Xác định những vấn đề học đường học sinh có thể tham gia truyền thông trong cộng đồng.
Xác định các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng em có thể tham gia.
Gợi ý:
- Tổng vệ sinh trường học, địa bàn nơi em sống.
- Tham gia các hoạt động thiện nguyện ở địa phương.
- Tham gia lễ hội truyền thống ở địa phương.
+ Những hoạt động em tham gia để góp phần phát huy truyền thống nhà trường:
- Tham gia phong trào “ Học tập và làm việc theo tấm gương Hồ Chí Minh”.
- Tìm đọc tài liệu nói về truyền thống và phong tục, tập quán của trường.
- Tham gia hoạt động bảo vệ môi trường xung quanh trường học cùng Đoàn Thanh niên trường.
+ Các hình thức thực hiện hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường:
- Tổ chức cuộc thi Hội khỏe Phù Đổng nhằm nâng cao thể chất, tinh thần cho học sinh, giáo viên trong trường.
- Sân khấu hóa, hội thi, hội diễn về các truyền thống nhà trường.
- Tổ chức chuyên mục sinh hoạt đầu tuần, mít tinh kỷ niệm, gặp mặt truyền thống, các cuộc thi tìm hiểu, tổ chức các cuộc du khảo “Về nguồn”, hội diễn văn nghệ...
1. Đề xuất cách giải quyết thể hiện tính kỉ luật trong các tình huống.
- Tình huống 1: Sáng Chủ nhật, nhà trường tổ chức cho học sinh tham gia tuyên truyền vận động người dân trong cộng đồng thực hiện nếp sống văn minh. Do ngại tham gia nền Nam đã rủ Sơn đi đá bóng.
Nếu là Sơn, em sẽ làm gì?
- Tình huống 2: Vì vội đến trường nên Hiền không mang theo giày thể thao để học trong giờ Giáo dục thể chất như quy định. Khi nhận ra điều này, dù đã đi được nửa quãng đường nhưng nếu quay về để lấy giày vẫn kịp giờ. Hiên rủ Hằng quay về nhưng Hằng nói: “Thôi kệ đi! Không ai để ý đâu".
Nếu là Hiền, em sẽ làm gì?
- Tình huống 3: Câu lạc bộ nghệ thuật mà Tùng tham gia được phân công biểu diễn tiểu phẩm về chủ đề “Bảo vệ môi trường” vào sáng thứ Hai. Theo quy định của nhóm, Tùng phải đưa kịch bản cho các bạn vào ngày mai nhưng Tùng chưa viết xong. Tối nay, Tùng lại được mời đi xem một vở kịch mà bạn rất thích.
Nếu là Tùng, em sẽ làm gì?
- Tình huống 4: Theo lịch, hằng tuần vào sáng Chủ nhật, mỗi gia đình đều phải có người tham gia dọn vệ sinh đường làng, ngõ xóm. Chủ nhật tuần này, mọi người trong gia đình Mai đều đi vắng, chỉ còn Mai ở nhà. Sáng hôm đó, Mai có bạn rủ đi chơi.
Nếu là Mai, em sẽ làm gì?
- Tình huống 5: Cuối tuần, cửa hàng trong khu vực nhà Hà ở có nhiều mặt hàng giảm giá mà gia đình Hà và nhiều gia đình khác đều cần. Bố mẹ bận đi thăm ông bà nên đưa tiền và dặn Hà những thứ cần mua. Hà ngủ quên nên lúc ra cửa hàng đã thấy mọi người xếp hàng dài. Đang sốt ruột và lo lắng khi đến lượt sẽ hết hàng cần mua, thì Hà nhìn thấy An đang sắp đến lượt quay lại vẫy Hà. Hà chạy lên, An rủ Hà chen đứng vào chỗ trên bạn ấy.
Nếu là Hà, em sẽ làm gì?
2. Nhận xét, góp ý về cách giải quyết từng tình huống.
Hướng dẫn:
1. Các tình huống:
TH1. Nếu là Sơn, em sẽ khuyên bạn nếu tham gia một hoạt động nào đó thì chúng ta phải có trách nhiệm với hoạt động đó.
TH2. Nếu là Hiền, em sẽ khuyên bạn phải có lề nếp với hoạt động mà mình đưa gia (nếu bạn không về thì sẽ đứng phạt thôi hihi)
TH3. Nếu là Tùng, em sẽ từ chối lời mời đó, vì làm việc phải có trách nhiệm mà.
TH4. Nếu là Mai, em sẽ tham gia cùng mọi người (vì là hoạt đồng chung).
TH5. Nếu là Hà, em sẽ không làm thế vì còn nhiều người đã xếp hàng đứng chờ, còn nếu không mua được thì em nên xin lỗi bố mẹ vì đã thiếu trách nhiệm với công việc mà mình được giao.
2. ... (Tự nhận xét)
Thảo luận để xác định những khó khăn có thể gặp khi tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.
tham khảo
Chưa được tiếp cận với những phương thức hoạt động giáo dục mới, thiếu phương tiện giảng dạy.....
Lớp 5A cử 1 số học sinh tham gia đồng diễn thể dục. Biết số học sinh còn lại của lớp lớn hơn 1/2 số học sinh của lớp là 11 em và nếu số em tham gia đồng diễn thể dục bớt đi 2 em thì số học sinh tham gia đồng diễn thể dục sẽ bằng 1/4 số học sinh trong cả lớp. Hỏi lớp 5A có bao nhiêu học sinh và bao nhiêu em tham gia đồng diễn thể dục?
Lớp 5A cử một số bạn tham gia cuộc thi “ Trạng Nguyên Nhỏ Tuổi”
Số học Sinh còn lại của lớp nhiều hơn
số học sinh cả lớp là 8 em. Nếu
số em tham gia cuộc thi bớt đi 2 em thì số học sinh tham gia bằng
số
học sinh của cả lớp. Tính số em học sinh tham gia cuộc thi “ Trạng Nguyên
Nhỏ Tuổi
có 300 học sinh tham gia đồng diễn thể dục. Trong đó có 58/100 số học sinh là khối lớp năm, còn lại là học sinh khối bốn.Hỏi mỗi khối lớp có bao nhiêu học sinh tham gia đồng diễn thể dục
Số học sinh khối lớp 5 :
\(300\times\frac{58}{100}=174\)( học sinh )
Số học sinh khối lớp 4 :
300 - 174 = 126 ( học sinh )
Đáp số :.......
Số hs lớp 5 là:
300x58/100=174(hs)
Số hs khối 4 là:
300-174=126(hs)
ĐS:...
số học sinh khối lớp năm là : 300 x 58/100=174 (hs)
=> số học sinh khối lớp 4 là : 300-174=126(hs)
đáp số:,,,,,,,
Trường em có tổng số học sinh khối Bốn và khối Năm tham gia đồng diễn thể dục là 312 học sinh. Trong đó số học sinh khối Năm hơn số học sinh khối Bốn là 28 học sinh. Tính số học sinh mỗi khối tham gia đồng diễn thể dục
Giải và tìm đúng 2 lần số học sinh của lớp ... (câu trả lời phù hợp phép tính, phép tính, kết quả phép tính đúng, đúng đơn vị và để trong dấu ngoặc đơn) - Giải và tìm đúng số học sinh khối 4 được (câu trả lời phù hợp phép tính, phép tính, kết quả phép tính đúng, đúng đơn vị và để trong dấu ngoặc đơn) Giải và tìm đúng số học sinh khối 5 (câu trả lời phù hợp phép tính, phép tính, kết quả phép tính đúng, đúng đơn vị và để trong dấu ngoặc đơn)
Trường em có tổng số học sinh khối Bốn và khối Năm tham gia đồng diễn thể dục là 312 học sinh. Trong đó số học sinh khối Năm hơn số học sinh khối Bốn là 28 học sinh. Tính số học sinh mỗi khối tham gia đồng diễn thể dục?
số học sinh khối 4 là
(312-28):2=142(h/s)
số học sinh khối 5 là
312-142=170(h/s)
Số học sinh khối 5 là :
( 312 + 28 ) : 2 = 170 ( học sinh )
Số học sinh khối 4 là :
170 - 28 = 142 ( học sinh )
Đáp số : Khối 5 : 170 học sinh
Khối 4 : 142 học sinh
Số HS khối 4 tham gia đồng diễn thể dục là :
(312-28) :2 =142 (HS)
Số HS khối 5 tham gia đồng diễn thể dục là :
312-142 =170 (HS)
Đáp số :Khối 4 :142 HS
Khối 5: 170 HS
Xác định kết quả hoạt động giáo dục truyền thống đối với học sinh dựa theo nội dung sau:
a. Các loại hoạt động giáo dục truyền thống được nhà trường tổ chức.
b. Số lượng học sinh tham gia các hoạt động.
c. Tinh thần, thái độ của học sinh khi tham gia hoạt động.
d. Kết quả của hoạt động mang lại.
- Học sinh xác định những kết quả hoạt động giáo dục truyền thống đối với học sinh dựa theo nội dung sau:
a. Các loại hoạt động giáo dục truyền thống được nhà trường tổ chức: tôn sư trọng đạo, xây dựng những tình bạn đẹp.
b. Số lượng học sinh tham gia các hoạt động: đông đủ.
c. Tinh thần, thái độ của học sinh khi tham gia hoạt động: tích cực/ vui vẻ/hạnh phúc.
d. Kết quả của hoạt động mang lại: Trải nghiệm cho học sinh, nâng cao kĩ năng.
trong hội thi thể thao cấp quận một trường tiểu học có 100 học sinh tham gia trong đó có 48% số học sinh tham gia đồng diễn thể dục 17% số hhocj sinh tham gia các môn cờ vua cờ tướng số còn lại tham gia thi văn nghệ
Như vậy số học sinh tham gia thi văn nghệ là ............ học sinh