a) Đến lại gần bảo các bạn nếu làm thế sẽ ây ô nhiễm hồ và khuyên nên vứt vỏ chai vào thùng rác.

   b) Ủng hộ kế hoạch và phát động trong lớp để tất cả mọi người cùng tham gia.

   c) Tắt vòi nước, viết các lời khuyên nên khóa nước sau sử dụng dán trên vòi nước.

Đáp án A

Em thấy các bạn đã không tiết kiệm nước sạch, điện,v.v... cho lớp

Nếu e, là bạn của Nam, em sẽ :

- Giải thích cho bạn hiểu nếu không tiết kiệm thì sẽ ra sao

- Dặn các bạn không để nước tràn lênh láng, tắt điện, quạt mỗi khi ra chơi,v.v...

=> Cùng các bạn đó tuyên truyền về việc tiết kiệm cho những bạn khác nữa

Việc làm của các bạn lớp 6A là rất phung khí nước và điện. Kéo theo sự lãng phí ấy chính là chi phí phải trả và tài nguyên nước của trái đất. Nếu em là bạn của các bạn đó, e sẽ khuyên các bạn không nên để nước tràn lênh láng khi rửa tay ở vòi nước trong khuôn viên trường hay quên tắt điện, quạt trong lớp mỗi khi ra chơi, ra về mà thay vào đó hãy tự ghi nhớ và tạo cho mình một thói quen. Bởi hành động nhỏ ấy của các bạn sẽ dẫn tới một hậu quả rất nghiệm trọng

Việc làm của các bạn lớp 6A là sai .Vì các bạn đã không biết tiết kiệm đồ của nhà trường , các bạn sử dụng một cách lãng phí.

Nếu là bạn của các bạn trong lớp đó , em cần :

+ Khuyên các bạn nên biết tắt điện, khoá vòi nước khi không sử dụng nữa .

+ Sử dụng nước một cách hợp lí , đúng vào công việc sử dụng nước .

+ Tắt điện khi ra ngoài , chỉ mở điện khi ở trong lớp .

Em đồng tình hay không đồng tình với hành động của các bạn trong mỗi tình huống sau? Vì sao?- Hình 4: 

+ Em đồng tình với hành động của bạn nhỏ. Khi ngồi sau xe máy, bạn ấy đội mũ bảo hiểm và bám chắc vào mẹ.

+ Hành động này đảm bảo an toàn cho bạn khi tham gia giao thông.

- Hình 5:

+ Em không đồng tình với hành động của bạn nhỏ. Khi ngồi trên ô tô, bạn đùa nghịch , với tay ra ngoài.

+ Hành động này gây nguy hiểm cho bạn và người điều khiển xe khác.

- Hình 6:

+ Em không đồng tình với hành động của bạn nhỏ. Khi ngồi trên thuyền, bạn không mặc áo phao và còn đùa nghịch nước.

+ Hành động này có thể khiến bạn nhỏ gặp phải một số tai nạn như: ngã xuống nước, đuối nước,…

- Hình 7: 

+ Em đồng tình với hành động của bạn nhỏ. Khi ngồi trên máy bay, bạn nhỏ có thắt dây an toàn và ngồi nghiêm chỉnh.

+ Hành động này giúp bạn nhỏ an toàn khi máy bay gặp sự cố.

- Hình 8: 

+ Em không đồng tình với hành động của bạn nhỏ. Khi đi trên xe buýt, hai bạn nam trêu đùa nhau.

+ Hành động này gây ồn ào ảnh hưởng tới các bạn xung quanh và bác lái xe, có thể gây tai nạn, hoặc các bạn có thể ngã khi xe phanh gấp.

Khi đi trên các phương tiện giao thông đó, chúng ta cần:

+ Khi ngồi sau xe đạp, xe máy phải bám chắc vào người ngồi phía trước. + Không nô đùa, đi lại khi đi trên ô tô, tàu hỏa, thuyền bè. 

+ Không bám ở cửa ra vào, không thò tay ra ngoài...khi tàu, xe đang chạy. 

Lại khuyên nhủ bạn không nên xả rác bừa bãi

Nhắc bạn ấy bỏ rác đúng nơi quy định, nếu bạn ấy không làm theo thì sẽ nói với giáo viên chủ nhiệm của bạn.

em sẽ bảo bn nhặt vào thùng rác nếu bn ko nhặt em sẽ báo với cô hiệu trưởng

1.Em không đồng ý vì dậy sớm hay muộn là do bạn ấy không phải do bố mẹ.

Nếu là bạn của An sẽ khuyên An và chỉ cách cho An dậy sớm

2.Em không đồng tình với Tâm vì việc làm của Hùng là đúng,nếu mình không hiểu một việc gì đó mình có thể hỏi và nhwof sự giúp đỡ của người khác.

Nếu là Hùng em sẽ giải thích nhẹ nhàng với Tâm,em và Tâm sẽ cùng đi hỏi cô giáo.

3.Em không đồng ý với Đạt vì sự phân nhóm này không hề có ý ỷ lại,mỗi thành viên trong nhóm sẽ làm mỗi việc khác nhau để hoàn thành nhiệm vụ học tập.

Nếu là bạn của Đạt em sẽ giải thích cho Đạt hiểu và khuyên Đạt nên tham gia vào nhóm.

1. 

- Em không đồng tình với bạn An. Vì bố mẹ có công việc của bố mẹ, đôi lúc họ có thể bận công việc nên những việc nhỏ nhặt như dậy sớm đi học thì bạn nên rèn luyện tính tự giác cho bản thân mình. 

- Nếu là bạn An em sẽ khuyên bạn nên có đồng hồ báo thức, tập dậy sớm, rèn luyện  tính tự giác ngay từ bây giờ, để không bị đi học muộn nữa, không nên quá ỷ lại bố mẹ như vậy.

2. 

- Em không đồng tình với ý kiến của bạn Tâm. Vì đọc bài toán khó chúng ta nên cùng các bạn tìm cách giải, không nên chưa suy nghĩ gì đã vội hỏi cô giáo. Nếu như bài toán quá khó cả lớp không ai làm được thì mới nhờ cô giáo trợ giúp. 

- Nếu em là Hùng em sẽ cùng tâm ngồi lại nghiên cứu cách giải, nếu không được em có thể hỏi các bạn trong lớp, cùng các bạn suy nghĩ để làm.

3. 

- Em không đồng tình với ý kiến của bạn Đạt. Vì làm nhóm là việc học tập cùng nhau trao đổi hợp tác, nhiều người cùng suy nghĩ tích cực sẽ có hứng thú học tập, thấy bài học bổ ích hơn và tăng sự đoàn kết giữa các bạn trong lớp.

- Nếu là bạn của Đạt, em sẽ nói với Đạt không nên có suy nghĩ như vậy, vì cá nhân mỗi người phải tập tính tự lập suy nghĩ và đóng góp ý kiến của mình vào bài nhóm có như vậy thì nhóm mới ngày càng phát triển và thành tích học tập của mình cũng được cải thiện nhiều hơn.

Tình huống 1:

không. vì  chúng ta ngày càng lớn, phải biết í thức và tự lập chứ không phải cứ trông cậy vào bố hoặc mẹ mà nếu có như vậy thì bố mẹ cũng không dõi theo chúng ta cả một cuộc đời.nếu là An em sẽ:

+nếu không thể tự dậy được thì em sẽ xin cho boos hoặc mẹ một chiếc điện thoại để hẹn giờ hoặc là xin bố mẹ mua một chiếc đòng hồ báo thức

+nếu như em có thể tự dậy thì em sẽ tự canh giờ và thức dậy.

tình huống 2:

em không đồng tình với việc làm của Tâm. Vì nếu không hiểu thì chứng ta có thể nhờ một người hay vài người giúp đỡ mình để chúng ta dễ hiểu hơn(không phải là chép bài), chứ không nên giấu cái mình không biết như vậy sẽ gay ra hậu quả khó lường về mai sau như: bị gẫy kiến thức, gặp trúng dạng nhưng lại không hiểu để làm gây bối rối mất thời  gian,... Nếu là Hùng em sẽ giải thích cho Tâm hiểu hậu quả sau này để Tâm nhận ra mình nên thật thà và cam đảm hơn để đối diện vói một ai đó nhờ hoặc cầu xin sự giúp đỡ của họ.

tình huống 3:

Em không đồng tình với ý kiến của bạn Đạt. Vì làm nhóm là việc học tập cùng nhau trao đổi hợp tác, nhiều người cùng suy nghĩ tích cực sẽ có nhiều ý kiến hơn và tăng sự đoàn kết giữa các bạn trong lớp. Nếu là bạn của Đạt, em sẽ nói với Đạt không nên có suy nghĩ như vậy, vì cá nhân mỗi người phải tập tính tự lập suy nghĩ và đóng góp ý kiến của mình vào bài nhóm có như vậy thì nhóm mới ngày càng phát triển và thành tích học tập của mình cũng được cải thiện nhiều hơn.

em ko đồng ý hành động này 

 sẽ ra giải thích cho họ và khuyên bn làn sau ko lm như thế nx 

em không đồng ý hành đồng này và em sẽ đi báo cáo thầy cô hoạc  nói xấu bôi nhọ bnj đó để cho bn  đó nhớ và ko làm thế nữa hoặc dùng biện pháp mạnh luôn đếch nói nhiều 

a)

- Nói với thầy cô chủ nhiệm lớp em về hành động xấu của các bạn

b)

- Có thể nhờ các bạn khác trong lớp giúp đỡ.

c)

- Em sẽ nói với thầy cô giáo chủ nhiệm các bạn thảo luận trong tiết kiểm tra

d)

- Chia sẻ vật chất lẫn tinh thần,nhiệt tình giúp đỡ bạn.