ok

camer ơn

truyện ngụ ngôn ếch ngồi đáy giếng đã nêu lên bài học nhân sinh rất lí thú,sâu sắc về môi trường sống,quan hệ sống,góc nhìn và tầm nhìn,thái độ sống.khi moi trường sống, quan hệ sống đã thay đổi thì góc nhìn và tầm nhìn phải thay đổi cho phù hợp. bài học luân lí càng giàu ý nghĩa và thiết thực đó là sự ám chỉ những kẻ sống quẩn quanh,tầm nhìn hạn hẹp thì trí tầm thường,kiến thức nông cạn đáng thương!bài học ngụ ngôn khẽ nhắc mọi người phải khiêm tốn,sáng suốt,không được tự cao...

Phải mở rộng tầm hiểu biết,không chủ quan,kiu ngạo.

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.

mình là minh chúng ta kết bạn đi !

bạn học lớp mấy vậy ?

mình học lớp 5, đã 5 năm mình được học sinh giỏi và cũng là lớp trưởng nữa !

nên bọn mình kết bạn đi

tui có thi hsg toán nhưng thấy vẫn hơi ngu 

Anh trai tôi : https://olm.vn/thanhvien/cubok8

Đặt \(A=1+\frac{1}{2}+\frac{1}{2^2}+...+\frac{1}{2^{20}}\)

\(\Rightarrow2A=2+1+\frac{1}{2}+...+\frac{1}{2^9}\)

\(\Rightarrow2A-A=\left(2+1+\frac{1}{2}+...+\frac{1}{2^9}\right)-\left(1+\frac{1}{2}+\frac{1}{2^2}+...+\frac{1}{2^{10}}\right)\)

\(\Rightarrow A=2-\frac{1}{2^{10}}\)

đặt \(A=1+\frac{1}{2}+\frac{1}{2^2}+...+\frac{1}{2^{10}}\)

\(2A=2+1+\frac{1}{2}+...+\frac{1}{2^9}\)

\(2A-A=\left(2+1+\frac{1}{2}+...+\frac{1}{2^9}\right)-\left(1+\frac{1}{2}+\frac{1}{2^2}+...+\frac{1}{2^{10}}\right)\)

\(A=2-\frac{1}{2^{10}}\)

Đặt A =1 +  \(\frac{1}{2}\)+\(\frac{1}{2^2}\)...+\(\frac{1}{2^{10}}\)

Ta có : A =1 +  \(\frac{1}{2}\)+\(\frac{1}{2^2}\)...+\(\frac{1}{2^{10}}\)

=>     \(\frac{1}{2}\)A =  \(\frac{1}{2}\)+\(\frac{1}{2^2}\)...+\(\frac{1}{2^{10}}\)+ \(\frac{1}{2^{11}}\)

=> A - \(\frac{1}{2}\)A=    (     1 +  \(\frac{1}{2}\)+\(\frac{1}{2^2}\)...+\(\frac{1}{2^{10}}\) )   -  ( \(\frac{1}{2}\)+\(\frac{1}{2^2}\)...+\(\frac{1}{2^{10}}\)+ \(\frac{1}{2^{11}}\))

=>  \(\frac{1}{2}\)A = 1 -  \(\frac{1}{2^{11}}\)

=>  \(\frac{1}{2}\)A= \(\frac{2^{11}-1}{2^{11}}\)

=> A = \(\frac{2^{11}-1}{2^{10}}\)

Vậy A = \(\frac{2^{11}-1}{2^{10}}\)

X-3/5=1+2/3                                                4/7:X=1/2x2/5

X-3/5=5/3                                                    4/7:X=1/5

X=5/3+3/5                                                   X=4/7:1/5

X=34/15                                                      X=4

Vậy X=34/15                                          Vậy X=4

X - 3/5 = 1 + 2/3.         

<=> X = 1 + 2/3 + 3/5

<=> X =  15/15 + 10/15 + 9/15

<=> X = 34/15

4/7 : x = 1/2 x 2/5

<=> X = 4/7 : (1/2 x 2/5)

<=> X = 4/7 : 2/10

<=> X = 4/7 x 10/2

<=> X = 40/14

<=> X = 20/7

x- 3/5= 1+ 2/3                                     4/7 :x =1/2x 2/5

x- 3/5= 5/3                                          4/7: x = 1/5

x       = 5/3+ 3/5                                   x        = 4/7: 1/5

x      = 34/15                                        x        = 20/7

KHTN là Khoa học tự nhiên nhé.

_ ^^ _

là khoa học tự nhiên

khoa học tự nhiên bạn à

1. Mở bài: Giới thiệu bao quát:

- Con sông Sài Gòn quê em hiền hòa dang tay ôm thành phố vào lòng.

- Con sông này gắn bó với tuổi thơ em.

2. Thân bài: Tả dòng sông.

a) Buổi sớm:

- Mặt sông phẳng lặng, thấp thoáng trong sương.

- Bãi mía bên kia sông xanh mờ mờ.

- Dãy thuyền chài neo sát bờ le lói ánh lửa nấu cơm sớm.

- Tiếng người í ới, xôn xao chỗ bến đò ngang.

- Tiếng mái chèo khua nước lao xao.

- Nắng lên, mặt nước lấp lánh, dòng sông xanh biếc mang phù sa cuồn cuộn trôi xuôi theo dòng nước.

- Bầu trời xanh trong in bóng xuống mặt hồ.

- Khi có gió nhẹ thổi qua, mặt nước sông nhấp nhô gợn sóng.

- Hoạt động trên bến đò tấp nập, nhộn nhịp.

b) Buổi chiều:

- Người lớn, trẻ con ùa xuống sông tắm mát.

- Dòng sông như dang rộng vòng tay ôm tất cả vào lòng.

- Mặt trời chiều tỏa những tia nắng vàng nhè nhẹ xuống dòng sông.

- Chim chóc nô đùa, vỗ cánh hót vang.

- Trong ánh hoàng hôn, cảnh sông nước càng thêm thơ mộng.

3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em:

- Dòng sông gắn bó thân thiết với tuổi thơ đầy kỉ niệm.

- Dòng sông góp phần làm nên vẻ đẹp của quê hương.

Nói đến xứ Huế chắc hẳn mọi người sẽ nhớ đến sông Hương, núi Ngự và các thành quách lăng tẩm. Nhưng ấn tượng nhất đối với em là cảnh sông Hương vào buổi hoàng hôn.

Khi nắng chiều vừa buông xuống, dòng sông như một dải lụa mềm vắt ngang thành phố. cầu Tràng Tiền sừng sững bắc qua sông. Cây cầu như đón lấy một phần của nắng, cầu in bóng xuống dòng sông nên mặt nước dưới cầu xanh sẫm lại. Ôm lấy cây cầu là lòng sông rộng mênh mông, nước chảy lững lờ. Khung cảnh thật thanh bình. Ớ khúc sông gần Kim Long như tươi sáng hơn bởi những vệt mây hồng in bóng. Từng mảng mây lảng bảng giữa trời chiều rồi ghé đến soi bóng xuống mặt nước xanh trong. Khúc sông nơi đây lung linh như một viên ngọc dưới ánh hoàng hôn. Dọc theo dòng sông là hai hàng cây xanh mát. Con đường ven sông như dài thêm ra và râm mát dưới nắng chiều. Làn gió từ cửa sông thổi lên mát rượi. Ngồi trên dòng sông hóng gió, tâm hồn em cảm thấy sảng khoái vô cùng. Càng thích thú hơn bởi những sắc mơ hồng ửng lên dưới lòng sông. Từng đàn cá lượn lờ, thung thăng như đùa vui dưới dòng nước mát lành.

Phía bên sông, xóm cồn Hến nấu cơm chiều, khói bay nghi ngút cả một vùng tre trúc. Đâu đó, sau khúc quanh co vắng lặng của dòng sông, những tiếng lanh canh của thuyền nan kéo lưới. Tiếng cá quẫy tùng toẵng dưới mạn thuyền khiến mặt sông như thêm phần tĩnh mịch.

Tròi sẫm tối, dãy đèn tròn trên đường phố ven sông bật sáng, mặt sông một màu tím biếc như tấm thảm nhung mềm mại. Trên nền nhung tím ấy được cài muôn ngàn vệt sáng của sao trời. Cảnh vật đã thức dậy khi thành phố lên đèn. Đâu đó phảng phất hương thơm của cỏ hoa xứ Huế. Trên cầu, xe cộ qua lại tấp nập. Từng tốp người du thuyền trên sông, những điệu hò xứ Huế vang vọng cùng sóng nước. Âm thanh ấy đã làm cho dòng sông thêm sống động, đáng yêu.

Em rất thích phong cảnh sông Hương vào những buổi hoàng hôn. Sông đã làm cho thành phô" quê em thêm diễm lệ, phong cảnh hữu tình. Em mong sông Hương mãi đem lại lợi ích cho con người.

1. Mở bài: Giới thiệu bao quát:

- Quê ngoại em nằm ngay bên cạnh dòng sông ………. .

- Nghỉ hè, em được về quê ngoại chơi, được chèo xuồng dạo chơi trên sông, hòa mình vào làn nước mát trong.

- Con sông quê ngoại có nhiều kỉ niệm gắn bó với em.

2. Thân bài: Tả dòng sông.

- Con sông này không rõ nguồn gốc từ đâu, chỉ thấy có đoạn chảy qua trước nhà như một dãy lụa mềm ôm chặt đôi bờ cù lao.

- Mặt sông rộng mênh mông. Đứng bên đây bờ có thể nhìn sang bên kia bờ.

a) Buổi sớm:

- Khi mặt trời lên, mặt sông lấp lánh như sao sa.

- Dòng sông trong xanh như ngọc bích long lanh.

- Những con đò, thuyền câu xuôi ngược, dọc ngang rộn ràng.

- Hai bên bờ, lũy tre xanh nghiêng mình soi bóng xuống mặt sông.

- Gió thổi nhè nhẹ làm những bụi tre lao xao.

- Chim chóc đua nhau chuyền cành, ca hát để đón chào ngày mới.

- Đã có lần tôi thấy con cá lóc to dẫn đàn rồng rồng đi tìm mồi.

b) Buổi trưa:

- Một nhóm trẻ ra sông vùng vẫy, tắm rửa, té nước vào nhau, cười vui vẻ.

- Vài đứa con trai bơi lội khéo léo như những chú cá heo.

- Dòng sông như dang rộng vòng tay ôm tất cả vào lòng.

- Bây giờ, dòng sông khoác lên mình chiếc áo xanh duyên dáng, óng ánh dưới ánh nắng mặt trời.

c) Buổi chiều:

- Mặt trời đỏ ối chiếu ánh nắng xuống mặt sông.

- Buổi chiều êm ả, dòng sông trở nên dịu dàng kì lạ.

- Gió thổi mang theo hơi nước mát lạnh.

- Nhiều người ra bờ sông hóng mát, ngắm dòng sông quê hương.

- Tiếng gà chiều xôn xao đã xóa đi sự yên tĩnh của dòng sông.

3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em:

- Em rất yêu dòng sông quê ngoại.

- Dòng sông đã ghi lại bao kỉ niệm đẹp của cuộc đời con người.

ko mk ko choiw

Đây là toán nha mong bạn thông cảm

kb nhako tên