Nghĩ chuyển của từ đi
Lúc 6h một người khởi hành từ A đi về B với vận tốc 60km/h . Sau đó đi được 1h thì người đó ngồi nghĩ 15p rồi đi tiếp với vận tốc 40km/h để đến B
1.Viết pt chuyển động của người đó
2. Vẽ đồ thị (x,t)
3.Khi vừa đến B, người đó có việc đột xuất nên lập tức quay về A với vận tốc 50km/h .Hãy viết pt chuyển động trong giai đoạn này và vẽ đồ thị cho quá trình chuyển động của người đó
Từ “que tăm” trong bài có nghĩ chuyển hãy nghĩ gốc?
hãy viết về 1 người thầy hoặc cô mà em yêu quý nhất lúc cô sắp chuyển đi,theo cảm nghĩ của em
Sau đây là dàn ý của mình :
1. Mở bài:
- Giới thiệu về thầy cô giáo em yêu quý sắp chuyển đi
- Trong giây phút ấy em có cảm nghĩ thế nào? ( lưu luyến, bồi hồi nhớ về những kỉ niệm cùng cô)
2. Thân bài:
- Miêu tả qua những đặc điểm về cô ( có thể miêu tả ngoại hình)
- Ấn tượng ban đầu của em về cô giáo ấy ( cô niềm nở giới thiệu tên với cả lớp đồng thời là truyền động lực cho lớp em vào đầu năm học mới )
- Lí do cô chuyển đi ( gia đình cô có việc/ theo sự điều chuyển của nhà trường cô sẽ không còn là giáo viên của lớp em nữa)
--> Lớp em tổ chức buổi tiệc chia tay với cô. Trong buổi tiệc ấy, em bồi hồi nhớ về kỉ niệm của em và cô ( ví dụ khi em bị điểm kém cô đã sát xao dạy dỗ, chỉ bảo giúp em tiến bộ / khi em xảy ra va chạm giao thông trên đường cô đã giúp em vệ sinh vết thương và đưa em về nhà, cô nhiệt tình và tận tâm với lớp nên ai cũng yêu quý cô)
- Đến cuối buổi học cô ôm từng bạn trong lớp, ai trong lớp cũng không kìm được nước mắt ... Cô chúc chúng em học giỏi và lớp sẽ giữ vững thành tích trong thời gian vừa qua.
3. Kết bài:
- Em rất yêu quý cô giáo ấy, mong cô gặp nhiều thành công và may mắn trong cuộc sống.
Đây là ý tưởng của mình nếu viết bài trên. Chúc bạn học tốt nhé
16. Cách mạng công nghiệp là?
A. Sự phát triển của CNTB
B. Chế tạo nhiều loại máy móc
C. Chuyển từ sản xuất thủ công sang sản xuất máy móc
D. Chuyển từ chế độ phong kiến sang tư bản chủ nghĩ
Giúp mình với ạ
Câu 1 : Lúc 9h,xe đi từ A chuyển động với vận tốc 20km/h chuyển động về phía B.Lúc 10h,xe đi từ B chuyển động với vận tốc 10km/h chuyển động về phía A.Cho AB cách nhau 100km
a) viết phương trình chuyển động của hai xe
b) xác định thời điểm hai xe gặp nhau
c) vẽ đồ thị chuyển động của hai xe trên cùng hệ tọa độ
Câu 2 : Làm lại bài tập trên với giả thiết xe B chuyển động cùng chiều với xe A (theo chiều dương Ox)
chon \(Ox\equiv AB,O\equiv A,\)moc tgian tai 9h,chiều dương Ox
\(a,\Rightarrow xA=20t\)
\(\Rightarrow xB=100-10\left(t-1\right)\)
b,\(\Rightarrow xA=xB\Leftrightarrow t=\dfrac{11}{3}h\)=>luc 12h40'
c,(do thi bn chiu kho ve vi tui ko gui hinh dc)
c2: a,chon \(Ox\equiv AB,O\equiv A,\)moc tgian tai 9h,chiều dương Ox
\(\Rightarrow xA=20t,xB=100+10\left(t-1\right)\)
b,\(\Rightarrow xA=xB\Rightarrow t=9h\) luc 18h 2xe gap nhau
đặt câu với từ ăn theo nghĩ chuyển
Tham khảo:
Ván cờ này tôi ăn bạn rồi nhé
viết 1 đoạn văn từ 7-10 câu nêu suy nghĩ của em về nhân vật Vũ Nương,trong đó có sử dụng từ "tay"theo nghĩa gốc và nghĩa chuyển
Tham khảo !
Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ là một trong những tác phẩm lưu dấu ấn độc giả nhiều nhất của ông. Câu chuyện được thêm thắt bởi nhiều yếu tố kỳ ảo, hoang đường nhưng giá trị nội dung và tư tưởng của nó lại thấm thía chất hiện thực vô cùng. Đặc biệt là cách nhìn nhận về cuộc đời và số phận của những người phụ nữ đương thời mà Vũ Nương là một nhân vật điển hình tiêu biểu.
Trong thời kì mà tác giả sống, có thể thấy được rằng tư tưởng nam quyền vẫn rất được tôn sùng và đạo đức phong kiến vẫn rất hà khắc với những người phụ nữ. Tuy nhiên tác giả vẫn dám nêu lên tiếng nói chính nghĩa, công quyền cho người phụ nữ, quả thực, Nguyễn Dữ là một con người có tư tưởng rất tiến bộ. Nguyễn Dữ dành nhiều tình cảm thiết thực cho nhân nhật của mình. Vũ Nương được tác giả miêu tả là một người phụ nữ nết na, đức hạnh.
Phận làm vợ, nàng là người vợ rất mực đảm đang, nhân hậu, giàu đức hy sinh. Nàng là một người phụ nữ có tư dung tốt đẹp, hiểu chồng – một người gia trưởng nên nàng hêt sức lựa lời, nín nhịn, giữ đạo “chẳng lúc nào vợ chồng phải đến thất hoà”. Khi chồng phải đi lính thú, nàng lo lắng cho chồng của mình rất nhiều. Từ lời nói đến hành động của nàng đều hướng đến mong muốn duy nhất là chồng bình an trở về: “Chẳng mong chàng ái gấm trở về quê cũ, chỉ mong được hai chữ bình yên thế là đủ rồi”. Nàng là một người phụ nữ của gia đình, tất cả những điều ước mong của nàng cũng chỉ vì sự trong ấm ngoài êm của gia đình.
Trong phận dâu con, nàng đối xử với mẹ chồng rất phải đạo. Nàng coi mẹ chồng không khác gì mẹ đẻ, hết lòng chăm sóc, lúc ốm đau: “Nàng hết sức thuốc thang lễ bái thần phật và lấy lời ngọt ngào khôn khéo xót, phàm việc ma chay tế lễ, lo liệu như đối với cha mẹ đẻ mình”. Tấm lòng nàng dành cho mẹ chồng khiến bà cảm động để khi mất, những lời cuối cùng thiêng liêng của cuộc đời bà là để nói những điều tốt đẹp về con dâu, mong sao cho nàng được hưởng hạnh phúc như chính cái đức của nàng.
tìm 1 số từ có nghĩa chuyển và nghĩa gốc , xác dịnh nghĩ chuyển và nghĩa gốc nữa nhé !
Nghĩa gốc: Công việc
Nghĩa chuyển: công tố, công trình, công ti
____Gốc: mùa Xuân
____Chuyển: tuổi xuân, thanh xuân, sắc xuân
Nghĩa gốc: Đôi mắt
Nghĩa chuyển: mắt na,....
____Gốc: Nhà cửa
____ Chuyển: : nhà lao, sân nhà,.....
Nghĩa gốc: Sự việc
Nghĩa Chuyển: gây sự, sự tích ,....
Chúc bạn học tốt!
Lúc 7 giờ hai ô tô cùng khởi hành từ hai điểm A và B cách nhau 96km và đi ngược chiều nhau theo chuyển động thẳng đều. Vận tốc của xe đi từ A là 36km/h và của xe đi từ B là 28km/h.
a, Lập phương trình chuyển động của hai xe trên cùng một hệ trục tọa độ.
b, Xác định vị trí và thời điểm hai xe gặp nhau?
c, Hai xe cách nhau 15km lúc mấy giờ?
MÌNH CẦN TÓM TẮT BÀI NÀY VỚI Ạ.