(-33)+45+(-67)
=[(-33)+(-67)]+45
=(-100)+45
=55
mấy câu sau mỏi tay nên ghi đáp án thoi
c=3
2a     x=10

Mình cần gấp bài 1 , 2 và bài 5 mọi người giúp mình với ạ còn 15p nữa thoy ạ , mọi người giúp với ạ

Mng oi câu b 1202⁰ nha mng

Bài 1: 

a, 58.32 + 58.68 - 800

= 58.(32 + 68) - 800

= 58.100 - 800

= 5800 - 800

= 5000

b, 12020 + 280 : [55 - (7 - 4)³]

  =  12020 + 280 : [ 55 - 3³ ]

  =  12020 + 280 : [ 28]

  = 12020 + 10

  = 12030 

c, (96 - 19 - 45) - (55 + 96 - 119)

  = 96 - 19 - 45 - 55 - 96 + 119

 = (96 - 96) + (119 - 19) - (45 + 55)

= 0 + 100 - 100

= 0 

Bài 2:

a,7\(x\) - 70  = 105

   7\(x\)         = 105 + 70

   7\(x\)         = 175

     \(x\)          = 175 : 7

    \(x\)           = 25

a) (-33) + 45 + (-67) 

= - (33 + 67) + 45

= -100 + 45

= -55

b) 28.69 + 28.31 + (-100)

= 28.(69 + 31) + (-100)

= 28.100 + (-100)

= 2800 + (-100)

= 2700

c) 75 : [(153 - 6.5²).8 + 2011⁰]

= 75 : [(153 - 6.25).8 + 1]

= 75 : [(153 - 150). 8 + 1]

= 75 : [3.8 +1]

= 75 : [24 + 1]

= 75 : 25

= 3

Bài 1:

\(-1000\rightarrow-100\rightarrow-43\rightarrow-15\rightarrow0\rightarrow105\rightarrow1000\)

Bài 1:

a) 210 + [46 + (-210)+(-26)]

= 210 + 46 - 210 - 26

= (210 - 210) + (46 - 26)

= 0 + 20

= 20

b) (-8) - [ (-5) + 8]

= (-8) + 5 - 8

= -3 - 8

= -11

c) 25. 134 + 25. (-34)

= 25. (-34 + 134)

= 25. 100

= 2500

Bài 2:

a) x + (-35) = 18

x = 18 + 35

x = 53

Vậy x = 53

b) -2x - (-17) = 15

17 - 15 = 2x

2 = 2x

x = 2 : 2

x = 1

Vậy x = 1

Bài 5:

a. (b - 2) = 3 = 1. 3 = (-1). (-3)

Vì \(a;b\inℤ\)nên ta có bảng sau:

Vậy \(\left(a;b\right)\in\left\{\left(1;5\right),\left\{3;3\right\},\left\{-1;-1\right\},\left\{-3;-1\right\}\right\}\)

Chúc bạn học tốt!!!

Bài 3: 

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{a}{6}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{4}=\dfrac{c-b}{4-3}=10\)

Do đó: a=60; b=30; c=40

Mk thấy bài 1 và 2 dễ nên bạn tự làm nha

3

+)Ta có n-2 \(⋮\)n-2

=>2.(n-2)\(⋮\)n-2

=>2n-4\(⋮\)n-2(1)

+)Theo bài ta có:2n+1\(⋮\)n-2(2)

+)Từ (1) và (2)

=>(2n+1)-(2n-4)\(⋮\)n-2

=>2n+1-2n+4\(⋮\)n-2

=>5\(⋮\)n-2

=>n-2\(\in\)Ư(5)={\(\pm\)1;\(\pm\)5}

+)Ta có bảng:

Vậy n\(\in\){1;3;-3;7}

Chúc bn học tốt

a. 5.(–8).( –2).(–3)                                                       b. 4.(–5)2 + 2.(–5) – 20

=(-5).8.(-2).(-3)                                                               ={(-5).2} {4+1}-20

=(-5)(-2)(-3).8                                                                 =(-10).5-20=-50-20=-70

=10.(-24)=-240

1.

a) -75:(/x/-15)=25 <=> /x/-15= (-75):25

                          <=>/x/-15= -3

                          <=>/x/= (-3)+15=12

                           => x= 12 hoặc x=-12

b) (40-/x/)+35= -21 <=> 40-/x/= (-21)-35=-56

                           <=> /x/=40-(-56)= 96

                           => x= 96 hoặc x=-96

2. a) 45-(145+28)+(-55+128)

    =45-145-28-55+128

   =-(145-45)-55+(128-28)

   = (-100)-55+100= 0-55=-55

  b)\(\left(-4\right)^2.25-\left(-5\right)^2.14+\left(-3\right)^3.26\)

\(=16.25-25+27.26\)

\(=16.25-25.1+27.\left(25+1\right)\)

\(=16.25-25.1+27.25+27.1\)

\(=25.\left(16-1+27\right)+27\)

\(=25.42+27\)\(=1050+27=1077\)

Cho * mih vs.

BÀI 1:

a)  \(17.2-17.102\)

\(=17.\left(2-102\right)\)

\(=17.\left(-100\right)\)

\(=-1700\)

b)    \(45-9\left(13+5\right)\)

\(=45-9.13-9.5\)

\(=-9.13=-117\)

Baì 1:

a.\(17\times2-17\times102\)

\(=17\left(2-102\right)\)

\(=17\times\left(-100\right)\)

\(=-1700\)

b.\(45-9\left(13+5\right)\)

\(=45-9\times18\)

\(=45-162\)

\(=-117\)

Bài 2: Theo thứ tự giảm dần: \(318;213;112;35;22\)

Bài 3: 

a. \(2x-35=15\)

\(2x=15+35\)

\(2x=50\)

\(x=50\div2\)

\(x=25\)

b.\(15-\left(x-7\right)=-21\)

\(x-7=15-\left(-21\right)\)

\(x-7=36\)

\(x=36+7\)

\(x=43\)