a) Có thể xếp như sau:

b) Có thể xếp như sau:

c) Có thể xếp được những số sau:

a)

b) với 5 que tính, em xếp được những số: 1, 2, 3, 4, 5, 7

#YVA

`-` Các số có `2` chữ số khác nhau từ các số trên:

`25, 52, 24, 42, 45, 54`

Sắp xếp từ bé `->` lớn:

`24, 25, 42, 45, 52, 54`.

theo thứ tự j vại

à mình quên theo thứ tự từ bé đến lớn

Tìm một số có ba chữ số, biết rằng chữ số hàng trăm gấp đôi chữ số hàng chục, chữ số hàng chục gấp đội chữ số hàng đơn vị và nếu lấy số đó chia cho tổng các chữ số của nó thì dư 2

a) Dùng 5 que tính hãy xếp thành số 8, số 13 bằng chữ số La Mã: 

Số 8 

Số 13

b) Số 9:

Để xếp được một số 9 thì dùng hết 3 que tính.

Để xếp được ba số 9 cần dùng số que tính là:

3 × 3 = 9 (que tính)

Đáp số: 9 que tính

Quy đồng các phân số đã cho lên, ta được:

\(\dfrac{3}{4}=\dfrac{3\times42}{4\times42}=\dfrac{126}{168}\)

\(\dfrac{5}{6}=\dfrac{5\times28}{6\times28}=\dfrac{140}{168}\)

\(\dfrac{11}{8}=\dfrac{11\times21}{8\times21}=\dfrac{231}{168}\)

\(\dfrac{8}{7}=\dfrac{8\times24}{7\times24}=\dfrac{192}{168}\)

\(5=\dfrac{5}{1}=\dfrac{5\times168}{1\times168}=\dfrac{840}{168}\)

Mà \(\dfrac{840}{168}>\dfrac{231}{168}>\dfrac{192}{168}>\dfrac{140}{168}>\dfrac{126}{168}\)

Vậy ta sắp xếp được các phân số theo thứ tự tăng dần là: \(\dfrac{3}{4};\dfrac{5}{6};\dfrac{8}{7};\dfrac{11}{8};5\).

`3/4 ; 5/6 ; 8/7 ; 11/8 ; 5`

`#` `\text{dkhanhqlv}`

Ta có :

`3/4<1`

`5/6<1`

`11/8>1`

`8/7>1`

`5>1`

`11/8=385/280`

`8/7=320/280`

`5=1400/280`

`=>3/4<5/6<8/7<11/8<5`