, góp phần hình thành quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa ở Tây Âu. Vậy quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa hình thành ở Tây Âu như thế nào?
Tham khảo:
- Phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa được hình thành gắn liền với sự xuất hiện của hai giai cấp cơ bản: tư sản và vô sản
- Mối quan hệ giữa hai giai cấp: giai cấp tư sản bóc lột kiệt quệ sức lao động của giai cấp vô sản.
em hãy gạch dưới nhưng từ sai dưới đây và sửa lại cho đúng
Cri-xto-phô-rô cô-lôm-bô, Ê-vơ-rét, italia, Ấn Độ,A-MÊ-RI-GÔ Ve-Xpu-Xi , Loren, A-mê-ri-ca, Hi-ma-lay-a, ét-mân-Hin-la-ri, Niu-di-lân,Ten-sinh-No-rơ-gay
Cri-xto-phô-rô Cô-lôm-bô, I-ta-li-a, A-me-ri-gô Ve-xpu-li, Ét-mân Hin-la-ri, Niu Di-lân, Ten-sinh No-rơ-gay