bạn nào trả lời phần đọc- hiểu văn bản bài mùa xuân ơi, tới đi! sách ngữ văn địa phương tỉnh đăk lăk chưa ạ? giúp mình với
Có ai giúp mình với"mùa xuân ơi, Tới đi!" Trg tài liệu dạy học ngữ văn địa phương Tỉnh Đăk Lăk phần luyện tập với ạ:" Quan sát rồi viết một bài văn ngắn miêu tả về ngôi nhà dài của đồng bào Ê-đê.
Có ai giúp mình với"mùa xuân ơi, Tới đi!" Trg tài liệu dạy học ngữ văn địa phương Tỉnh Đăk Lăk . Đây là những dạng câu hỏi như sau: *Câu 1: Theo em, truyện ngắn trên có thể chia thành mấy đoạn, chủ đề của mỗi đoạn là gì? *Câu 2: Ở phần đầu truyện, hầu như toàn bộ tâm trí, tình cảm của aduô Sang đều hướng về 1 nhân vật vắng mặt. Theo em, đó là nhân vật nào? Vì sao tâm trí, tình cảm của aduô Sang lại hướng về nhân vật đó? *Câu 3: nội dung chính của truyện nằm ở đoạn nào, đó là nội dung gì? *Câu 4: tác giả sử dụng biẹn pháp nghẹ thuật j dể thể hiện nội dung chính của truyện? *Câu 5: Tìm những chi tiết cho thấy: Trong cuộc sống hiện đại, nhìu phong tục truyền thốmg của đồng bào dân tộc Tây Nguyên vẫn đc bảo tồn và phát huy. *Câu 6: Những chi tiết nào cho thấy: Để vươn lên hòa nhập vs cuộc sống hiên đại, đồng bào dân tộc Tây Nguyên đã có nhìu thay đổi tích cực về nhận thức xã hội? *Câu 7: Em có ấn tượng như thế nào về nhan đề truyện" Mùa xuân ơi, tới đi!"!? Giúp mik vs mik đg cần gấp bài này😢
Mn giúp mik giải bài "mùa xuân ơi, Tới đi!" Trg tài liệu dạy học ngữ văn địa phương Tỉnh Đăk Lăk đc ko ak. Đây là những dạng câu hỏi như sau:
*Câu 1: Theo em, truyện ngắn trên có thể chia thành mấy đoạn, chủ đề của mỗi đoạn là gì?
*Câu 2: Ở phần đầu truyện, hầu như toàn bộ tâm trí, tình cảm của aduô Sang đều hướng về 1 nhân vật vắng mặt. Theo em, đó là nhân vật nào? Vì sao tâm trí, tình cảm của aduô Sang lại hướng về nhân vật đó?
*Câu 3: nội dung chính của truyện nằm ở đoạn nào, đó là nội dung gì?
*Câu 4: tác giả sử dụng biẹn pháp nghẹ thuật j dể thể hiện nội dung chính của truyện?
*Câu 5: Tìm những chi tiết cho thấy: Trong cuộc sống hiện đại, nhìu phong tục truyền thốmg của đồng bào dân tộc Tây Nguyên vẫn đc bảo tồn và phát huy.
*Câu 6: Những chi tiết nào cho thấy: Để vươn lên hòa nhập vs cuộc sống hiên đại, đồng bào dân tộc Tây Nguyên đã có nhìu thay đổi tích cực về nhận thức xã hội?
*Câu 7: Em có ấn tượng như thế nào về nhan đề truyện" Mùa xuân ơi, tới đi!"!?
Giúp mik vs mik đg cần gấp bài này😢😢
Viết thư cho 1 người bạn để bạn hiểu thêm về tỉnh Đăk Lăk. Cho mình dàn ý chi tiết nhá !
Sau đó viết 1 đoạn văn (khoảng 7-8 câu) về tiềm năng kinh tế về tỉnh Đăk Lăk để bạn ấy hiểu thêm về tỉnh của em.
Các bạn giúp mình với, nhanh nhé, mình đang cần gấp ! Các bạn đăng lên cho mình tham khảo nhé !
1. Trồng trọt có vai trò gì trong đời sống nhân dân và nền kinh tế ở địa phương em ?
2. Trong tỉnh Đăk Lăk, mỗi địa phương trồng cây gì ?
Các bạn giúp mình với, nhanh nhé ! Mà mình ở tỉnh Đăk Lăk, thành phố Buôn Ma Thuột nha mấy bạn !
1, Trồng trọt có vai trò gì trong đời sống nhân dân và nền kinh tế ở địa phương em ?
- Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người
- Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp
- Cung cấp nông sản cho xuất khẩu
- Cung cấp thức ăn cho chăn nuôi
2, Trong tỉnh đăk lawk, mỗi địa phương trồng cây gì ?
( Mình cũng ko biết nữa )
Viết đoạn văn ngắn khoảng 10 dòng nêu cảm nhận của em về bài "mùa xuân ơi!tới đi" của tác giả linh nga niê kdam trong sách chương trình địa phương lớp 8. mọi người làm ơn giúp em với ạ, ngắn thôi và đúng đề nha ạ, mai em thi hk rùi
Trong tỉnh Đăk Lăk, mỗi địa phương trồng cây gì ?
Các bạn giúp mình với, nhanh nhé ! Mình đang gấp !
Các bạn ơi,các bạn giúp mình giải bài Ngữ Văn 6 tập 2 nha!
Bài các loại chung sống với nhau như thế nào tái bản lần thứ nhất á
Các bạn giúp mình soạn văn sau khi đọc trả lời câu hỏi nha!
Mình đang cần gấp nhé!
Xin cảm ơn