Tìm và xem video clip về một trận mưa sao băng trên Internet. Sau đó, trình bày cảm xúc, suy nghĩ của em về video clip đó.
Trên mạng xuất hiện các bài báo, đoạn video clip học sinh đánh thầy giáo, con đánh cha mẹ…Em có suy nghĩ gì về những hành động đó?
A. Hành động đó vô lễ, hỗn láo, vi phạm pháp luật
B. Hành động đó thể hiện là người có Lễ độ
C. Hành động đó thể hiện là người trung thực, thẳng thắn
D. Hành động đó là bình thường, không có gì đáng lên án
Trên mạng xuất hiện các bài báo, đoạn video clip học sinh đánh thầy giáo, con đánh cha mẹ…Em có suy nghĩ gì về những hành động đó
A. Hành động đó vô lễ, hỗn láo, vi phạm pháp luật
B. Hành động đó thể hiện là người có Lễ độ
C. Hành động đó thể hiện là người trung thực, thẳng thắn
D. Hành động đó là bình thường, không có gì đáng lên án
Trên mạng xuất hiện các bài báo, đoạn video clip học sinh đánh thầy giáo, con đánh cha mẹ…Em có suy nghĩ gì về những hành động đó?
A. Hành động đó vô lễ, hỗn láo, vi phạm pháp luật
B. Hành động đó thể hiện là người có Lễ độ
C. Hành động đó thể hiện là người trung thực, thẳng thắn
D. Hành động đó là bình thường, không có gì đáng lên án
Trên mạng xuất hiện các bài báo, đoạn video clip học sinh đánh thầy giáo, con đánh cha mẹ…Em có suy nghĩ gì về những hành động đó?
A. Hành động đó vô lễ, hỗn láo, vi phạm pháp luật.
B. Hành động đó thể hiện là người có Lễ độ.
C. Hành động đó thể hiện là người trung thực, thẳng thắn.
D. Hành động đó là bình thường, không có gì đáng lên án.
Trên mạng xuất hiện các bài báo, đoạn video clip học sinh đánh thầy giáo, con đánh cha mẹ…Em có suy nghĩ gì về những hành động đó
A. Hành động đó vô lễ, hỗn láo, vi phạm pháp luật
B. Hành động đó thể hiện là người có Lễ độ
C. Hành động đó thể hiện là người trung thực, thẳng thắn
D. Hành động đó là bình thường, không có gì đáng lên án
Trên mạng xuất hiện các bài báo, đoạn video clip học sinh đánh thầy giáo, con đánh cha mẹ…Em có suy nghĩ gì về những hành động đó
A. Hành động đó vô lễ, hỗn láo, vi phạm pháp luật
B. Hành động đó thể hiện là người có Lễ độ
C. Hành động đó thể hiện là người trung thực, thẳng thắn
D. Hành động đó là bình thường, không có gì đáng lên án
Minh: Lan, Vì sao bạn biết nhiều về văn hóa Việt Nam vậy?
Lan: Là do mẹ hướng dẫn tới cách tìm và xem video về văn hóa Việt Nam trên internet. Còn bạn, tại sao bạn có thể kể được những sự kiện thú vị về lịch sử Việt Nam?
Minh: Là vì bố sưu tập video về lịch sử Việt Nam để tớ có thể xem trên máy tính ở nhà. Hãy kể cho bạn nghe những điều thú vị về lịch sử, văn hóa mà em đã tìm hiểu được nhờ máy tính, internet.
Những điều thú vị về lịch sử, văn hóa mà em đã tìm hiểu được là:
- Em biết về truyền thuyết của Mai An Tiêm
- Em biết về truyền thuyết Bánh Chưng Bánh Giày.
- Em biết về truyền thuyết Sơn Tinh Thủy Tinh.
Làm một sản phẩm để tuyên truyền về ứng xử văn mình nơi công cộng theo gợi ý sau:
- Suy nghĩ, lựa chọn loại sản phẩm: tranh, vè, thơ, hát, video clip,...
- Xây dựng nội dung cho sản phẩm: các hành vi văn hóa ứng xử nơi công cộng cần thực hiện.
- Thực hiện tạo sản phẩm.
Học sinh thực hành làm sản phẩm để tuyên truyền về ứng xử văn minh nơi công cộng theo gợi ý.
Em có thể lựa chọn sản phẩm như vè, hát, clip
Xây dựng nội dung: Chung tay vì văn hoá cộng đồng.
Ví dụ: Văn hoá xếp -…
ai có các video clip nào về bài cảm ứng động vật cho em xin với được không