Dựa vào cách quản lí thời gian hiệu quả, em hãy xây dựng thời gian biểu theo gợi sy dưới đây và thuyết trình trước lớp
Xây dựng thời gian biểu của em theo bảng gợi ý sau và dán vào góc học tập của mình ở nhà để thực hiện.
Buổi | Giờ | Công việc, hoạt động |
Sáng | 5 giờ 30 phút - 6 giờ 15 phút | Chạy bộ, thể dục |
Sáng | 6 giờ 15 phút - 6 giờ 50 phút | Ăn sáng |
Sáng | 6 giờ 50 phút - 11 giờ 20 phút | Học trên trường |
Trưa | 11 giờ 20 phút - 12 giờ 50 phút | Nấu nướng, ăn uống, nghỉ trưa |
Chiều | 12 giờ 55 phút - 16 giờ 50 phút | Học trên trường |
Chiều | 17 giờ - 18 giờ 15 phút | Đi bộ, giải trí |
Tối | 18 giờ 20 phút - 19 giờ 20 phút | Tắm giặt, nấu nướng, ăn tối |
Tối | 19 giờ 30 phút - 21 giờ 30 phút | Học Tiếng Anh |
Tối | 21 giờ 30 phút - 23 giờ | Làm việc web |
Tối | 23 giờ - 23 giờ 45 phút | Đọc sách |
Tối | 23 giờ 55 phút | Đi ngủ |
Từ bài viết ở tiết học trước, em luyện nói trước lớp theo các gợi ý dưới đây:
Bước 1: Xác định đề tài, người nghe, mục đích, không gian và thời gian nói.
Bước 2: Tìm ý, lập dàn ý.
- Dựa vào nội dung bài văn, liệt kê các ý chính cần nói.
- Giới thiệu địa điểm, thời gian xảy ra câu chuyện.
- Trình bày rõ ràng, mạch lạc các sự việc trong câu chuyện.
- Thể hiện suy nghĩ, cảm xúc đối với những sự việc, con người trong câu chuyện
- Thể hiện ý nghĩa của trải nghiệm đối với bản thân.
Bước 3: Luyện tập và trình bày
Khi trình bày bài văn kể lại trải nghiệm của mình, em cần:
- Dùng ngôi thứ nhất để kể.
- Lựa chọn, điều chỉnh một số từ ngữ, câu văn sao cho phù hợp với ngôn ngữ nói.
- Thay đổi cao độ, tốc độ, âm lượng của giọng nói để thể hiện những nội dung, nhân vật, sự kiện và cảm xúc khác nhau, tạo cảm xúc cho người nghe.
- Sử dụng phương tiện phi ngôn ngữ như nét mặt, cử chỉ để diễn tả hành động của các nhân vật trong câu chuyện.
- Tương tác với người nghe bằng cách nhìn vào mắt họ.
Bước 4: Trao đổi, đánh giá.
a. Em hãy cho biết cách tính thời gian theo dương lịch và âm lịch, công lịch?
b. Dựa vào công lịch, em hãy tính xem các sự kiện dưới đây xảy ra cách năm hiện tại (2021) khoảng bao nhiêu năm?
- Khoảng thế kỉ VII TCN (trước công nguyên), nhà nước Văn Lang ra đời.
- Năm 208 TCN, Thục Phán lập ra nước Âu Lạc.
- Năm 1890 – năm sinh của chủ tịch Hồ Chí Minh.
a/.cách tính thời gian dương lịch là sự chuyển động của trái đất với mặt trời,trái đất quay 1 vòng quanh mặt trời thì tính là 1 năm. Âm lịch là tính sự chuyển động của mặt trăng với trái đất,mặt trăng quay 1 vòng quanh trái đất tính là 1 tháng.Công lịch là tính theo trái đất quay quanh mặt trời là 1 vòng trái đất quay quanh mặt trời tính ra 1 năm và 1 năm có 365 ngày, một năm gồm 12 tháng mỗi tháng có 30 31 hoặc 29 ngày, 1 ngày có 24h.
Em hãy kẻ trục thời gian dưới đây vào vở và ghi các sự kiện tiêu biểu đã học tương ứng với các mốc thời gian cho trước.
Lập thời gian biểu buổi tối của em.
Gợi ý:
- Thời gian : từ 18 giờ đến 22 giờ.
- Những công việc chính : đi tắm, ăn tối, nghỉ ngơi, học bài, vệ sinh cá nhân, đi ngủ.
- Em hãy sắp xếp thời gian hợp lí dựa trên những hoạt động hàng ngày của mình.
Thời gian biểu buổi tối của em như sau:
18 giờ 30 phút | 19 giờ | 19 giờ 30 phút | 21 giờ 30 phút |
Ăn cơm tối | Xem hoạt hình | Học bài | Đi ngủ |
Dựa vào bảng ghi số liệu dưới đây về quãng đường và thời gian của một người đi bộ, em hãy vẽ đồ thị quãng đường – thời gian của người này
Em hãy giới thiệu một số hiểu biết của em về công trình kiến trúc này (đây là công trình kiến trúc nào? Thời gian xây dựng? Mục đích? Kiến trúc? ...).
Từ nội dung văn bản trên , em hãy viết một đoạn văn nghị luận( khoảng 200 từ ) trình bày cách quản lí thời gian của bản thân
Theo em, những hành vi nào sau đây thể hiện làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả ? Vì sao ?
a) Để tranh thủ thời gian, trong giờ học môn Lịch sử, Minh thường đem bài tập của môn khác ra làm ;
b) Trong giờ kiểm tra, chưa đọc kĩ đề bài, Nam đã vội làm ngay ;
c) Hà thường sắp xếp thời gian và kế hoạch học tập một cách hợp lí, vì vậy đã đạt được kết quả cao trong học tập ;
d) Anh Phong cho rằng, để nâng cao hiệu quả sản xuất thì cần phải,tăng nhanh số lượng sản phẩm trong một đơn vị thời gian ;
đ) Chị Thuỷ thường tranh thủ thời gian để hoàn thành tốt công việc trong thời gian ngắn nhất ;
e) Anh Tân bảo vệ luận án trước thời hạn và đạt kết quả xuất sắc.
- Hành vi (c), (e), (đ) thể hiện sự làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả. Bởi vì Hà, chị Thuỷ và anh Tân đã biết sắp xếp thời gian hợp lí để hoàn thành tcít công việc với kết quả cao nhất.
- Hành vi (a), (b), (d) không thể hiện sự làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả.
các bạn ơi hoc24 có chia sẻ chúng ta bí quyết ôn thi nè
1. Lập thời gian biểu học tập chi tiết
Kĩ năng quản lí thời gian có vai trò chủ chốt trong quá trình ôn thi. Đừng để "nước tới chân mới nhảy", các em hãy dành một chút thời gian lên kế hoạch ôn thi cụ thể. Xác định rõ cần phải học những nội dung gì và mỗi ngày cần hoàn thành lượng bài tập là bao nhiêu. Phân bố thời gian học một chút mỗi ngày, bắt đầu ôn luyện càng sớm càng tốt.
2. Xác định nội dung trọng tâm cần ôn luyện của từng môn
Học dàn trải tất cả kiến thức của các môn sẽ gây lãng phí thời gian. Các em cần xác định phạm vi kiến thức trọng tâm để ôn tập dựa vào đề cương, các lưu ý của giáo viên, các phần kiến thức quan trọng hay có trong đề thi,...Làm các bài tập từ cơ bản tới nâng cao về những nội dung kiến thức này. Không bỏ lỡ các ghi nhớ trong SGK, bài tập trong SBT và hãy nghiên cứu đề thi các năm trước nhé.
3. Tăng cường học nhóm, trao đổi, thảo luận các vấn đề chưa rõ
Học nhóm giúp các em có cơ hội chia sẻ kiến thức với người khác, đồng thời nhận lại được nhiều điều mới, các thành viên trong nhóm cùng bổ sung kiến thức cho nhau. Học nhóm cũng mang tính chất cạnh tranh khi tranh luận một vấn đề gì đó, giúp em phát triển tư duy phản biện, hiểu vấn đề sâu sắc hơn, biết được điểm mạnh, điểm yếu của mình.
Hãy tăng cường trao đổi, thảo luận về các vấn đề chưa rõ trước kì thi để được giải đáp thắc mắc. Đừng quên các thầy cô và các bạn trên Hoc24 luôn sẵn sàng hỗ trợ các em.
4. Làm các đề thi thử online và offline
Việc làm để thi thử giúp các em hiểu được cấu trúc đề thi và cách làm bài thi. Khi làm đề, các em cũng cần huy động, tổng hợp, vận dụng tất cả các kiến thức đã học nữa, do đó đây là bước ôn luyện quan trọng trước kì thi. Kết quả các đề thi thử sẽ giúp các em tự đánh giá được năng lực của mình, từ đó có biện pháp điều chỉnh để đạt kết quả cao hơn những lần sau.
Hãy tìm các đề thi thử miễn phí, phù hợp với mục đích của mình tại Hoc24 và OLM nhé.
5. Kết hợp học tập và nghỉ ngơi, giữ sức khỏe và tinh thần tốt
Trong giai đoạn ôn thi, các bạn học sinh thường gặp những vấn đề như thiếu ngủ, giảm cân, stress,...dẫn tới kết quả thi không tốt. Một sức khỏe và tâm lí tốt cũng là yếu tố quyết định để các em đạt kết quả cao. Hãy học tập hiệu quả kết hợp với nghỉ ngơi, ăn uống điều độ, giữ tâm lí thoải mái và tự tin, sẵn sàng bước vào các kì thi quan trọng.
Chúc các bạn học tập tốt và đạt kết quả thật cao!
Thank you for sharing your exam review tips!