Tìm 3 c/s a,b,c sao cho:
acc x 5 = ccb x 2
tìm các chữ số a , b, c biết : acc x 5 = ccb x 2 ; acc và ccb đều có gạch ngang trên đầu ; x là ích nhé
acc . 5 = ccb . 2
500a + 55c = 220c + 2b
500a = 165c + 2b
Vì 165c + 2b có tận cùng là 0 và 165c phải có tận cùng là 0(Vì nếu là 5 thì 2b sẽ lẻ). Vậy 2b có tận cùng là 0. Vì b < 10 nên b = 5.
500a = 165c + 10.
Vì 165c có tận cùng là 0 nên c là chẵn. Suy ra c = 2, 4, 6, 8. Vì 165c + 10 = 500a nên c = 4, 6, 8.
+ Nếu c = 4 thì a không có giá trị là số tự nhiên.
+ Nếu c = 6 thì a = 2.
+ Nếu c = 8 thì a không có giá trị là số tự nhiên.
Vậy a = 2, b = 5, c = 6
tìm các chữ số a , b, c biết : acc x 5 = ccb x 2 ; acc và ccb đều có gạch ngang trên đầu ; x là ích nhé
Tính tổng của số tự nhiên nhỏ nhất có ba chữ số khác nhau và số tự nhiên lớn nhất có ba chữ số khác nhau.
Bài 1
Tìm x biết :| x - 3 | = 2x + 4
Tìm n C Z sao cho M= 2n - 7 / n-5 có giá trị nguyên
Bài 2 Tìm x C Z sao cho
x + x - 1 + x- 2 + x-3 + .......+ x - 50 = 225
x - ( 5 / 6 -x ) = x - 2 /3
x { x - [ x - ( -x + 1 ) ] } = 1
(2 a + 1 ). ( b - 5 ) = 12
x + ( x + 1 ) + ( x + 2 ) + .....+ ( x + 30 )
Bài 3
Cho A = 2n+1/n-3 + 3n-5/n-3 - 4n-5/n-3
Tìm n để A C Z
Tìm n đểA là phân số tối giản
Bài 4 Cho 2014 điểm trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng . Có bao nhiêu tam giác mà các đỉnh là 3 trong 2014 đỉnh đó
.
Bài 1:a) |x - 3| = 2x + 4
=> \(\orbr{\begin{cases}x-3=2x+4\\x-3=-2x-4\end{cases}}\)
=> \(\orbr{\begin{cases}x-2x=4+3\\x+2x=-4+3\end{cases}}\)
=> \(\orbr{\begin{cases}-x=7\\3x=-1\end{cases}}\)
=> \(\orbr{\begin{cases}x=-7\\x=-\frac{1}{3}\end{cases}}\)
Vậy ...
b) Để M có giá trị nguyên thì 2n - 7 \(⋮\)n - 5
<=> 2(n - 5) + 3 \(⋮\)n - 5
<=> 3 \(⋮\)n - 5
<=> n - 5 \(\in\)Ư(3) = {1; -1; 3; -3}
Lập bảng :
n - 5 | 1 | -1 | 3 | -3 |
n | 6 | 4 | 8 | 2 |
Vậy ...
TIm a,b,c biet :
acc x 5 = ccb x 2.
acc x 5 = ccb x 2
(a x 100 + c x 11) x 5 = (c x 110 + b) x 2
a x 500 + c x 55 = c x 220 + b
a x 500 = c x 165 + b
=> a x 500 luôn = số có tận cùng là 0. Vậy c x 165 + b cũng có tận cùng là 0
=> b = 0 hoặc 5. Nếu b = 0:
a x 500 = c x 165 + 0
a x 100 = c x 33 (loại)
b = 5:
a x 500 = c x 165 + 5
a x 100 = c x 33 + 1
=> a = 1 ; c = 3 ; c = 5
Bài 5 :
S = 1 + 3 - 5 - 7 + 9 + 11 - ... - 397 - 399
S = 1 + (3 - 5 - 7 + 9) + (11 - 13 - 15 + 17) + ... + (387 - 389 - 391 + 393) + (395 - 397 - 399)
S = 1 + 0 + 0 + ... + 0 + (- 401)
S = 1 - 401
S = - 400
Bài 5
A= 1+3-5-7+9+11-13-15+...-397-399
A= ( 1+3-5-7)+( 9+11-13-15)+...+( 393+395-397-399)
A= -8 -8 -...-8
A = -8.50 ( từ 1 đến 399 có 200 số, chia làm 4 cặp)
A= -400
Bài 6:
b) Ta có: x(3x+9)=0
\(\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=0\\3x+9=0\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=0\\3x=-9\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=0\\x=-3\end{matrix}\right.\)
Vậy: S={0;-3}
c) Ta có: 52-(x+21)=19-x
\(\Leftrightarrow52-x-21-19+x=0\)
\(\Leftrightarrow12=0\)(vô lý)
Vậy: \(x\in\varnothing\)
1. Tìm GTNN
a)S=x^2-8x-5
b)S=19-6x+x^2
c)S=(2x-1)^2+(x+3)^2
d)S=S=x(x-1)(x-2)(x-3)-4
2.Tìm GTLN
a)S=-3x^2+12x-7
b)S=5-8x-2x^2
c)S=(x-5)^2+(x+2)^2-(2x-3)^2
d)S=7-(x+1)(x+2)(x+3)(x+4)
Tìm x c Z biết:
a) 14 + (x - 5) = 3
b) 11 - (-2 + x) = 7
c) - (x + 1) + 3 = -5
a,14+(x-5)=3
=>x-5=3-14=-11
=>x=-11+5
=>x=-6
b,11-(-2+x)=7
=>-2+x=11-7=4
=>x=4-(-2)
=>x=6
c,-(x+1)+3=-5
=>-(x+1)=-5-3=-8
=>x+1=8
=>x=7
bạn Trà Đá làm đúng rồi
chúc các bạn học tốt nha😉
1. tìm các hằng số a và b sao cho x^3 + ax + b chia hết cho x+1 thì dư 7 chia cho x-3 dư -5.
2. tìm các hằng số a,b,c sao cho ax^3 + bx^2 + c chia cho x+ 2 , chia cho x^2 - 1 thì dư x+5