Chọn vì, để hoặc nhờ thay cho ô vuông trong mỗi câu sau:
a. ? mở rộng kiến thức, chúng ta cần đọc nhiều sách.
b. ? bác lao công, trường lớp lúc nào cũng sạch sẽ.
c. ? mưa bão, nhiều cây cối bị gãy, đổ.
Chọn từ cho sẵn trong ngoặc đơn và điền vào chỗ trống trong các câu sau cho thích hợp:
(mùa đông, trên đường phố, vì mãi chơi, nhờ bác lao công)
A. ................. , cây chỉ còn những cành trơ trụi, nom cằn cỗi.
B. .................., xe cộ đi lại tấp nập.
C. ................. , Tuấn không làm bài tập.
D. ................. , sân trường lúc nào cũng sạch đẹp.
A. Mùa đông . (0,5 điểm)
B. Trên đường phố. (0,5 điểm)
C. Vì mãi chơi. (0,5 điểm)
D. Nhờ bác lao công. (0,5 điểm)
Xác định trạng ngữ trong câu sau:
"Trong năm học qua, nhờ bác lao công, sân trường lúc nào cũng sạch sẽ."
trạng ngữ là Trong năm học qua
Điền các từ nhờ, vì hoặc tại vì vào chỗ trống :
a) .................. học giỏi, Nam được cô giáo khen.
b) .................. các bác lao công, sân trường lúc nào cũng sạch đẹp.
c) ................. mải chơi, Tuấn không làm bài tập.
a) Vì học giỏi, Nam được cô giáo khen.
b) Nhờ các bác lao công, sân trường lúc nào cũng sạch đẹp.
c) Tại vì mải chơi, Tuấn không làm bài tập.
Hãy xác định cấu trúc ngữ pháp của câu sau và cho biết chúng thuộc kiểu câu gì?
Gió rất mạnh, mưa rất to, cây bưởi diễn không đủ sức chống chọi với bão, vì vậy, cây bưởi ta đã dùng thân mình để che chở cho cây bưởi diễn không bị bão quật gãy, nó hét lên trong bão.
mn giúp em vs ạ
Câu 5: : Dùng gạch chéo (/) tách các vế câu ghép, rồi khoanh tròn từ hoặc cặp quan hệ từ trong từng câu dưới đây :
a) Tại lớp trưởng vắng mặt / nên cuộc họp lớp bị hoãn .
b) Vì bão to / nên cây đổ rất nhiều
c) Tớ không biết truyện này / vì cậu chẳng nói với tớ .
d) Do nó học giỏi văn / nên nó làm bài rất nhanh.
Câu 6 : Từ mỗi câu ghép ở câu 5 trên , Hãy tạo ra một câu ghép mới bằng cách thay đổi vị trí của các vế câu ( có thể thêm bớt một vài từ )
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
6.
a) Cuộc họp lớp bị hoãn do lớp trưởng vắng mặt.
b)Cây đổ nhiều vì bão to.
c) Cậu không nói với tớ nên tớ chẳng biết chuyện đó.
d)Nó làm bài rất nhanh do học giỏi văn.
a) Cuộc họp lớp bị hoãn do lớp trưởng vắng mặt.
b)Cây đổ nhiều vì bão to.
c) Cậu không nói với tớ nên tớ chẳng biết chuyện đó.
d)Nó làm bài rất nhanh do học giỏi văn.
Dựa vào câu chuyện sau và viết đoạn văn ( 7 - 10 câu ) để trình bày ý kiến của sức mạnh của tình đoàn kết .
Cây sồi và cây sậy
Một hôm , mưa bão rất to .Một cây sồi to lớn ở ven sông bị gió quật gãy , đổ xuống sông . Cây sồi nhìn thấy những cây sậy mọc ở hai bờ sông vẫn đứng vững trong mưa bão , nó ngạc nhiên hỏi cây sậy :
- Vì sao anh nhỏ bé , gầy gò , yếu ớt thế mà ko bị gió quật đổ nhỉ ?
Cây sậy trả lời :
- Anh tuy to lớn nhưng chỉ đứng đơn độc 1 mk . Còn tôi , tôi luôn có hàng ngàn , hàng vạn bạn bè luôn đứng cạnh nhau , dựa vào nhau chống đỡ gió bão . Chính vì thế mà gió bão có to đến đâu cũng chẳng thể làm chúng tôi gãy đổ .
giúp mk nha thứ 2 ( ngày 7 / 12 /2020 ) phải nộp rồi
Bạn tham khảo nhé:
Dàn ý làm bài
1. Mở Bài
- Giới thiệu và dẫn dắt vào vấn đề cần nghị luận: Tinh thần đoàn kết trong xã hội con người là một trong những cách để con người tồn tại, đối với dân tộc Việt Nam, đoàn kết đã trở thành một truyền thống quý báu, luôn được gìn giữ và phát huy trong mọi hoàn cảnh lịch sử.
2. Thân Bài
- Đoàn kết là gì?
+ Là sự kết hợp, chung tay góp sức để tạo thành một khối thống nhất, sự thống nhất bao gồm cả tư tưởng và hành động hướng đến một mục đích chung, mục đích đó phục vụ chính lợi ích của khối đoàn kết
- Biểu hiện của tinh thần đoàn kết:
+ Thời chiến
+ Thời bình
- Vai trò và sức mạnh của tinh thần đoàn kết:
+ Yếu tố hàng đầu dẫn đến thành công
+ Tạo nên sức mạnh to lớn vượt qua khó khăn, thử thách
- Làm thế nào để có được tinh thần đoàn kết? Sự cảm thông, chia sẻ và quan tâm lẫn nhau là mấu chốt gây dựng tinh thần đoàn kết. Bên cạnh đó, chúng ta phải tích cực lên án, phê phán những thành phần sống ích kỷ, không có tinh thần đoàn kết, chỉ quan tâm đến lợi ích riêng mà bỏ qua lợi ích chung.
3. Kết bài
- Rút ra bài học nhận thức về tinh thần đoàn kết: Là người học sinh, chúng ta phải nhận thức rõ được vai trò và sức mạnh của tinh thần đoàn kết
Bài làm 1
Trong cuộc sống của chúng ta, điều gì quan trọng nhất? Đó là tinh thần đoàn kết của mọi người. Truyền thống đoàn kết của nhân tộc ta đã được giữ gìn bảo vệ hơn bao đời nay. Truyền thống ấy, được coi là sức mạnh của dân tộc, nó bảo vệ chúng ta lúc nguy hiểm và giữ gìn được đất nước. Sức mạnh tinh thần đoàn kết trong cuộc sống đã là hình ảnh quen thuộc.Từ xa xưa, cha ông ta đã biết đoàn kết chống giặc ngoại xâm, giành bao nhiêu thắng lợi to lớn.Và đến bây giờ, chiến thắng và tinh thần đoàn kết ấy đã được thể hiện ở 2 trận chiến lớn nhất đó là chống Mĩ và Pháp. Quả thực, sức mạnh ấy sẽ lớn hơn nữa khi tinh thần đó vẫn còn tồn tại trong mỗi con người.
Bài làm 2
Trong cuộc sống tinh thần đoàn kết là lớn mạnh nhất, có đoàn kết là có thắng lợi. Chúng ta có thể thấy được điều đó ví dụ như trong học tập, những bạn có cùng quan điểm học tập cùng nhau hợp tác sẽ trở nên hoàn thiện hơn. Trong gia đình, vợ chồng hòa thuận, anh em đồng lòng cũng làm gia đình trở nên gắn kết hơn và vượt qua mọi nỗi khó khăn, nguy hiểm. Ta có thể thấy được đoàn kết có sức mạnh to lớn như thế. Vậy, đúng thật, như các cụ ngày xưa thường nói, sức mạnh của tinh thần đoàn kết luôn xoay quanh đời sống chúng ta.
Chúc bn hok tốt~~
Xác định CN VN và tìm các quan hệ từ và cặp quan hệ
từ trong các câu sau.
a) Tại lớp trưởng vắng mặt nên cuộc họp lớp bị hoãn lại.
b) Vì bão to nên cây cối đổ nhiều.
c) Nó không chỉ học giỏi mà nó còn chăm chỉ.
d) Do nó giỏi văn nên nó làm bài tập tốt
a) Tại lớp trưởng vắng mặt nên cuộc họp lớp bị hoãn lại.
CN: cuộc họp lớp VN: bị hoãn lại Quan hệ từ: Tại Cặp quan hệ từ: Tại - nênb) Vì bão to mên cây cối đổ nhiều.
CN: cây cối VN: đổ nhiều Quan hệ từ: Vì Cặp quan hệ từ: Vì - nênc) Nó không chỉ học giỏi mà nó còn chăm chỉ.
CN: Nó VN: học giỏi, chăm chỉ Quan hệ từ: không chỉ… mà còn Cặp quan hệ từ: không chỉ… mà cònd) Do nó giỏi văn nên nó làm bài tập tốt.
CN: Nó VN: làm bài tập tốt Quan hệ từ: Do Cặp quan hệ từ: Do - nênXác định các vế câu ghép và khoanh tròn các quan hệ từ, cặp quan hệ từ a) Tại lớp trưởng vắng mặt nên cuộc họp lớp bị hoãn lại. b) Vì bão to nên cây cối đổ rất nhiều. c) Tớ không biết việc này vì cậu chẳng nói với tớ. d) Do nó học giỏi văn nên nó làm bài tập rất nhanh.
Xác định các vế câu ghép và khoanh tròn các quan hệ từ, cặp quan hệ từ
a) Tại lớp trưởng vắng mặt nên cuộc họp lớp bị hoãn lại.
V1 V2
b) Vì bão to nên cây cối đổ rất nhiều.
V1 V2
c) Tớ không biết việc này vì cậu chẳng nói với tớ.
V1 V2
d) Do nó học giỏi văn nên nó làm bài tập rất nhanh.
V1 V2
Cây sồi và cây sậy
Một hôm, mữa bão gió rất to. Một cây sồi lớn ở ven sông bị gió quật gãy đổ xuống sông. Cây sồi nhìn thấy nhwugnx cây sậy mọc ở hai bờ sông vẫn đứng vững trong mưa bão, nó ngạc nhiên hỏi cây sậy:
- Vì sao anh nhỏ bé, gầy gò, yếu ớt thế mà không bị gió quật đổ nhỉ?
Cây sậy trả lời:
- Anh tuy to lớn nhưng chỉ đứng đơn độc một mình. còn tôi, tôi luôn có hàng ngàn, hàng vạn bạn bè luôn đứng cạnh nhau, dựa vào nhau chống đỡ gió bảo. Chính vì thế mà gió bão có tao đến đâu cũng chẳng thê làm chúng tôi gãy đổ.
Dựa vào câu chuyện sau và viết đoanh văn 7-10 câu để trình bày ý kiến của em về sức mạnh của tình đoàn kết.