Những câu hỏi liên quan
Ngân Hà
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
20 tháng 3 2023 lúc 20:03

3:

Ngày 1 đọc được 36*4/9=16(trang)

Ngày 2 đọc được:

20*1/2=10(trang)

Số trang còn lại là 20-10=10(trang)

Ngân Hà
20 tháng 3 2023 lúc 20:13

Bài 1: Khối lớp 6 của một trường THCS có 1200 học sinh xếp loại học lực gồm : Giỏi, Khá, Trung bình không có học sinh yếu, biết rằng số học sinh có học lực trung bình chiếm   tổng số học sinh của cả khối ; số học sinh khá chiếm  số học sinh còn lại. Tính Số học sinh giỏi khối 6 của trường này.

Số học sinh trung bình của trường đó là:

1200.5/8=750(học sinh)

Số học sinh khá của trường đó là:

(1200−750).2/3=300(học sinh)

Số học sinh giỏi của trường đó là:

1200-(750+300)=150(học sinh)

Bài 3: Một quyển sách dày 36 trang. Ngày đầu An đọc được  số trang sách. Ngày thứ hai An đọc tiếp 50% số trang sách còn lại. Hỏi An còn bao nhiêu trang sách chưa đọc?

Đổi 50 + 1/2

Ngày đầu An đọc được là :

36 x 4/9 = 16 ( trang )

Ngày hai An đọc được là :

( 36 - 16 ) x 1/2= 10 ( trang )

Số trang An chưa đọc là :

 36 - (16 +10 ) =10 (trang )

Nam Trân Đào
Xem chi tiết
DANGEROUS BOY NOT RICH K...
11 tháng 5 2021 lúc 21:18

what??????

 

M r . V ô D a n h
11 tháng 5 2021 lúc 21:18

??????????????????????????

Lê Hoàng Bảo Phúc
11 tháng 5 2021 lúc 21:18

ucchesố học sinh khá chiếm tổng số học sinh cả khối tính j nữa

Đức Đỗ Anh
Xem chi tiết
Akai Haruma
29 tháng 4 2022 lúc 0:05

Số hs khối 6 bằng 1200 theo đề rồi bạn.

Đỗ Huệ Anh
Xem chi tiết
Trần Thị Loan
17 tháng 5 2015 lúc 11:34

Phân số chỉ số học sinh khá và giỏi là:

1/6 + 1/9 = 5/18 (học sinh khối 6)

Số học sinh khối 6 là:

100 : 5/18 = 360 (học sinh)

Phân số chỉ số học sinh học giỏi ; khá ; trung bình là: 1/9 + 1/6 + 2/3 = 17/18 (học sinh khối 6)

Phân số chỉ số học sinh yếu là: 1 - 17/18 = 1/18 (Học sinh khối 6)

Số học sinh yếu là: 360 x 1/18 = 20 học sinh

ĐS: 20 học sinh

Katherine Lilly Filbert
17 tháng 5 2015 lúc 11:31

Phân số chỉ học sinh học lực yếu của trường đó là:

\(1-\left(\frac{1}{9}+\frac{1}{6}+\frac{2}{3}\right)=\frac{1}{18}\)

Số học sinh trường đó là:

100 : \(\frac{1}{9}\) = 900 (học sinh)

Số học sinh yếu của trường đó là:

900 . \(\frac{1}{18}\)= 50 (học sinh)

Lò Thị Thùy Trang
Xem chi tiết
Soobin Hoàng Trang
4 tháng 5 2018 lúc 21:43

số học sinh giỏi là:

96:12*1=

số học sinh khá là:

96*25 phần 100=

số học sinh TB là:

96:8*5=

số học sinh yếu là:

96-(G+K+TR)=

Đ/S:....

bạn tự tính đáp án nhé.

Nguyễn Thị Thu Hằng
Xem chi tiết
Dam Phan Nam
11 tháng 4 2017 lúc 20:37

Số học sinh khá + giỏi chiếm: 1 - 5/8 = 3/8 (số học sinh của trường)

Số học sinh khá chiếm: 3/8 x 2/3 = 1/4 (số học sinh toàn trường)

Số học sinh giỏi chiếm: 1 - 5/8 - 1/4 = 1/8 (số học sinh toàn trường)

Số học sinh giỏi là: 1200 x 1/8 = 150 (học sinh)

Đáp số: 150 học sinh giỏi.

Nguyễn Thị Thu Hằng
11 tháng 4 2017 lúc 20:41

chắc k bn

DanAlex
11 tháng 4 2017 lúc 20:48

Số học sinh trung bình của trường đó là:

\(1200.\frac{5}{8}=750\)(học sinh)

Số học sinh khá của trường đó là:

\(\left(1200-750\right).\frac{2}{3}=300\)(học sinh)

Số học sinh giỏi của trường đó là:

1200-(750+300)=150(học sinh)

Vậy trường đó có 150 học sinh giỏi

Vũ Việt Hà
Xem chi tiết
Mèo con
Xem chi tiết
phạm văn phúc
7 tháng 5 2018 lúc 21:22

            Số hs Khá là.

       180.35%=63(em)

       Số hs Trung Bình là.

         63:7/9=81(em)

       Số hs Yếu là.

        180.1/15=12(em)

        Số hs giỏi là

         180-(63+81+12+3)=21(em)

Vậy :hs Khá 63 em

        hs T B 81 em                 *Dấu chấm là dấu nhân nhé!

        hs yếu 12 em

        hs Giỏi 21 em

Anh Thư Bùi
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
24 tháng 5 2022 lúc 19:52

Số học sinh khá chiếm:

6/5x3/10=18/50=9/25(tổng số)

Số học sinh giỏi chiếm:

1-3/10-9/25=17/50(tổng số)

Số học sinh của trường là:

68:17/50=200(bạn)

Số học sinh khá là 200x9/25=72(bạn)

hồ hoàng mai
24 tháng 5 2022 lúc 19:54

Số học sinh khá chiếm:

6/5x3/10=18/50=9/25(tổng số)

Số học sinh giỏi chiếm:

1-3/10-9/25=17/50(tổng số)

Số học sinh của trường là:

68:17/50=200(bạn)

Số học sinh khá là 200x9/25=72(bạn)

đáp số :72 bn