Ai là người sáng tát ra bài tát nhật lãng rực rỡ
các từ láy trong bài là
a xương xông, lá lốt ,bạc hà ,kinh giới
b rực rỡ, tí tẹo, um tùm, sáng sáng, tóc tiên
c um tùm, rực rỡ, xương xông, lá lốt, tóc tiên
d um tùm, rực rỡ, sáng sáng, ngòn ngọt, thơm thơm.
giúp bài này với gấp!
d bn ơi vì sáng sáng có âm đầu và vần giống nhau
7. Dòng nào dưới đây gồm toàn là từ láy:
A. rực rỡ, sáng sáng, ngòn ngọt, thơm thơm, tí tẹo, hoa hồng
B. rực rỡ, sáng sáng, ngòn ngọt, thơm thơm, tí tẹo, um ùm
C. rực rỡ, sáng sáng, ngòn ngọt, thơm thơm, um ùm, thuỷ tinh
7. Dòng nào dưới đây gồm toàn là từ láy:
A. rực rỡ, sáng sáng, ngòn ngọt, thơm thơm, tí tẹo, hoa hồng
B. rực rỡ, sáng sáng, ngòn ngọt, thơm thơm, tí tẹo, um ùm
C. rực rỡ, sáng sáng, ngòn ngọt, thơm thơm, um ùm, thuỷ tinh
Ở đời, thường có những người muốn làm việc to tát nhưng không khả thi, không có khả năng thực hiện, rút cục chỉ là hão huyền. Dân ta sáng tác ra truyện cười Đeo nhạc cho mèo để chế giễu những người ấy, đúng hay sai?
A. Đúng
B. Sai
anh đi anh nhớ quê nhà nhớ canh rau muống nhớ cà dàm tương nhớ ai dãi nắng dầm sương nhớ ai tát nước bên đường hôm nao
bài ca dao giúp em rút ra được bài học gì
Yêu quý quê hương, nhớ kỷ niệm với quê hương khi ở nơi xa
Giúp em rút ra được :
Tình yêu quê hương , nhớ nhung những kỉ niệm của quê hương , nổi nhớ nhà của tác giả đối với quê hương
“Anh đi anh nhớ quê nhà
Nhớ canh rau muống nhớ cà dầm tương
Nhớ ai dãi nắng dầm sương
Nhớ ai tát nước bên đường hôm nao.”
Em hãy chỉ ra những nỗi nhớ được nhắc đến trong bài ca dao trên?
Nhớ quê nhà
Nhớ canh rau muống
Nhớ cà dầm tương
.....
-Nhớ quê nhà
-Nhớ canh rau muống
-Nhớ cà dầm tương
và hơn hết là:
-Nhớ ng thương nhé bạn!=^=
-Tình cảm của vợ chồng (Của anh chàng đi xa nhà dành cho vợ)
-Tình cảm của anh chồng dành cho những bữa ăn giản dị
-Tình cảm nhớ thương quê nhà của người con xa quê
Về bài ca dao này, có người cho rằng nó là lời tỏ tình với cô thôn nữ của chàng trai làng sắp đi xa. Cách hiểu thứ hai: Chàng trai đã đi xa lâu ngày, anh nhớ quê, nhớ người con gái làng anh mà anh từng thầm yêu trộm nhớ. Quê nhà và cô gái đã trở thành kỉ niệm sâu sắc, kết đọng thành nỗi nhớ không thể nào quên.
bài ca dao trên gợi cho người đọc hiểu được : tình yêu quê hương, đất nước
Anh đi anh nhớ quê nhà
Nhớ canh rau muống, nhớ cà dầm tương.
Nhớ ai dãi nắng dầm sương,
Nhớ ai tát nước bên đường hôm nao.
Câu 1: Bài ca dao trên viết theo thể thơ nào
Câu 2: Xác định thành ngữ có trong bài ca dao trên
Câu 3: Chỉ ra hai biện pháp tu từ nổi bật có trong bài ca dao trên và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ đó
Câu 4: Bài ca dao trên gợi cho người đọc tình cảm gì
Câu 5: Em hãy viết đoạn văn khoảng 8-10 câu cảm nhận về cái hay của bài ca dao trên
Câu 1: Bài ca dao viết theo thể thơ lục bát
Câu 2: Thành ngữ là gì "dãi nắng dầm sương"
Câu 3: Điệp ngữ "nhớ", tác dụng:
- Tạo giọng điệu nhẹ nhàng, da diết cho đoạn thơ
- Cho thấy nỗi nhớ sâu sắc của tác giả về quê hương của mình.
Biện pháp liệt kê "canh rau muống, cà dầm tương"
- Gợi nhắc lại những món ăn dân gian gần gũi quen thuộc với người con xa quê hương
Câu 4: Bài ca dao trên gợi cho người đọc cảm giác nhớ thương quê hương của mình với những hình ảnh quen thuộc và bữa ăn dân giã hằng ngày.
Câu 5: Bài thơ trên khắc họa nỗi nhớ triền miên, day dứt của người con xa quê với quê hương của mình. Nhân vật trữ tình nhớ những món ăn dân giã tại quê nhà như "canh rau muống", "cà dầm tương". Dù những món ăn đó bình dị nhưng đối với người con xa quê là cao lương mĩ vị. Nỗi nhớ quê nhà càng sâu sắc hơn khi nhớ về con người. "Ai" trong tác phẩm có thể là người thầm thương ở nhà chân lấm tay bùn vất vả. Chỉ với bốn câu thơ lục bát mà ta đã thấy tình cảm quê hương sâu đậm của nhân vật trữ tình "tôi".
Anh đi anh nhớ quê nhà
Nhớ canh rau muống nhớ cà dầm tương
Nhớ ai dãi nắng dầm sương
Nhớ ai tát nước bên đường hôm nao
Câu 1:Chỉ ra 2 biện pháp tu từ nổi bật trong bài ca dao trên và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ đó.
Tham khảo
Biện pháp tu từ nổi bật của đoạn văn trên: Phép điệp từ "nhớ"
Tác dụng: Nhấn mạnh tình cảm thương nhớ quê hương gắn liền với những hình ảnh thân thiết.
“Kế hoạch Đờ - lát dờ Tát-xi-nhi” 12-1950 ra đời là kết quả của
A. Sự cấu kết giữa Pháp và Mĩ trong việc đẩy mạnh hơn nữa chiến tranh xâm lược Đông Dương
B. Sự can thiệp ngày càng sâu của Mĩ vào chiến tranh xâm lược Đông Dương
C. Sự “dính líu trực tiếp” của Mĩ vào cuộc chiến tranh Đông Dương
D. Sự cứu vãn tình thế sa lầy trên chiến trường của Pháp
Đáp án A
Kế hoạch Đờ - lát đờ Tát-xi-nhi" (12-1950) ra đời là kết quả của sự cấu kết giữa Pháp và Mĩ trong việc đẩy mạnh hơn nữa chiến tranh xâm lược Đông Dương. Sự can thiệp này đặc biệt được thể hiện khi Mĩ đồng ý viện trợ cho Pháp khi kí kết Hiệp định phòng thủ chung Đông Dương (23-12-1950) – viện trợ cho Pháp về quân sự, kinh tế và tài chính cho Pháp và tay sau nhằm can thiệp ngày càng sâu hơn vào chiến tranh Đông Dương. Còn Pháp đẩy mạnh thực hiện kế hoạch này nhằm mong muốn kết thúc chiến tranh