các lớp 7A,7B,7C trồng cây. số cây cả ba lớp trông tỉ lệ 5,6,7. Tính số cây mỗi lớp trông được biết số cây lớp 7C trồng nhiều hơn số cây lớp 7A là 24 cây
BA lớp 7a 7b 7c đi trồng cây .Tính số cây trồng được của mỗi lớp biết rằng số cây trồng được của các lớp đó theo tỉ lệ 3;4;5 và lớp 7c trông được nhiều hơn lớp 7a là 30 cây
\(\text{Gọi x;y;z là số cây 3 lớp trồng}\)
\(\text{Ta có:}\frac{x}{3}=\frac{y}{4}=\frac{z}{5}\text{và}z-x=30\)
\(\text{Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:}\)
\(\frac{x}{3}=\frac{y}{4}=\frac{z}{5}=\frac{z-x}{5-3}=\frac{30}{2}=15\)
\(\Rightarrow x=15.3=45\left(\text{cây}\right)\)
\(y=15.4=60\left(\text{cây}\right)\)
\(z=15.5=75\left(\text{cây}\right)\)
\(\text{Hok tốt!}\)
\(\text{@Kaito Kid}\)
Gọi số cây trồng của ba lớp lần lượt là a,b và c.
Vì số cây mỗi lớp trồng tỉ lệ với 3,4 và 5 nên suy ra a/3=b/4=c/5.
Vì 2 lần số cây lớp 7A cộng với 4 lần số cây của 7C là 119 cây nên ta có:
2a+4b-c=119
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
a/3=b/4=c/5=2a+4b-c/2.3+4.4-5=7
Do đó:
a=7.3=24
b=7.4=28
c=7.5=35
Suy ra lớp 7A trồng được 24 cây, lớp 7B trồng được 28 cây và lớp 7C trồng được 35 cây.
Vậy 7A:24 cây
7B:28 cây
7C:35 cây
Ba lớp 7A, 7B, 7C tham gia lao động trông cây. Biết rằng số cây lớp 7A,7B,7C trồng được lần lượt tỉ lệ với 6;4;5 và tổng số cây c câyủa lớp 7B và lớp 7C trồng được nhiều hơn của lớp 7A là 15 cây. Tính số cây mỗi lớp trồng được
GIÚP MIK VỚI Ạ🥺🥺
Gọi số cây của ba lớp 7A ; 7B ; 7C lần lượt là a ; b và c ( cây ) ( a , b , c ∈ N* )
Theo bài ra , ta có :
b + c - a = 15
\(\frac{a}{6}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau , ta có :
\(\frac{a}{6}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}=\frac{b+c-a}{4+5-6}=\frac{15}{3}=5\)
\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}a=5.6=30\\b=5.4=20\\c=5.5=25\end{cases}}\)
ba lớp 7a 7b 7c cùng tham gia trồng cây số cây ba lớp 7A 7B 7C trồng được lần lượt tỉ lệ với 5,6,7 biết tổng số cây ba lớp trồng được là 54 cây tính số cây mỗi lớp trồng được
Áp dụng dãy tỉ số bằng nhau:
\(\dfrac{7a}{5}+\dfrac{7b}{6}+\dfrac{7c}{7}=\dfrac{54}{5+6+7}=3\)
⇒\(7a=5.3=15\)(cây)
⇒\(7b=6.3=18\)(cây)
⇒\(7c=7.3=21\)(cây)
ba lớp 7a,7b,7c cùng lão donbg trồng cây trên sân trường. số cây trồng được của ba lớp 7a,7b,7c lần lượt tỉ lệ với 7,8,9. tính số cây trồng của mỗi lớp. biết hai lần số cây trồng được của lớp 7a nhiều hơn số cây của lớp 7c là 15 cây
tham gia phong trào trồng cây của nhà trường. kết quả số cây trồng được của ba lớp 7a, 7b, 7c lần lượt tỉ lệ thất với 7,8,9. tính số cây mỗi lớp đã trồng( theo thứ tự 7a,7b,7c ), biết rằng số cây của ba lớp trông được là 120 cây
Gọi số cay lớp 7A,7B,7C lần lượt là a,b,c(cây;a,b,c∈N*)
Áp dụng tc dtsbn:
\(\dfrac{a}{7}=\dfrac{b}{8}=\dfrac{c}{9}=\dfrac{a+b+c}{7+8+9}=\dfrac{120}{24}=5\\ \Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=35\\b=40\\c=45\end{matrix}\right.\)
Vậy ...
gọi số cây 3 lớp 7a,7b,7c trồng đc lần lượt là a,b,c
Ta có: \(\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{a}{7}=\dfrac{b}{8}=\dfrac{c}{9}\\a+b+c=120\end{matrix}\right.\)
Áp dụng t/c dtsbn ta có:
\(\dfrac{a}{7}=\dfrac{b}{8}=\dfrac{c}{9}=\dfrac{a+b+c}{7+8+9}=\dfrac{120}{24}=5\)
\(\dfrac{a}{7}=5\Rightarrow a=35\\ \dfrac{b}{8}=5\Rightarrow b=40\\ \dfrac{c}{9}=5\Rightarrow c=45\)
Ba lớp 7A, 7B, 7C đi lao động trồng cây. Biết rằng số cây trồng của 7a, 7b, 7c lần lượt tỉ lệ với 3,4,5 và số cậy lớp 7b trông được ít hơn tổng số cây của 2 lớp 7a và 7c là 16 cây. Tính số cây mỗi lớp trông được.
Giúp mk nha, ai nhanh vs đúng nhất mk tick cho
Gọi số cây của ba lớp 7A,7B,7C lần lượt là a,b,c
Ta có a/3 = b/4 = c/5 và a+c-b = 16
áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có
a/3 = b/4 = c/5 = a+c-b/3+5-4 = 16/4 = 4
vì A/3 = 4 => A = 12
B/4 = 4 => B = 16
C/5 = 4 => c = 20
Vậy 7a trồng được 12 cây
7b trồng được 16 cây
7c trông được 20 cây
Ba lớp 7A, 7B, 7C đi lao động trồng cây. Biết số cây trồng của ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ lần lượt với 3; 4; 5 và tổng số cây lớp 7A và 7C trồng nhiều hơn lớp 7B là 20 cây. Tính số cây trồng mỗi lớp
Gọi số cây trồng 3 lớp lần lượt là \(a,b,c\left(a,b,c>0\right)\)
Áp dụng TCDTSBN:
\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}=\dfrac{\left(a+c\right)-b}{\left(3+5\right)-4}=\dfrac{20}{4}=5\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=3\cdot5=15\left(cay\right)\\b=4\cdot5=20\left(cay\right)\\c=5\cdot5=25\left(cay\right)\end{matrix}\right.\)
Gọi số cây trông 3 lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là a,b,c
Điều kiện: a,b,c ∈ \(N^{\cdot}\)
Vì số cây trồng của ba lớp 7A, 7B, 7C tỉ lệ lần lượt với 3; 4; 5
⇒ \(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}\)
Vì tổng số cây lớp 7A và 7C trồng nhiều hơn lớp 7B là 20 cây
⇒ a+c-b=20
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}=\dfrac{a+c-b}{3+5-4}=\dfrac{20}{4}=5\)
⇒ \(\left\{{}\begin{matrix}a=5.3=15\\b=5.4=20\\c=5.5=25\end{matrix}\right.\)
Vậy ...
Ba lớp 7A, 7B, 7C cùng tham gia lao động trồng cây biết rằng số cây ba lớp 7A ,7B, 7C trồng được tỉ lệ với các số 2 ;3 ;5 và hai lần số cây của lớp 7A nhiều hơn số cây của lớp 7B là 8 cây .Hỏi mỗi lớp trồng được tất cả bao nhiêu cây
Gọi số cây trồng được của 3 lớp 7A ; 7B ; 7C lần lượt là x,y,z (x,y,z \(\inℕ^∗\))
Theo bài ra ta có :
\(\frac{x}{2}=\frac{y}{3}=\frac{z}{5}\)và \(2x-y=8\)
=> \(\frac{2x}{4}=\frac{y}{3}=\frac{z}{5}\)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau có:
\(\frac{2x}{4}=\frac{y}{3}=\frac{z}{5}=\frac{2x-y}{2.2-3}=\frac{8}{1}=8\)
=> x = 8 . 2 =16
y = 8 . 3 = 24
z = 8 . 5 = 40
Vậy............................................
Học tốt
Ba lớp 7A,7B,7C đi lao động trồng cây. Biết rằng số cây trồng của 7A, 7B,7C lần lượt tỉ lệ vs các số 5,4,3 và lớp 7A trồng nhiều hơn lớp 7C là 18 cây. Tính số cây trồng của mỗi lớp
Gọi số cây 3 lớp 7A , 7B , 7C trồng được lần lượt là a,b,c ( cây ) ( a,b,c ∈ N* )
Theo bài ra ta có :
a+b+c=18
\(\dfrac{a}{5}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{3}\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :
\(\dfrac{a}{5}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{3}=\dfrac{a+b+c}{5+4+3}=\dfrac{18}{12}=\dfrac{3}{2}\)
Đề bài sai do một số lớp có số cây viết dưới dạng số thập phân