cho đoạn thẳng ab = 6cm. lấy điểm m thuộc đoạn thẳng ab sao cho AM=2/3 AB. gọi N là trung điểm của đoạn thẳng MB.TÍNH độ dài AN
các bạn giải ra nhá
Cho đoạn thẳng AB=4cm. Lấy điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB a) Tính độ dài các đoạn thẳng AM; đoạn thẳng MB b) Lấy điểm N thuộc đường thẳng AB sao cho AN=6cm. Tính độ dài MN
a: AM=MB=4/2=2cm
b: Vì AM<AN
nên M nằm giữa A và N
=>AM+MN=AN
=>MN=4cm
Cho đoạn thẳng AB = 6cm. Lấy điểm M thuộc đoạn AB sao cho AM = 3cm. a) Tính độ dài đoạn thẳng IB. b) Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng AB hay không? Vì sao? c) Vẽ tia Ax là tia đối của tia AB. Lấy điểm N thuộc tia Ax sao cho AN = 2cm. Tính độ dài đoạn thẳng BN. d) Vẽ tia At sao cho góc Bat bằng 600 . So sánh số đo góc BAt và góc Bax.
a) Để tính độ dài đoạn thẳng IB, ta sử dụng định lí Pythagoras trong tam giác vuông AMB:
AB^2 = AM^2 + MB^2
6^2 = 3^2 + MB^2
36 = 9 + MB^2
MB^2 = 27
MB = √27 = 3√3 cm
b) Điểm M không là trung điểm của đoạn thẳng AB vì AM ≠ MB. Trung điểm của đoạn thẳng AB nằm ở giữa hai đầu mút và cách mỗi đầu mút một khoảng bằng nhau.
c) Để tính độ dài đoạn thẳng BN, ta sử dụng tỉ lệ giữa các đoạn thẳng trên tia Ax:
AN/AB = BN/Bx
2/6 = BN/(BN+6)
2(BN+6) = 6BN
2BN + 12 = 6BN
4BN = 12
BN = 12/4 = 3 cm
d) Góc Bat = 60° (theo đề bài). Vì góc Bax là góc đối của góc Bat, nên góc Bax cũng bằng 60°. Do đó, số đo góc BAt và góc Bax đều bằng 60°.
20:16Cho đoạn thẳng AB = 6cm. Lấy điểm M thuộc đoạn AB sao cho AM = 3cm. a) Tính độ dài đoạn thẳng IB. b) Điểm M có là trung điểm của đoạn thẳng AB hay không? Vì sao? c) Vẽ tia Ax là tia đối của tia AB. Lấy điểm N thuộc tia Ax sao cho AN = 2cm. Tính độ dài đoạn thẳng BN. d) Vẽ tia At sao cho góc Bat bằng 600 . So sánh số đo góc BAt và góc Bax.
a: MB=AB-AM=3cm
b: Vì M nằm giữa A và B
và MA=MB
nên M là trung điểm của AB
c: Vì AB và AN là hai tia đối nhau
nên điểm A nằm giữa B và N
=>BN=AN+AB=6+2=8(cm)
a: MB=AB-AM=3cm
b: Vì M nằm giữa A và B
và MA=MB
nên M là trung điểm của AB
c: Vì AB và AN là hai tia đối nhau
nên điểm A nằm giữa B và N
=>BN=AN+AB=6+2=8(cm)
gọi m là trung điểm của đoạn thẳng ab có độ dài 15 cm. Lấy C là một điểm thuộc đoạn thẳng ab sao cho cm=3,5cm
1.Tính độ dài đoạn thẳng AM
2.Tính độ dài đoạn thẳng BC
3.Lấy thêm n điểm phân biệt thuộc đường thẳng AB,sao cho tất cả các điểm này ko trùng với các điểm a,b,c,m(n thuộc n*).Biết rằng cứ mỗi hai điểm ta kẻ một đoạn thẳng và tổng số đoạn thẳng đếm được trong hình vẽ là 120.Tính n
Cho đoạn thẳng AB có độ dài 8cm, gọi M là trung điểm của đoạn thẳng AB
a. Tính độ dài đoạn thẳng AM
b. Lấy điểm N trên tia AB sao cho AN = 6cm. Trong 3 điểm A,M,N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao?
c. Điểm N có là trung điểm của đoạn thẳng BM không? Vì sao?
PHẢI CÓ LỜI GIẢI NHA, LÀM THEO CÁCH LỚP 6
Hình bạn vẽ giùm nhé!
a) Có M trđ AB => AM=MB=1/2.AB=1,2.8=4(cm)
b) Trên tia AB, có : AN = 6cm > AM =4cm
=> điểm M nằm giữa 2 điểm còn lại
c) Từ c/m b có: M nằm giữa A và N => AM+MN=AN
hay 4+MN=6
=> MN = 6-4 =2 (cm) (1)
Lại có: N nằm giữa M và B (tự c/m tương tự nhé)
=> NB= MB-MN= 4-2=2(cm) (2)
Từ (1) và (2) => MN = NB kết hợp N nằm giữa M và B => N trđ BM
Bài 4: (5 điểm)
Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng AB có độ dài 15cm. Lấy C là một điểm thuộc đoạn thẳng AB sao cho CM=3,5 cm.
1. Tính độ dài đoạn thẳng AM.
2. Tính độ dài đoạn thẳng BC.
3. Lấy thêm n điểm phân biệt thuộc đường thẳng AB, sao cho tất cả các điểm này không trùng với các điểm A, B, C, M (ne N’). Biết rằng cử nối hai điểm phân biệt ta được một đoạn thẳng và tổng số đoạn thẳng đếm được trong hình vẽ là 120.
Hãy tìm n.
1: AM=15/2=7,5cm
2: TH1:M nằm giữa C và B
=>BC=3,5+7,5=11cm
TH2: M nằm giữa A và C
=>BC=7,5-3,5=4cm
1: AM=15/2=7,5cm
2: TH1:M nằm giữa C và B
=>BC=3,5+7,5=11cm
TH2: M nằm giữa A và C
=>BC=7,5-3,5=4cm
Cho đoạn thẳng AB=6cm. Gọi O là trung điểm của AB , M là một điểm thuộc đoạn thẳng AB sao cho OM=1cm. Tính độ dài các đoạn thẳng AM, MB
Cho đoạn thẳng AB có độ dài 8cm, gọi M là trung điểm của đoạn thẳng AB
a. Tính độ dài đoạn thẳng AM
b. Lấy điểm N trên tia AB sao cho AN = 6cm. Trong 3 điểm A,M,N điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao?
c. Điểm N có là trung điểm của đoạn thẳng BM không? Vì sao?
PHẢI CÓ LỜI GIẢI NHA, LÀM THEO CÁCH LỚP 6
a. độ dài đt AM là : 8:2= 4 ( vì M là trung điểm AB)
b. điểm M nằm giữa hai điểm còn lại vì AM<AN
c.Có ( k bít giải thích sao cho đúng nữa)
BẠN TỰ VẼ HÌNH NHA!!!
toan hinh hoc nha cac ban giai ho mik
Bài 3: Vẽ hình theo cách diễn đạt sau:
Đường thẳng d đi qua 2 điểm M,N và không đi qua điểm P
Vẽ tia Mx là tia đối của tia MP. O là trung điểm của MN, Trên tia đối của tia NP lấy điểm A. gọi giao điểm của đường thẳng AO với đoạn thẳng MP là H
Bài 4: Vẽ hai tia Ox; Oy đối nhau. Trên tia Ox lấy điểm A sao cho: OA = 2cm; Trên tia Oy lấy điểm B và C sao cho OB = 2cm; OC = 5cm
a/Tính độ dài của AB; BC
b/ điêm o là gì của đoạn thẳng AB?vì sao
Bài 6: Cho đoạn thẳng AB = 7cm. Trên đoạn thẳng AB lấy điểm M sao cho AM = 3cm.
gọi N là trung điểm của BM tính độ dài đoạn thẳng AN
Bài 7: Cho đoạn thẳng AB = 7cm. Trên tia đối của tia AB lấy điểm M sao cho AM = 3cm. gọi N là trung điểm của BM tính độ dài đoạn thẳng AN
Bài 8: Cho đoạn thẳng AB = 7cm. Trên đường thẳng AB lấy điểm M sao cho AM = 3cm. gọi N là trung điểm của BM tính độ dài đoạn thẳng AN
Bài 9: Cho đoạn thẳng AB = 7cm. Trên đoạn thẳng AB lấy điểm O sao cho AO = 3cm. gọi M, N lần lượt là trung điểm của OA và OB tính độ dài đoạn thẳng MN
Bài 10: Cho đoạn thẳng AB = 7cm. trên tia đối của tia AB lấy điểm O sao cho AO = 3cm. gọi M, N lần lượt là trung điểm của OA và OB tính độ dài đoạn thẳng MN
Bài 11: Cho đoạn thẳng AB = 7cm. Trên đường thẳng AB lấy điểm O sao cho AO = 3cm. gọi M, N lần lượt là trung điểm của OA và OB tính độ dài đoạn thẳng MN
Bài 12: Cho đoạn thẳng AB = 7. Trên đường thẳng AB lấy điểm O bất kì. gọi M, N lần lượt là trung điểm của OA và OB tính độ dài đoạn thẳng MN
các bạn giải từng bài cũng đc nhưng cố giải hộ mik nha ,cảm ơn rất nhiều