Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

Lặng rồi cả tiếng con ve

Con ve cũng mệt vì hè nắng oi.

Nhà em vẫn tiếng a ời

Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru.

Lời ru có gió mùa thu

Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về.

Những ngôi sao thức ngoài kia

Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con.

Đêm nay con ngủ giấc tròn

Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.

(Mẹ, Trần Quốc Minh, Theo Thơ chọn với lời bình, NXB Giáo dục, 2002, tr. 28-29) 

C1: Bài thơ viết theo thể thơ nào

C2: Nội dung chính bài thơ

C3: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau:

Đêm nay con ngủ giấc tròn,

Mẹ là ngọn gió của con suốt đời  

C4:Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ vừa tìm đc trong câu trên

C5: Theo e thái độ của tác giả đc thể hiện trong bài thơ trên là j? Từ đó e rút ra bài học j cho bản thân ?

C6: Hãy viết đoạn văn ngắn phát biểu đôi lời về vai trò của tình mẫu tử trong cuộc sống

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:

Câu 1.  Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên?

Câu 2. Nội dung chính của đoạn trích  trên là gì?

Câu 3.  Chỉ ra và nêu hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ trong các câu sau:                                  Đêm nay con ngủ giấc tròn,

Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.

Câu 4. Tác giả muốn gửi gắm đến bạn đọc thông điệp gì qua văn bản chứa đoạn trích trên. 

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: Lặng rồi cả tiếng con ve, Con ve cũng mệt vì hè nắng oi. Nhà em vẫn tiếng ạ ời, Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru. Lời ru có gió mùa thu, Bàn tay mẹ quạt, mẹ đưa gió về. Những ngôi sao thức ngoài kia, Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con. Đêm nay con ngủ giấc tròn, Mẹ là ngọn gió của con suốt đời. 1. Ghi lại 2 từ đơn, 2 từ ghép trong bài thơ trên. 2. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ: Mẹ là ngọn gió của con suốt đời. 3. Hãy ghi lại bài học mà em rút ra sau khi đọc bài thơ “Mẹ”.
CÁC BẠN GIÚP MÌNH VỚI, MÌNH CẢM ƠN NHIỀU 
 

Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu:

    Lặng rồi cả tiếng con ve

Con ve cũng mệt vì hè nắng oi

Nhà em vẫn tiếng ạ ời

  Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru

Lời ru có gió mùa thu

Bàn tay mẹ quạt mẹ đua gió về.

            Những ngôi sao thức ngoài kia

      Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con

    Đêm nay con ngủ giấc tròn

Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.

              (Mẹ, Trần Quốc Minh, Theo Thơ chọn với lời bình, NXB Giáo dục, 2002, tr.28 – 29)

1. (1.0 điểm) Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào? Những dấu hiệu nào giúp em nhận ra thể thơ đó? Hãy kể tên một bài thơ khác mà em đã học cũng được làm theo thể thơ này?           

2. (1.0 điểm) Nhân vật trữ tình trong bài thơ trên là ai? Nhân vật ấy muốn bày tỏ tình cảm gì? Từ “bàn tay” trong câu thơ “bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về” được hiểu theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?         

3. (1.0 điểm) Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ:

Mẹ là ngọn gió của con suốt đời

 Câu 1: Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới
             Lặng rồi cả tiếng ve con,
         Con ve cũng mệt vì hè nắng oi.
             Nhà em vẫn tiếng ạ ời,
       Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru.
             Lời ru có gió mùa thu,
       Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về.
       Những ngôi sao thức ngoài kia,
   Chằng bằng mẹ đã thức vì chúng con.
         Đêm nay con ngủ giấc tròn,
      Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.
a. Bài thơ trên viết theo thể thơ nào? Nếu ít nhất 2 dấu hiệu để nhận diện thể thơ đó.
b. Nêu nội dung của bài thơ trên.
 Câu 2: Viết đoạn văn từ 6 đến 8 câu có sử dụng 1 từ mượn miêu tả món quà mà em yêu thích. Gạch dưới và ghi xác định từ mượn đó
 

ĐỀ 1 I.ĐOC-HIỂU: (4điểm) Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi ở dưới: Lặng rồi cả tiếng con ve Con ve cũng mệt vì hè nắng oi. Nhà em vẫn tiếng ạ ời, Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru. Lời ru có gió mùa thu Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về. Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con Đêm nay con ngủ giấc tròn, Mẹ là ngọn gió của con suốt đời” (Mẹ, Trần Quốc Minh, Theo Thơ chọn với lời bình, NXB GD, 2002, tr 28 – 29) Câu 1: (0,5 điểm) Phương thức biểu đạt chính của bài thơ trên là gì? Câu 2: (0,5 điểm) Ghi lại 2 từ ghép có trong bài thơ trên? Câu 3: (0,5 điểm) Xác định biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau. Đêm nay con ngủ giấc tròn, Mẹ là ngọn gió của con suốt đời Câu 4: (0,75 điểm) Trình bày tác dụng của biện pháp tu từ em vừa tìm được ở câu 3: Câu 5 . (0,75 điểm) Bài thơ trên thể hiện tình cảm gì? Câu 6. (1.0 điểm) Bài học rút ra cho bản thân em qua bài thơ?

I. Đọc- hiểu văn bản:

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

                                Quê hương là một tiếng ve

                               Lời ru của mę trưa hè à ơi

                               Dòng sông con nước đầy vơi

                        Quê hương là một góc trời tuổi thơ

                               Quê hương ngày ấy như mơ

                           Tôi là cậu bé dại khờ đáng yêu

                             Quê hương là tiếng sáo diều

                          Là cánh cò trắng chiều chiều chân đê

                               Quê hương là phiên chợ quê

                           Chợ trưa mong mẹ mua về bánh đa

                                Quê hương là một tiếng gà

                         Bình minh gáy sáng ngân nga xóm làng.

                                                 (Quê hương - Nguyễn Đình Huân).

Câu 1. Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên?

Câu 2. Đoạn thơ trên có cụm từ nào được nhắc lại nhiều lần? Ý nghĩa cách sử dụng cụm từ đó?

Câu 3.  Em hiểu như thế nào về câu thơ:

                   Quê hương là một góc trời tuổi thơ

Câu 4 . Vẻ đẹp của quê hương được thể hiện trong đoạn thơ?

+mong mn giúp em luôn ah, e đang cần gấp