3+?=2 mà không phải âm 1
3 + ? = 2 (mà ko phải âm 1 )
3 cộng mấy bằng 2 mà ko phải là âm 1
_ Gọi số cần tìm là \(x\) , ta có :
\(3+x=2\)
\(x\) \(=3-2\)
\(x\) \(=1.\)
_ Vậy 3 cộng 1 bằng 2 mà không phải là - 1 .
Đáp số : 1 .
3+2=5
5-3=2
Vậy số là 5
1.Có 1 đàn chuột điếc đi qua , hỏi có mấy con ?
2.Cái gì tay trái cầm được tay phải không cầm được?
3.Từ gì mà 100% người dân Việt Nam đều phát âm sai ?
4.Con gì ăn than với lửa?
5.Núi gì mà bị chặt ra từng khúc?
1.điếc = hư tai = 24 con
2.tay phải
3.từ " sai "
4.con tàu
5.núi Thái Sơn
Mk trả lời nhanh nhất, mk nha!
1) 24 CON CHUỘT VÌ ĐIẾC LÀ HƯ TAI , HƯ TAI LÀ HAI TƯ NÊN CÓ 24 CON
2) CỔ TAY TRÁI
3) TỪ " SAI"
4) CON TÀU
5) NÚI THÁI SƠN VÌ THÀI CÓ NGHĨA LÀ CẮT RA, SƠN LÀ NÚI
CHÚC BN HỌC TỐT!!!!
Mức cường độ âm được tính theo công thức như ở Ví dụ 6.
a) Tiếng thì thầm có cường độ âm \(I = {10^{ - 10}}W/{m^2}\) thì có mức cường độ âm bằng bao nhiêu?
b) Để nghe trong thời gian dài mà không gây hại cho tai, âm thanh phải có cường độ không vượt quá 100 000 lần cường độ của tiếng thì thẩm. Âm thanh không gây hại cho tai khi nghe trong thời gian dài phải ở mức cường độ âm như thế nào?
a: Mức cường độ âm là:
\(L=10\cdot log\left(\dfrac{l}{l0}\right)=10\cdot log\left(\dfrac{10^{-12}}{10^{-12}}\right)=20\left(dB\right)\)
b;
Để âm thanh không gây hại cho tai thì âm thanh cần phải có cường độ âm không vượt quá:
\(L=100000\cdot10^{-10}=10^{-5}\left(\dfrac{W}{m^2}\right)\)
Cường độ âm cần phải không vượt quá là:
\(10\cdot log\left(\dfrac{10^{-5}}{10^{-12}}\right)=70\left(dB\right)\)
a) Mức cường độ âm của tiếng thì thầm là:
\(L=10log\dfrac{10^{-10}}{10^{-12}}=20\left(dB\right)\)
b) Để âm thanh không gây hại cho tai khi nghe thời gian dài thì cường độ âm là:
\(I=100000.10^{-10}=10^{-5}\left(W/m^2\right)\)
Mức cường độ âm giới hạn đó là:
\(L=10log\dfrac{10^{-5}}{10^{-12}}=70\left(dB\right)\)
n+m = số chẵn mà nếu nó cộng chính nó x 2 sẽ bằng n hay trừ chính nó x 3
n-m = n x 1,5 = m x 0,6
n không phải số dương hoặc không phải số lẻ
m chỉ có thể là số chẵn hoặc số âm
Biết rằng nếu n + số chẵn lớn hơn 98 thì n không phải số âm
chứng minh n x m sẽ là một số lẻ nếu m là số âm và nếu n là số dương thì là số chẵn
À lộn n+m = số chẵn mà nếu số đó cộng nó nhân hai bằng n còn nếu nó trừ nó nhân ba bằng m
Bài 1 : Đặt 5 câu , trong mỗi câu đều có 1 từ " ngọt" . 5 từ ngọt đó đều mang nghĩa khác nhau
Bài 2 : Tìm từ đồng âm :
Mồm bò không phải mồm bò mà lại mồm bò
Anh/ Chị/ Bạn nào giải thích giúp emm với ạ, tại sao phần playing không nhân đôi âm cuối nhưng getting, swimming, running, .. lại phải nhân đôi âm cuối ạ? đều là Phụ âm -> nguyên âm -> phụ âm mà ạ?
Hình như là vì :Từ đó có kết thúc là một phụ âm mà trước phụ âm là 1 nguyên âm nên ta phải gấp đôi phụ âm rồi mơi thêm đuôi ing
dễ lắm bn.
playing ko nhân đôi âm cuối vì nó là một trường hợp đặc biệt
ngoài ra, còn có một số trường hợp đặc biệt khác như: listening, reading,...
bn hãy tự tìm hiểu thêm về nó nha
Cách thêm đuôi ING cho động từ
Thêm đuôi ING cho động từ thường gặp phổ biến ở các thì tiếp diễn và các danh động động từ (Gerund).
Thêm đuôi ING cho động từ thường gặp phổ biến ở các thì tiếp diễn và các danh động động từ (Gerund).
Ví dụ:
learn => learning
work => working
Stop => Stopping
Take => Taking
Các bạn thấy ở ví dụ trên, ở 2 từ đầu tiên, ta chỉ việc thêm ING cho động từ, còn ở từ thứ 3, ta phải gấp đôi phụ âm P trước khi thêm ING và ở từ cuối cùng ta bỏ E trước khi thêm ING. Vậy có quy tắc nào cụ thể không hay muốn thêm như thế nào là tùy?
Sau đây là 3 nguyên tắc chung cần nhớ khi thêm đuôi -ing:
1. Động từ tận cùng bằng e, ta bỏ e câm rồi mới thêm ing.
Ví dụ:
take => taking
drive => driving
Nhưng nếu E là một âm tiết thì ta phải giữ nguyên nó nhé
Ví dụ:
see => seeing
agree => agreeing
Age => Ageing (aging AmE)
2. Động từ tận cùng bằng ie, ta biến ie thành Y rồi thêm ING.
Hay nói nhanh ta sẽ đổi ie thành Ying.
Ví dụ:
lie => lying
die => dying
Chú ý: dying có nghĩa là đang chết. khác với từ Dyeing (Đang nhuộm vải) - có dạng nguyên mẫu là Dye.
Các động từ tận cùng bằng y thì chúng ta chỉ việc thêm ing như bình thường.
Ví dụ: hurry => hurrying
3. Nhân đôi phụ âm cuối trước khi thêm -ing
3.1- khi động từ có duy nhất một âm tiết và tận cùng bằng “1 nguyên âm + 1 phụ âm” thì ta nhân đôi phụ âm cuối trước khi thêm ING
Ví dụ:
win => winning
put => putting
3.2- Trong trường hợp động từ có từ hai âm tiết trở lên, ta chỉ nhân đôi phụ âm khi dấu nhấn âm rơi vào âm tiết cuối cùng.
Ví dụ: perˈmit => perˈmitting
preˈfer => preˈferring
3.3- Nhưng không nhân đôi phụ âm khi dấu nhấn âm không rơi vào âm tiết cuối.
Ví dụ:
open => opening
enter => entering
Trường hợp ngoại lệ: Người anh và người mỹ có 2 cách thêm ing khác nhau đối với ký tự cuối cùng “l” của động từ. Nếu là người Mỹ thì chỉ cần thêm ING sau đó mà không cần biết dấu nhấn có nằm ở vần cuối hay không. còn nếu là người Anh thì họ sử dụng giống như quy tắc 3.2 nêu bên trên
Ví dụ: travel => travelling(ở Mỹ dùng là: traveling)
Các trường hợp còn lại chúng ta cứ thoải mái mà thêm ING sau động từ để thành lập danh động từ hoặc hiện tại phân từ
Ví dụ: Learning, Viewing, Speaking, Talking....
Nguồn: ANEEDZ EDU
Trong các số hữu tỉ sau số hữu tỉ nào là âm,dương,không phải âm cũng không phải dương ?
\(\frac{-3}{7}\);\(\frac{2}{3}\);\(\frac{1}{-5}\); -4 ;\(\frac{0}{-2}\);\(\frac{-3}{-5}\)
\(\frac{-3}{7},\frac{1}{-5},-4\) là các số hữu tỉ âm.
\(\frac{2}{3},\frac{-3}{-5}\) là các số hữu tỉ dương.
\(\frac{0}{-2}\) là số hữu tỉ ko phải là âm cũng ko phải là dương
Tại sao không thể mắc trực tiếp cực âm của Ampe kế với nguồn điện mà phải qua các thiết bị ?