Bài 1: 

Từ 100 → 199 cần dùng 20 chữ số 9 (10 chữ số 9 ở hàng đơn vị, 10 chữ số 9 ở hàng chục) 

Từ 200 → 399 cần dùng 20 chữ số 9 (10 chữ số 9 ở hàng đơn vị, 10 chữ số 9 ở hàng chục) 

.....

Từ 800 → 999 cần dùng 20 chữ số 9 (10 chữ số hàng 9 ở hàng đơn vị, 10 chữ số 9 ở hàng chục) 

Vậy từ 100 → 999 cần dùng \(20\cdot9=180\) chữ số 9 (ở hàng đơn vị và chục)  

Mà từ 100 → 999 cần 100 chữ số 9 ở hàng trăm

→ Từ 100 → 999 ta cần dùng: 

\(100+180=280\) (chữ số 9) 

Bài 2:

Gọi tập hợp đó là S: 

\(S=\left\{13;22;31;40\right\}\)

Bài 3: 

Gọi tập hợp đó là P:
\(P=\left\{15;24;33;42;51;60\right\}\) 

1 {15;24;33;42;51;60}

1,{15,24,33,42,51}

2,{23,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,43}

OK bn nhé

1 

\(A=\left\{15;24;33;42;51;60\right\}\)   

2 

\(B=\left\{23;30;31;32;33;34;35;36;37;38;39;43\right\}\)

2) A={12;21;32;23;41;14;50}

3A={0;1;2;3;4;5;6;7;8;9}

A={XEn/x<10}

Bài làm:

đặt tên cho tập hợp là A

A={15;24;33;42;51;60}

Học Tốt

A = {15 ; 24 ; 33 ; 42 ; 51 ; 60}

Ủng hộ mk nha ^_-

1 : a=(14;23;32;41;50)

2:cách 1 :(x thuộc N /x<10)

cách 2: (0;1;2;3;4;5;6;8;9)

may man nhe ket qua dung mot tram phan tram luon 

A = { 14 ; 23 : 32 : 41 ; 50 }

1.  A={ 14;23;32;41;50}

2. Cách 1: B={0;1;2;3;4;5;6;7;8;9}

    Cách 2: B={ n thuộc N sao cho 0 bé hơn hoặc bằng x bé hơn hoặc bằng 9}

câu a là sao nhỉ

câu b như sau

\(B=\left\{120,102,210,201,111\right\}\)

bài 1

  gọi 3 số tự nhiên liên tiếp đó là a,a+1,a+2

    theo đề bài ta có :

      a+(a+1)+(a+2)=24

=>       a+a+1+a+2 =24

=>       3a+3 = 24

=>       3a =24-3

=>       3a= 21

=>        a =7 

=> a+1,a+2 lần lượt bằng 8 và 9

bài 2

a) A={20;31;42;53;64;75;86;97}

b) B={102;111;120;201;210;300}