Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu
Câu hỏi:
a. Em hãy lựa chọn hình ảnh phù hợp với việc biết bảo quản, tiết kiệm tiền.
b. Em hãy kể thêm các cách khác để bảo quản, tiết kiệm tiền.
Quan sát tranh, cho biết cách bảo quản và tiết kiệm tiền
Kể thêm các cách bảo quản và tiết kiệm tiền
Bức tranh 1: xếp tiền lại gọn gàng và đưa cho người lớn giữ hộ
Bức tranh 2: cho vào heo đất
Bức tranh 3: tận dụng chai nhựa để làm đồ dùng học tập
Bức tranh 4: tặng sách cũ cho em nhỏ
- Cách bảo quản và tiết kiệm tiền khác: hạn chế mua đồ không cần thiết, hạn chế ăn quà vặt,...
Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu
Câu hỏi:
a. Em hãy nhận xét việc làm của các bạn trong tranh.
b. Em có sẵn sàng giúp đỡ người gặp khó khăn, phù hợp với khả năng của mình không? Vì sao?
c. Hãy kể thêm những hành động khác thể hiện sự cảm thông, giúp đỡ người góp khó khăn mà em biết.
a. Việc làm của các bạn trong tranh:
- Ở tranh 1,2,3,4,6, các bạn nhỏ đã thể hiện được sự thông cảm và có ý muốn giúp đỡ những hoàn cảnh khó khăn
. - Ở tranh 5: Bạn nhỏ đã chưa biết thông cảm, chia sẻ với những hoàn cảnh khó khăn, đáng thương của các em nhỏ trong trại trẻ tình thương.
b. Em sẵn sàng giúp đỡ người gặp khó khăn, phù hợp với khả năng của mình Vì:
- Những người đó, họ rất cần được giúp đỡ và khi nhận được sự giúp đỡ từ người khác, họ sẽ cảm thấy tin tưởng vào cuộc sống hơn, sống tích cực hơn.
- Ai cũng có lúc gặp khó khăn, lúc nào mình có khả năng giúp được họ thì cứ giúp, vì biết đâu cũng sẽ có lúc mình cũng gặp khó khăn, cần đuọc giúp đỡ như họ.
c. Kể thêm những hành động khác thể hiện sự cảm thông, giúp đỡ người góp khó khăn mà em biết:
- Ở trường em, vào dịp khai giảng năm học mới, nhà trường đã tặng cho những học sinh nghèo vượt khó mỗi bạn một bộ áo quần mới, một chiếc cặp sách mới để tới trường.
- Bạn Vân là một học sinh nghèo, tuy nhà xa trường nhưng không có xe đạp để đi học. Thấy vậy, bạn Hiếu ngày nào cũng đi xe đạp qua nhà chở Vân cùng đến trường.
Quan sát tranh và thực hiện các yêu cầu
Câu hỏi:
a. Nêu các biểu hiện bảo vệ của công trong các bức tranh trên.
b. Hãy kể thêm các biểu hiện bảo vệ của công.
c. Vì sao phải bảo vệ của công?
a, Hình 1: Làm hàng rào bảo vệ cây xanh
Hình 2: Không đụng vào hiện vật có giá trị
Hình 3: Tắt điện trước khi ra về
Hình 4: Khoá vòi nước sau khi sử dụng
b, Các biểu hiện của bảo vệ của công: Không vẽ bậy lên tường, không dẫm đạp lên bàn ghế, không nô đùa nơi có cửa kính nhà trường, không bứt cây hái hoa ngoài công viên,...
c, Cần phải bảo vệ của công vì đó là hành động của người văn minh, có học, bảo vệ những tài sản sử dụng chung của xã hội.
a. Các biểu hiện bảo vệ của công trong các bức tranh trên:
(1) Các bạn nhỏ đang rào chắn để bảo vệ cây xanh.
(2) Tuôn thủ quy định nơi cộng cộng, không sờ vào hiện vật.
(3) Tắt đèn khi không có nhu cầu sử dụng.
(4) Nhắc nhở bạn khi bạn quên khóa vòi nước.
b. Kể thêm các biểu hiện bảo vệ của công:
- Tưới nước cho cây trồng trên vỉa hè trước nhà.
- Vệ sinh bàn ghế ở lớp sạch sẽ trước khi sử dụng.
c. Phải bảo vệ của công vì: để giữ gìn tài sản cho đất nước, tránh gây hỏng hóc, lãng phí.
Quan sát những tranh và trả lời câu hỏi:
Câu hỏi:
- Hãy nêu những việc làm để tiết kiệm tiền qua các bức tranh trên
- Theo em, còn cách nào khác để tiết kiệm tiền?
- Các việc làm tiết kiệm qua các bức tranh trên
1) Tắt đèn khi không sử dụng
2) Nhét heo đất
3) Mua đồ phù hợp với số tiền mình có
- Còn các cách như: nhờ người lớn giữ hộ, gửi ngân hàng,...
Bày tỏ ý kiến
a. Mua sắm quần áo, đồ dùng, đồ chơi, quà bánh,... đúng mức, phù hợp với hoàn cảnh gia đình chính là thể hiện việc quý trọng đồng tiền.
b. Biết bảo quản đồ dùng cá nhân và gia đình là biểu hiện của quý trọng đồng tiền.
c. Tiết kiệm tiền là quý trọng đồng tiền.
d. Trẻ em chưa làm ra tiền nên không cần phải quý trọng đồng tiền.
a,b,c: đồng tình vì Quý trọng đồng tiền được thể hiện thông qua việc sử dụng hợp lí, bảo quản và tiết kiệm tiền.
d: Không đồng tình vì: trẻ em chưa làm ra tiền thì cần phải biết quý trọng đồng tiền hơn.
Chia sẻ với các bạn về những việc em đã và sẽ làm để bảo quản, tiết kiệm tiền.
Em đã tiết kiệm bằng heo đất
Em xếp ngăn nắp tiền và nhờ mẹ giữ hộ
Nhắc nhở các bạn cùng thực hiện việc bảo quản và tiết kiệm tiền.
Chúng ta chỉ nên mua thứ gì cần thiết thôi nhé!
Chúng ta chỉ mua những món đồ mà phù hợp với điều kiện gia đình
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- Các bạn trong tranh đã làm gì để bảo quản đồ dùng cá nhân?
- Em hãy kể thêm những việc cần làm để bảo quản đồ dùng cá nhân.
- Các bạn trong tranh bảo quản đồ dùng cá nhân bằng cách:
+ Tranh 1: Ghi tên của mình vào cặp sách để tránh trường hợp nhầm lẫn với bạn khác
+ Tranh 2: Khi chơi đồ chơi xong cất vào tủ ngay ngắn, gọn gàng
+ Tranh 3: Lau giày để bảo quản giày luôn sạch sẽ
- Những việc làm bảo quản đồ dùng cá nhân:
+ Sắp xếp ngay ngắn, gọn gàng
+ Không vứt lung tung
Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu
Câu hỏi:
a. Bạn nào trong tranh biết yêu lao động?
b. Kể thêm các biểu hiện của yêu lao động mà em biết.
a) Bạn ở tranh 2,3
b) - Chủ động chăm chỉ dọn nhà
- Chủ động chăm chỉ dọn lớp
- Tưới rau cho ông bà