Giả sử hằng ngày bạn Tiến dành x phút để tập chạy. Hãy viết biểu thức với biến x biểu thị:
a) Quãng đường Tiến chạy được trong x phút, nếu chạy với vận tốc trung bình là 180m/ph.
b) Vận tốc trung bình của Tiến (tính theo km/h), nếu trong x phút Tiến chạy được quãng đường là 4500m.
a) Quãng đường Tiến chạy được là 180x (m)
b) Đổi 4500m = 4,5km.
x phút = x/60 giờ.
Vận tốc trung bình của Tiến là: 
Hằng ngày, bạn An chạy một vòng sân trường hết 90 giây.
a) Bạn An mất bao nhiêu phút để chạy hết 4 vòng sân trường?
b) Nếu An chạy đều với vận tốc không đổi thì trong 12 phút chạy được mấy vòng sân?
a: Bạn An mất 6 phút để chạy hết 4 vòng sân
Câu1: Trong các phương trình sau, phương trình nào tương đương với phương trình x=2
A x²-4=0
B.2x-4=0
C.x(x-2)=0
D.x=-2
Câu2 : Giả sử hằng ngày bạn Tiến dành x giờ để tập chạy với vận tốc trung bình là 10km/h. Biểu thức nào sau đây biểu thị quãng đường Tiến chạy được trong x giờ là A.10+x
B.10.x
C.x/10
D.10/x
1 - B
\(2x-4=0\)
\(\Leftrightarrow2x=4\)
\(\Leftrightarrow x=2\)
2 - B
| QĐ | VT | TG |
| \(10x\) | \(10\) | \(x\) |
4 bạn Bình, An, Tuấn và Hùng rủ nhau đi chạy quanh một con đường dài 500 m, bạn Hùng về đích trước trong 10 phút, bạn Tuấn đi được 4/5 quãng đường trong \(\frac{1}{5}\)giờ còn An đi được 3/5 quãng đường trong 15 phút và bạn Bình đi được 400 m trong 10 phút. Tính vận tốc của mỗi người.
Giải chi tiết dc 3 SP
Đổi: \(\frac{1}{5}h=12'\).
Vận tốc của bạn Hùng là:
\(500\div10=50\)(mét/phút)
\(\frac{4}{5}\)quãng đường dài:
\(500\times\frac{4}{5}=400\left(m\right)\)
Vận tốc của bạn Tuấn là:
\(400\div12=\frac{100}{3}\)(mét/phút)
\(\frac{3}{5}\)quãng đường dài:
\(500\times\frac{3}{5}=300\left(m\right)\)
Vận tốc của bạn An là:
\(300\div15=20\)(mét/phút)
Vận tốc của bạn Bình là:
\(400\div10=40\)(mét/phút)
Vận tốc của Hùng là :
\(500:10=50 ( m/phút )\)
4545 quãng đường dài là :
\(500×\frac{4}{5}=400(m)\)
Đổi \(\frac{1}{5}giờ\) =12 phút
Vận tốc của Tuấn là :
\(400\div12=\frac{100}{3} ( m/phút )\)
35 quãng đường dài là :
\(500×\frac{3}{5}=300(m)\)
Vận tốc của An là :
\(300\div15=20 ( m/phút )\)
Vận tốc của Bình là :
\(400\div10=40 ( m/phút )\)
Đáp số : ...
đổi 1/5 h=12
vận tốc của bn Hùng là
500:10=50 m/phút
4/5 quãng đường dài
500x4/5=400 m
vận tốc của bn tuấn là
400:12=100/3 m/phút
3/5 quãng đường dài:
500x3/5=300 m
vận tốc bn an là
300:15=20 m/phút
vận tốc của bn bình là
400:10=40m/phút
HT
k cho mik vớiiiiii
4 bạn Bình, An, Tuấn và Hùng rủ nhau đi chạy quanh một con đường dài 500 m, bạn Hùng về đích trước trong 10 phút, bạn Tuấn đi được 4/5 quãng đường trong 1/5 giờ còn An đi được 3/5 quãng đường trong 15 phút và bạn Bình đi được 400 m trong 10 phút. Tính vận tốc của mỗi người.
Anh Cao Tùng lâm trả lời câu hỏi của em mà lên đây à
An và Bình cùng nhau tham gia phần thi chạy tiếp sức. Cả 2 bạn đã hoàn thành phần thi với thời gian là 5 phút 9 giây. Cả 2 chạy quãng đường như nhau nhưng An hoàn thành quãng đường chạy của mình nhanh hơn Bình là 33 giây. Tính thời gian mỗi bạn hoàn thành quãng đường chạy của mình.
H hiểu được rồi thủy chút gửi bà hy gì kỳ vì như họ hy vợ hy bò
ốn bạn chạy trên một quãng đường 40 m. Hoa chạy hết 21 giây, Minh chạy hết 1/ 3 phút, Nam chạy hết 0,3 phút, An chạy hết 20 giây. Hỏi bạn nào chạy nhanh nhất? *
1 điểm
Hoa
Nam
Minh
An
Hai bạn an và toàn chạy bộ. cả hai cùg xuất phát từ nhà an, chạy trên 1 quãng đường. an chạy với tốc độ 9miles/h, an chạy với tốc độ 6miles/h. toàn chạy đến nhà mình rồi vòng trở lại nhà an.nếu toàn gặp an tại vị trí cách nhà mình đúng 1 dặm thì hỏi kc giữa nhà hai 2 bạn bằng bao nhiêu?( tính theo miles )
NHANH LÊN CÁC BN ƠI, THỜI HẠN CHÓT LÀ 11H NGÀY 12/11/2016 NHÉ!
AI LÀM ĐÚNG MK SẼ TICK CHO! HOẶC LÀ CÁC A.CHỊ LỚP LỚN,GIẢI HỘ EM ,PLEASE.
Quên mất, đó là bài KT đội tuyển toán nhé các bn
An và Bình chạy bộ quanh một vườn hoa hình tròn với vận tốc không đổi của mỗi người. Hai người cùng xuất phát, tại cùng một điểm và chạy ngược chiều nhau. Vận tốc chạy của An gấp 1,5 lần vận tôc chạy của Bình. Biết bán kính cuuar vườn hoa là 14m. Hỏi quãng đường chạy được của mỗi bạn khi lần gặp đầu tiên gặp nhau?
hello helo hello hello
Thôi ko cần nữa mình biết làm òi
