Hằng này các em được quan sát đồ dùng điện trong gia đình, nhanh tay liệt kê cùng cô nhé!
em hãy liệt kê các đồ dùng điện có trong gia đình em
Em hãy chọn tối thiểu 6 đồ dùng điện có trong gia đình em và quan sát thời gian sử dụng điện trong ngày để thực hiện nọi dung sau:
a) tính điện năng tiêu thụ trong 1 ngày cảu các đồ dùng đẵ dùng
Liệt kê các dụng cụ an toàn điện có trong gia đình em. Quan sát và cho biết việc sử dụng và sửa chữa điện trong gia đình em đã an toàn chưa?
Các dụng cụ an toàn điện trong gia đình em: Thảm cao su, ung cách điện, bút thử điện
Việc sử dụng, sữa chữa điện trong gia đình em đã an toàn. Vì tuân thủ các quy tắc sử dụng điện và các đồ bảo hộ khi sửa chữa nguồn điện
1. tìm hiểu những đồ dùng điện trong gia đình và liệt kê những đồ dùng nào sử dụng động cơ điện 1 pha chế.
2. tìm hiểu sự khác nhau giữa động cơ điện 1 pha và động cơ điện ba pha.
3. trong gia đình em có sử dụng quạt ko? Nếu có hãy kể tên và cách sử dụng chúng
4. Trình bày cách sử dụng quạt điện an toàn, tiết kiệm.
5. Trình bày cách bảo quản vào bảo dưỡng quạt mà em biết.
Không có khái niệm " Dòng 1 Pha Và Dòng 3 Pha " chỉ có khái niệm
- Nguồn điện 1 pha và nguồn điện 3 pha
- Dòng điện một chiều(dòng điện không đổi) và dòng điện xoay chiều
+Dòng điện 1 chiều là dòng điện không thay đổi theo thời gian.Đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa cường độ dòng điên (I) theo thời gian(t) là 1 đường thẳng song song với trục hoành.
+ Dòng điện xoay chiều là dòng điện thay đổi tuần hoàn theo thời gian.Đồ thị biểu diễn mối quan hệ giữa cường độ dòng điên (I) theo thời gian(t) phố biến nhất có dạng hình Sin (nhấp nhô như sóng biển)
Nguồn điện 3 pha gồm ba nguồn điện 1 pha hợp lại.Ba nguòn 1 pha này thường có cùng biên độ ,tần số nhưng lệch pha nhau 120 độ điện (được tạo ra từ 3 cuộn dây "ứng" đặt lệch nhau 120
Về cấu tạo,nguồn 3 pha thường có 4 dây dẫn A-B-C-N
Trong 3 đôi dây A-N , B-N ,C-N có 3 dòng điện 1 pha chạy chạy riêng biệt không trộn vào nhau.Chỉ có dây trung tính N là tông hợp của 3 dòng điện một pha và thường có giá trị bằng không (nếu tải cân bằng) nên còn được gọi là dây không.
Khi truyền tải điện đi xa ,để tiết kiệm người ta thườnd dùng 3 dây,dây trung tính có thể tự tạo sau
Nhà ở có vai trò gì đối với con người? Các khu vực trong gia đình được phân chia như thế nào? Liệt kê các đồ dùng cần thiết trong từng khu vực.
Bột canh có phải là chất tinh khiết không? Em hãy liệt kê các thành phần tạo nên bột canh được dùng làm gia vị trong bữa ăn của gia đình em.
- Bột canh không phải là chất tinh khiết.
- Nguyên liệu làm nên bột canh: muối, đường, bột tỏi, tiêu.
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
a. Có những đồ dùng gia đình nào trong căn phòng?
b. Các đồ dùng đó được bảo quản như thế nào?
a. Các đồ dùng trong gia đình: lọ hoa, tivi, gối, bàn, ghế, kệ để ti vi
b. Các đồ dùng không được bảo quả cẩn thận, rơi vãi, để lộn xộn.
Quan sát kĩ trong nhà, trong bếp của gia đình bạn và liệt kê những thứ dễ cháy rồi viết vào chỗ … trong bảng
Những thứ dễ cháy | Hiện chúng được để ở đâu? | Ghi chú (đề nghị cách cất giữ an toàn hơn nếu cần) |
Can dầu hỏa (hoặc xăng) Giấy báo Bình gas |
Trong góc nhà kho. Nhà kho Góc bếp
|
- Liệt kê những công việc trong gia đình cần phải làm hằng ngày.
- Xác định những công việc em có thể thực hiện.
- Lập kế hoạch thực hiện các công việc đó theo gợi ý:
Kế hoạch công việc em có thể thực hiện:
Công việc | Thời gian thực hiện | Ghi chú |
Sắp xếp lại đồ dùng học tập | Sáng |
|
Lau bàn ghế | Sáng |
|
Nấu cơm | Trưa – tối |
|
Rửa bát | Trưa tối |
|
Gấp quần áo | Tối |
Em hãy cùng các bạn trong nhóm thực hiện các nhiệm vụ như sau:
- Liệt kê những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập và cách tiết kiệm đồ dùng đồ dùng học tập của học sinh.
- Liệt kê những biểu hiện lãng phí thời gian và cách tiết kiệm thời gian của học sinh.
- Những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập: Bẻ bút, xé vở,...
- Những cách tiết kiệm đồ dùng học tập: Mua ngòi bút mực nước về thay chứ không phải mua bút mới, giữ và bảo quản đồ dùng học tập bằng cách ghi tên cá nhân vào đó,..
- Những biểu hiện lãng phí thời gian: Tắm lâu, ngủ rất nhiều, dồn thời gian vào game hoặc những trò tiêu khiển mà không học tập,...
- Những biểu hiện tiết kiệm thời gian: Tranh thủ học mọi lúc mọi nơi mọi điều kiện hay hoàn cảnh, làm việc thao tác nhanh gọn, ....
- Liệt kê những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập như:
+ Viết giấy chưa hết trang đã bỏ
+ Dùng bút vẽ bậy vào tập
+ Xé giấy làm máy bay, vứt bừa bãi
+…
- Cách tiết kiệm đồ dùng đồ dùng học tập của học sinh:
+ Bảo quản dụng cụ học tập tốt
+ Không dùng bút viết vẽ bậy vào giấy
+ Thu gom giấy vụn gây quỹ cho lớp.
- Liệt kê những biểu hiện lãng phí thời gian:
+ Không cố gắng học tập
+ Ngủ gục trong giờ học
+ Chơi game nhiều sao nhãng học tập…
+….
- Cách tiết kiệm thời gian của học sinh:
+ Lập cho mình thời gian biểu hợp lí và thực hiện theo một cách nghiêm túc
+ Không dùng thời gian làm những việc không có ích.
+….
Lãng phí đồ dùng học tập:
-Vở dùng chưa hết đã bỏ
-Một hôm dùng mỗi lúc một loại bút
-Sách vở xé ra vẽ lung tung
..........
Cách tiết kiệm:dùng cho hết cái cũ rồi mới mua cái mới
Lãng phí thời gian:
-Xắp xếp sai thời gian hoặc chưa phù hợp
-Luôn đi học muộn
-Thời gian chủ yếu thì dùng để chơi game
........
Cách tiết kiệm:có kế hoăchj hoạt động thật khoa học
Câu 1:
a. Trong gia đình em có những đồ dùng điện nào? Đọc các thông số kĩ thuật ghi trên 3 đồ dùng điện bất kì đó?
b. Cần phải làm gì để sử dụng tốt đồ dùng điện trong gia đình em?
Câu 2: Bạn em có vóc dáng cao, gầy. Em hãy đưa ra lời khuyên giúp bạn có thể lựa chọn trang phục phù hợp với vóc dáng của mình.