Em hãy cho biết những tình huống nào không nên áp dụng hình thức hội nghị trực tuyến và giải thích cho đề xuất của mình.
Trong những tình huống sau, theo em, tình huống nào biểu hiện hành vi giữ chữ tín (hoặc không giữ chữ tín) và giải thích tại sao ?
Bố Trung hứa đến sinh nhật Trung sẽ đưa em đi chơi công viên, nhưng vì phải đi công tác đột xuất nên bố không thực hiện được lời hứa của mình.
Bố Trung không thể đưa Trung đi chơi công viên như đã hứa, nhưng điều đó không thể nói bố Trung là người thất hứa. Bởi vì bố Trung phải đi công tác đột xuất chứ không phải đó là ý muốn.
Bài 2: Hãy viết 3 mở bài gián tiếp theo 3 cách khác nhau cho đề văn nghị luận sau:
“Trình bày suy nghĩ của em về tình mẫu tử.”
Bài 3: Giả sử em là tác giả cuốn sách mang tên Facebook - “con dao hai lưỡi”, bàn về lợi ích và tác hại của mạng xã hội Facebook.
Vận dụng những kiến thức đã học về cách viết mở bài cho bài văn nghị luận, em hãy viết lời giới thiệu cho cuốn sách trên của mình theo hai cách (trực tiếp và gián tiếp).
Trong những tình huống sau, theo em, tình huống nào biểu hiện hành vi giữ chữ tín (hoặc không giữ chữ tín) và giải thích tại sao ?
Lan mượn Trang cuốn sách và hứa hai hôm sau sẽ trả, nhưng vì chưa đọc xong nên Lan cho rằng, cứ giữ lại khi nào đọc xong thì trả cho Trang cũng được.
Lan làm như vậy là không được vì như vậy là Lan không giữ đúng lời hứa Nga. Có thể nếu muốn đọc xong thì Lan phải hỏi xem Nga đã cần dùng chưa nếu không cần dùng thì mượn thêm ít hôm. Như vậy, sẽ được lòng Nga và Lan cũng giữ đúng lời hứa.
a, Văn bản đề nghị viết nhằm mục đích trình bày nhu cầu chính đáng của bản thân về một việc gì đó muốn được giúp đỡ, xem xét
b, Giấy đề nghị cần chú ý:
- Nội dung: cần nêu rõ: Ai đề nghị, đề nghị ai? Đề nghị điều gì?
- Hình thức: trình bày ngắn gọn, trang trọng, sáng sủa theo một số mục đã quy định sẵn
c, Một số tình huống trong sinh hoạt, học tập ở trường lớp cần đề nghị: đề nghị sửa lại bàn ghế bị hỏng, đề nghị tôt chức thảo luận kinh nghiệm học tập.
Hãy cùng bạn đóng vai theo những tình huống sau:
Tình huống 1: Ở nhà, Hạnh được phân công quét nhà. Hôm nay Hạnh thấy ngại nên nhờ mẹ làm hộ.
Nếu em có mặt ở nhà Hạnh lúc đó, em sẽ khuyên bạn thế nào?
Tình huống 2: Hôm nay, đến phiên Xuân làm trực nhật lớp. Tú bảo: “Nếu cậu cho tớ mượn chiếc ô tô đồ chơi của cậu thì tớ sẽ làm trực nhật thay cho”
Bạn Xuân nên ứng xử như thế nào khi đó?
]
- Tình huống 1: Em sẽ xung phong quét nhà cùng với Hạnh, đôi khi hành động lại là minh chứng thực tế nhất. Hạnh sẽ hiểu ra điều đó hơn là em khuyên bởi lời khuyên rất dễ bị phản ngược.
- Tình huống 2: Việc trực nhất em có thể hoàn toàn tự làm được không cần nhờ đến sự trao đổi của Tú.
hạnh đay ai gọi đó
Hãy nêu một tình huống thường gặp trong cuộc sống mà em cho là phải làm văn bản đề nghị và một tình huống phải viết báo cáo (không lặp lại các tình huống đã có trong sách giáo khoa).
Tình huống thường gặp trong cuộc sống phải làm văn bản đề nghị, báo cáo:
- Một số trường hợp cần viết đề nghị:
+ Xin mượn hội trường để biểu diễn văn nghệ
+ Xin đi cắm trại của lớp
+ Xin mua thêm bàn ghế.
- Một số trường hợp cần viết báo cáo:
+ Lớp trưởng báo cáo kết quả xếp loại thi đua của lớp trong tháng.
+ Bí thư báo cáo về buổi sinh hoạt chi đoàn của lớp
+ Tình hình học tập của lớp khi kết thúc năm học.
1. Em hiểu thế nào là văn nghị luận? Kể tên một văn bản nghị luận mà em biết
và cho biết văn bản đó bàn về vấn đề gì?
2. Có ý kiến cho rằng: Văn bản Cần tạo ra thói quen tốt trong đời sống xã hội
phần nhiều đề cập đến thói quen xấu trong đời sống xã hội và tác hại của nó;
đó là luận điểm của bài văn nghị luận này. Em có đồng ý với ý kiến đó
không? Vì sao?
3. Xác định luận điểm, luận cứ cho đề bài “Có công mài sắt, có ngày nên kim”.
4. Lập ý cho đề bài “Không thể sống thiếu tình bạn”.
Trong những tình huống sau, theo em, tình huống nào biểu hiện hành vi giữ chữ tín (hoặc không giữ chữ tín) và giải thích tại sao ?
Phương bị ốm đã mấy ngày, không đi học được. Nga hứa với cô giáo sẽ sans nhà giúp Phương học tập, nhưng vì mải xem bộ phim hay trên truyền hình nên Nga đã quên mất
Nga làm như vậy là không đúng. Vừa không giữ đúng lời hứa với cô giáo lại vừa không giúp đỡ bạn bè lúc họ gặp đau ốm bệnh tật.
hành động của Nga là chưa thể hiện thái độ giữ chữ tín vì đã hứa với cô giáo nhưng lại không thực hiện được, lí do lại không hề quan trọng. Bên cạnh đó, Nga còn chưa thể hiện được sự quan tâm, chia sẻ với bạn bè trong lúc khó khăn, bệnh tật.
Trong những tình huống sau, theo em, tình huống nào biểu hiện hành vi giữ chữ tín (hoặc không giữ chữ tín) và giải thích tại sao ?
Vì không muốn làm mất lòng người khác, nên ông Vĩnh - Giám đốc một công ti thường nhận lời, động viên, an ủi và hứa sẽ giúp đỡ khi họ đến nhờ, mặc dù ông biết rằng việc đó ông không thể làm được.
Ông Vĩnh làm như vậy là ông sai. Bởi vì rõ ràng ông biết mình không thể làm được nhưng vẫn hứa thì sẽ gây thất vọng cho nhiều người. Mặc dù ông hứa như vậy là để động viên và ăn ủi người khác nhưng có nhiều cách khác chứ không nhất thiết phải làm như vậy
Bài 1: Em hãy nhận xét, những quyết định của Hội nghị Ianta đã ảnh hưởng đến quan hệ quốc tế và đến tình hình Việt Nam sau Thế chiến thứ hai như thế nào?
Bài 2: Bằng những hiểu biết của bản thân , em hãy đưa ra đánh giá của mình về vai trò của tổ chức LHQ trong hơn nửa thế kỉ qua? LHQ đã có sự giúp đỡ như thế nào đối với Việt Nam ?
C1: Tiêu cực:
Ianta giúp các nước tư bản phương tây quay trở lại xâm lược các nước thuộc địa ( Đông Dương).
Giúp Mĩ thực hiện quá trình chia cắt ở các nước (Hàn Quốc, Việt Nam).
Tạo ra 1 trật tự đối lập có thể gây ra cuộc chiến tranh lần nữa có thể ảnh hưởng đến Việt Nam.
Tích cực:
Gián tiếp giúp cho cmt8 Việt Nam và các nước giành thắng lợi.
Giúp cho 1 số nước ĐNA tuyên bố hòa bình.
Tiêu diệt thành công phát xít Nhật giải phóng cho các nước phụ thuộc trong đó có việt nam