tui cũng lớp 3

giải nè

42-10=32

32:8=4

đáp số mỗi chuồng 4 con

Số con thỏ sau khi bán còn lại số con là :

               42-10=32(con thỏ )

Mỗi chuồng có số con thỏ là :

                32:8=4(con thỏ )

                        Đáp số : 4 con thỏ

Số thỏ còn lại là:

              42-10=32(con)

Mỗi chuồng có số con là:

              32:8=4(con)

                      Đáp số:4 con 

tích cho chị nha

1. A. celebrate             B. together            C. restaurant         D. organize

2. A. pollution              B. awareness        C. disappear          D. addition

3. A. apple                   B. butter                C. mother               D. advance

4. A. protection            B. referee              C. dictation             D. increasing

5. A. carriage               B. damage            C. survive               D. lightning

6. A. generosity            B. occurrence       C. priority               D. memorial

1. A. celebrate             B. together            C. restaurant         D. organize

2. A. pollution              B. awareness        C. disappear          D. addition

3. A. apple                   B. butter                C. mother               D. advance

4. A. protection            B. referee              C. dictation             D. increasing

5. A. carriage               B. damage            C. survive               D. lightning

6. A. generosity            B. occurrence       C. priority               D. memorial

Lập được 6 số có đủ 3 chữ số 1,4,7 e nhé!

6 số đó là: 147, 174, 714, 741, 417, 471

Trung bình cộng của 6 số đó là:

 (147+174+714+741+417+471) : 6= 444

ĐS: 444

Trung bình cộng của số 1,4,7 là:

(1+4+7):3=4

Đáp số:4

ta lập được :147,174,417,471,741,714.

trung binh của các số sau là :(147+174+417+471+741+714):6=444

Nếu đúng tịch cho mình nhé!

b. Những hình ảnh: chùm khế ngọt, đường đi học.

Trong đoạn thơ trên tác giả đã nhắc đến những hình ảnh thân thuộc của quê hương là:chùm khế ngọt;đường đi học

c, Biện pháp tu từ so sánh 

- BPTT so sánh 

+ Quê hương là chùm khế ngọt

+ Quê hương là đường đi học

=> Tác giả đã so sánh quê hương với những cảnh vật bình dị nhằm ca ngợi vẻ đẹp của quê hương với những ng đọc là người kỉ niệm đẹp và bình dị từ đó ta thấy được tình yêu quê hương bình dị trong lòng mỗi người.

Bằng những dẫn chứng cụ thể, phong phú, giàu sức thuyết phục trong lịch sử dân tộc và cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược, bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta đã làm sáng tỏ một chân lí: Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước.
 

Bằng những dẫn chứng cụ thể, phong phú, giàu sức thuyết phục trong lịch sử dân tộc và cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược, bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta đã làm sáng tỏ một chân lí: Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước.

Đây bn nhé:

Ta có a/3 = b/8= c/5. Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

2a+3b-c/2.3+3.8-5 = 2a+3b-c/6+24-5 = 50/25 = 2

=> a/3 = 2 => a=6

=> b/8 = 2 => b=16

=> c/5 = 2 => c=10

Nhìn ngắn vậy thôi chứ ko sai đâu bn

Chúc bn học tốt^^

  \(\dfrac{a}{3}\) = \(\dfrac{b}{8}\) = \(\dfrac{c}{5}\) và 2a + 3b - c = 50

=> \(\dfrac{2a}{6}\) = \(\dfrac{3b}{24}\) = \(\dfrac{c}{5}\) và 2a + 3b - c = 50

  Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

      \(\dfrac{2a}{6}\) = \(\dfrac{3b}{24}\) = \(\dfrac{c}{5}\) = \(\dfrac{2a+3b-c}{6+24-5}\) = \(\dfrac{50}{25}\) = 2

  Vậy:

       \(\dfrac{2a}{6}=2\)  => \(2a=2.6=12\)  => \(a=12:2=6\)

       \(\dfrac{3b}{24}=2\)  => \(3b=2.24=48\) => \(b=48:3=16\)

       \(\dfrac{c}{5}=2\)  => \(c=2.5=10\)

what the hell?

What 

\(\dfrac{x}{a}=\dfrac{m-\dfrac{x}{2}}{m}\) 

\(\Rightarrow xm=a\left(m-\dfrac{x}{2}\right)\)

\(\Rightarrow xm=am-\dfrac{ax}{2}\)

\(\Rightarrow2xm=2am-ax\)

\(\Rightarrow2xm+ax=2am\)

\(\Rightarrow x\left(2m+a\right)=2am\)

\(\Rightarrow x=\dfrac{2am}{a+2m}\)

vâng em cảm ơn ạ