giúp mình vs, bài này mk cx tìm trên mạng nhưng ko cs
Ai dùng bb ko kb ạ! Chuẩn bị thi nên có ai ôn bài vs mk đc ko, cs vài chỗ thắc mắc cần 1 ng bn tl hộ! Giúp tui ik cái ha! Có j cảm ơn!
#lâu lâu lên olm quậy tí ko cần nội quy đâu#
kiếm điểm vs tick nhiều dựa vào mấy cái này cx chả lm đc j đâu, đạo đức giả cả!#camsansi+khaunghiep#
Giúp mk vs ạ! Cs j mk lm đc thì coi như mk đền ơn ik nhoa!
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
bingbe hả
M..n trên bingbe ơi
Gấu cs thắc mắc cầ giải quyết tại s mấy ngày qua gấu off gấu hề nhắn tin vs 1 ai hết mak trong tin nhắn gấu toàn xhửi liều,gấu ns thật gấu ko hiểu chx jđg xảy gia , hnay gấu lứơt bài post của các bn trên bing be thì ko hiểu s gấu lại cs mặt ở mấy bài đó trong khi gấu còn chw đọc nó và cx chưa hề bình luận.nhất là cái bài cs liên quan đến kookie , đúng là gấu đọc bài này r nhưng gấu chỉ bình luận mỗi câu kookoie là số 1 thô tự yên lại cs thêm mấy câu khác nữa .xin mn hãy giải thích giùm gấu nha và cx xl những ai đã bị chửi và gấu ns thật là gấu ko bt chx j đg diễn gia..
Bài này lm sao m.n?
\(\frac{18.27+103.27-120.2+}{15.33+12.33}\)cs cái bài này thui mà mk cx ko bt làm
mk bấm máy cx chả ra
mk thật ngu dốt
hướng dẫn mk chi tiết nha :)
đề bài thiếu hay sao mà lại xuất hiện dấu cộng ở cuối vậy?
Trả lời :
Trên tử phần cuối cs ghi dấu + thì bấm máy lm sao ra đc bn =))
Xem lại đề bài ik bn !!!
~ Thiên Mã ~
Cảm ơn bn vì cuộc đời là nhx niềm đau
mk biết câu hỏi mk đăng quá khó và ko cs trên mạng. nhưng thật sự mình đg cần gấp. mọi ng giúp mk đi
Em hãy nêu 4 điều đảng cần đổi mới, chỉnh đốn. (tư liệu: đề cương ôn tập chủ đề tư tưởng, đạo đức mác-lênin
(Để viết hết ra thì nhiều lắm, mình chỉ cắt ghép những ý chính thôi bạn! Nếu muốn biết thêm thì nhắn tin riêng cho mình nhé!)
-Điều 1: Tăng cường công tác xây dựng Đảng cả về tư tưởng, trính trị, tổ chức, phương thức lãnh đạo, đạo đức, lối sống,...
-Điều 2: Luôn chú ý đề phòng và khắc phục những biểu hiện tiêu cực, thoái hoá, biến chất,...
-Điều 3: giáo dục, rèn luyện đội ngũ cán bộ, Đảng viên để đội ngũ này toàn tâm, toàn ý phục vụ nhân dân, tổ quốc,..
-Điều 4: Đảng phải vươn lên để đáp ứng yêu cầu đổi mói của nhân dân và sự phát triển tiến bộ của xã hội,...
- Đảng luôn vững mạnh về chính trị, tư tưởng
- Đảng phải đổi mới để phù hợp điều kiện kinh tế
- Khắc phục những tiêu cực
- Chỉnh đốn cán, bộ, công nhân, luôn luôn đặt quyền lợi của dân lên hàng đầu
CÁC BN CHO MK MỘT MẪU CHUYỆN VỀ TÔN TRỌNG KỶ LUẬT Ở HS VS ! NGÀY MAI TỔ MK PHẢI ĐÓNG KỊCH ! MK KO TÌM ĐC KỊCH BẢN . MONG CÁC BN GIÚP ĐỠ CHO MK !
CÁI NÀY LÀ GIÁO DỤC CÔNG DÂN MKTRA MẠNG NHƯNG KO CÓ!
CÁC BN CHO MK MỘT MẪU CHUYỆN VỀ TÔN TRỌNG KỶ LUẬT Ở HS VS ! NGÀY MAI TỔ MK PHẢI ĐÓNG KỊCH ! MK KO TÌM ĐC KỊCH BẢN . MONG CÁC BN GIÚP ĐỠ CHO MK !
CÁI NÀY LÀ GIÁO DỤC CÔNG DÂN MK TRA MẠNG NHƯNG KO CÓ!
Tằng Tham cẩn trọng tuân theo lời dạy của thầy
Ở tuổi 16, Tằng Tham trở thành học trò của Khổng Tử. Ông siêng học và cẩn trọng tuân theo những lời chỉ dạy của thầy, và là người chủ yếu truyền bá và kế thừa học thuyết của Khổng Tử. Ông đề xuất: “Hàng ngày tự xét bản thân nhiều lần”, có nghĩa là hàng ngày ông liên tục tự xét bản thân minh để xem mình đã làm tận tâm tận lực vì người khác chưa, đối với bạn bè bằng hữu có chân thành không, hay đã nghiêm túc chăm chỉ ôn tập bài vở mà thầy truyền thụ chưa.
Có một điển cố nổi tiếng: Tằng Tham thể hiện sự tôn kính kể rằng, có lần khi Tằng Tham đang ngồi bên cạnh Khổng Tử, Khổng Tử hỏi ông rằng: “Các vị quân vương xưa kia có đức hạnh tột bậc và lí luận vô cùng thâm sâu mà họ dùng để giáo hóa dân chúng trong thiên hạ. Trò có biết vì sao mọi người có thể chung sống hòa thuận với nhau và không có sự bất mãn giữa quân vương với quần thần?”
Tằng Tham nghe xong, biết rằng Khổng Tử sắp chỉ bảo cho mình những đạo lý sâu sắc, ông lập tức đứng dậy và đứng bên mép chiếu. Sau đó ông cung kính trả lời: “Đệ tử chưa đủ thông minh để có khả năng hiểu được nguyên do. Thỉnh sư phụ chỉ bảo”.
Đây thực sự là một hành động vô cùng lễ phép. Về sau, rất nhiều người đã học tập theo lễ nghi này của Tằng Tham.
Sau khi cùng Khổng Tử rời nước Sở trở về nước Lỗ, ngày nào cũng vậy, Tằng Tham ban ngày cày ruộng và buổi tối thì học cho tới tận đêm khuya. Do không đảm nhận chức quan nào nên cuộc sống của ông vô cùng khó khăn.
Vua nước Lỗ khi đó nghe nói đến phẩm hạnh của Tằng Tham, đã quyết định tặng ông một thực ấp. Tằng Tham kiên quyết từ chối, nói rằng ông không làm thì không hưởng. Sứ giả được phái đến thuyết phục ông: “Không phải do tiên sinh cầu xin thì sao lại không nhận?”
Tằng Tham chân thành đáp: “Tôi thường nghe người ta nói rằng kẻ cho thì kiêu ngạo, kẻ nhận thì phải khúm núm. Cho dù người cho đó không hề kiêu ngạo, làm sao tôi có thể không khúm núm?”Khổng Tử biết được sự việc này, ông đã khen ngợi học trò: “Lời nói của Tằng Tham đủ để giữ tròn tiết tháo của trò ấy”.
Sau khi Khổng Tử mất, Tằng Tham và những đệ tử khác như Tử Hạ, Tử Trương, Tử Du và Hữu Nhược thương xót để tang ba năm. Khi hết ba năm, họ cùng nhau hành đại lễ tại mộ của Khổng Tử và sau đó nức nở khóc quay trở về.
Tử Hạ, Tử Trương và Tử Du sau đó đề xuất: “Hữu Nhược tướng mạo rất giống thầy, chúng ta có thể coi anh ấy là thầy Khổng Tử và đối với anh ấy thành tâm và lễ tiết như đã làm với thầy Khổng Tử. Làm vậy cũng là thể hiện sự tôn kính với thầy”.
Tằng Tham nghe vậy vô cùng tức giận và lập tức phản đối. Ông nghiêm chỉnh nói: “Chúng ta không được làm vậy. Đức hạnh của thầy vô cùng thuần khiết, tựa như được gột sạch bởi nước sông tinh khiết, và sáng chói tựa như được tắm bởi ánh dương mùa thu. Đức của ngài cũng thần thánh thiêng liêng như trời đất rộng lớn vô biên. Làm sao ngài có thể được so sánh với một người có tướng mạo giống ngài?”.
Mọi người đều kinh ngạc trước những gì Tằng Tham nói, và vô cùng cảm động trước sự đối đãi chân thành đối với thầy cũng như lễ nghi cẩn thận tỉ mỉ của ông.
mình tìm được trên mạng đó!
m.n giúp mk lm đề này vs đc ko, bài 2b và d, bài 3b và c thôi cx đc THANK YOU VERY MUCH, cảm ơn m.n trc nha
Bài 2
b)\(\overrightarrow{AN}=\dfrac{1}{2}\left(\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{AC}\right)\)
\(\overrightarrow{AK}=\dfrac{1}{2}\left(\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{AN}\right)=\dfrac{1}{2}\left(\overrightarrow{AB}+\dfrac{1}{2}\overrightarrow{AB}+\dfrac{1}{2}\overrightarrow{AC}\right)=\dfrac{3}{4}\overrightarrow{AB}+\dfrac{1}{4}\overrightarrow{AC}\)
d)\(S_{ABC}=24\Leftrightarrow\dfrac{1}{2}AN.BC=24\Leftrightarrow AN=6\left(cm\right)\)
\(\left|\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{AC}\right|=\left|2.\dfrac{1}{2}\left(\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{AC}\right)\right|=\left|2\overrightarrow{AN}\right|=2.AN=12\left(cm\right)\)
Bài 3:
b)\(\overrightarrow{BG}=\overrightarrow{BC}+\overrightarrow{CG}=\overrightarrow{BC}+\dfrac{3}{4}\overrightarrow{CA}=\overrightarrow{BC}+\dfrac{3}{4}\left(\overrightarrow{BA}-\overrightarrow{BC}\right)=\dfrac{1}{4}\overrightarrow{BC}+\dfrac{3}{4}\overrightarrow{BA}=\dfrac{1}{4}\overrightarrow{v}+\dfrac{3}{4}\overrightarrow{u}\)
c)Nhìn hình thấy ko thẳng nên đề sai
Bn bè, a trai- e gái hay tình❤ bỏ qua hết hình thức để đến vs nhau = tcảm chân thực. Muốn Nhận a trai- e gái thì nhận liệu cs phải là đến vs nhau = tcảm liệu mối quan hệ lâu dài ko? Nhận atrai - e gái ko khó nhưng cs tìm đc t cảm ko? Tìm ng ui mk thì dễ nhưng tìm ng mk ui chẳng dễ j. E là ngày thì a lại là đêm , e là đất thì a lại là trời, e là mặt trăng thì a lại là mặt trời, e ở VN thì a lại ở Hàn... Thật khó để gặp đc. A là ai. A thế nào . E cx ko bt nữa..vì hai đường thẳng song song là hai đường thẳng ko cs điểm chung
giúp mình giải bài này vs ạ , mng ko chép mạng hộ mik nhé!. Thanks mng nhiều ạ
Bạn có thể đăng lại rồi chia nhỏ câu hỏi ra được không ạ? nếu có thể thì đăng full toàn bộ văn bản lên nữa để làm được câu 4